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有關期中考試作文600字彙總十篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的期中考試作文600字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關期中考試作文600字彙總十篇

期中考試作文600字 篇1

今天,劉老師發了期中考試卷,我一拿到試卷,眼淚立刻奪眶而出,因爲:我,考得太差了!

這次考得差的原因是:1.錯字多,光錯字就扣了我5分。2.太馬虎,有一道題,要求只讓把第一自然段的動詞寫下來,而我呢,則把全文的動詞都寫了下來,又白白失去了2分。3.作文詞句太羅嗦,最後一段寫得太少了,所以被扣了1分。4.平時老師讓默寫和聽寫的知識掌握得不太牢固,竟然把唐朝的賀知章寫成了宋朝的賀知章,讓大詩人晚生了幾十年;我還把《亡羊補牢》這個成語的意思寫錯了,一共被扣了4分。5.沒有把句子意思表達完整。有一題,我把句子意思才寫了一半,突然,我心裏冒出一個想法:不寫了,反正這道題也扣不了多少分。就這樣,我又白白丟掉2分。另外,我還有一個最致命的缺點——寫完卷子不檢查,若不是不檢查而左顧右盼,我還可能得100分呢!

不過嘛!我還是有優點的。我組詞組得特別好,卷子上的組詞可是一個字也沒有錯呀。

雖然這次考得不太好,但我一定要把我的優點發揚光大,把缺點都改成優點,雖然世界上沒有幾個十全十美的人,可我就要做那幾個人中的一人!

眼就到了期中考試,成績已經出來了,但基礎知識的得分卻讓我很失望。

第一,給詞加點字選擇意思,我錯了。錯的原因就是沒有把字的意思套進詞裏,反覆讀,並加以理解。

第二,判斷題,我錯了。原因是我沒有認真、仔細、反覆讀題。再一個,那道題不好理解,我應該多讀、多想,再做題。

第三,閱讀理解的概括全文的題,我錯了。原因還是沒有反覆閱讀短文、理解短文,並寫出起因及結果。

第四,最後,老師還發現我“堵”字下面的“日”字寫成了“目”字。哎——有馬虎了!我每次考試都有不應該錯的地方,以後我要認真仔細答卷。

這次考試雖然考完了,但這次犯的錯誤卻讓我難以忘懷。下次考試我一定要認真仔細的答題,反覆閱讀題目,爭取下次考高分。

期中考試作文600字 篇2

緊張的期中考試結束了,下了考場以後,大家深深呼了一口氣,緊接着,教室裏出現了唉聲嘆氣的聲音。

爲什麼唉聲嘆氣呢?這是因爲,考完試以後,同學們都迫不及待地想知道自己到底考得怎麼樣,於是便紛紛地對着答案。我也不例外,當我與同桌對完答案後,我整個人都屬於低落狀態,心想:唉,這回考慘了,回家等着挨訓吧!

英語,這是一個曾讓我引以爲傲的學科,在這次考試中,一個紅紅的68.5刺傷了我的眼,這彷彿在我孤獨無助時又給我雪上加霜。那天,我整個人就可以用一蹶不振來形容。我不願理所有人,連家也不想回,因爲我害怕面對他們充滿期待的表情。那天,我哭了,很少在學校哭的我,伏在課桌上小聲地哭了起來,誰也不知道。

因爲我的粗心和馬虎,導致數學只考了73分,如果,我當時能好好檢查,就不會犯如此低級地錯誤,成績也應該在80分以上。

如果,我能好好複習,沉下心來聽講,我的語文成績也不會一直上不去。如果,我看書時認真、仔細地記下好詞好句,不粗讀的話,我的作文也不會顯得如此平板白條。

歷史和政治,我這次考得還行。但如果不是媽媽督促我認真地複習、背誦的話,我想,我一定不會考到這個分數的。

這次的馬虎,導致我這次在學校的排名只有601名,這使我非常難過。看到父母失落、有些恨鐵不成鋼的面孔,我覺得我對不起他們,也對不起我自己……

可是,後悔又有什麼用呢?我要把後悔轉化成動力,迎接下一次考試!記住,世上沒有賣“後悔藥”

期中考試作文600字 篇3

星期五的時候班主任陳老師說:“同學們下個星期二考試!”“什麼!下個星期二考試!!”全班驚訝極了。我也不例外、考試的前一天,我這次做了充分的準備,可此時我的心裏卻一點底也沒有,像十五隻吊桶打水——七上八下的。唉,明天到底會怎樣,我真想知道啊!可惜沒人會回答我。現在,我只有複習、複習、再複習,不敢有半點馬虎,但願這一次能取得好成績。

時間飛逝。到了星期二了——期中考試。我的“敵人”師抱着一疊試卷走進教室,緊張的考試便開始了。

我全神貫注地解答試卷。埋頭答題。教室裏靜悄悄的,只有筆在紙劃過的沙沙聲,呼吸的聲音也清晰可辨。同學們的思想都集中在試卷上,全神貫注地答題。它們有的在冥思苦想,有的在紙上勾畫着,有的一隻手託着下巴……人人眉頭緊鎖。

寫着寫着,後面的題目漸漸難了起來,我想了半天才答出一道題,我也有些緊張了,我手心上出滿了汗,額頭也冒汗了。我冥思苦想着,接着又認真讀了兩遍題,終於想起來了,老師上課不是講過這樣的題嗎?我怎麼忘了?我停下了抓後腦勺的手,趕緊寫出答案,真開心。

到了作文了。我一看。是寫童年趣事。哦也!這是我最拿手的作文啦!“沙沙沙”不一會我的作文就寫完了。最後5分鐘的時間,我拼命的檢查啊檢查啊。果然還是看出了錯誤。

丁零零!丁零零!呀!要交卷了。考試結束了,我又緊張了起來,我能考到多少分?在班上排第幾?要是考不好。爸爸可要K了我啊!!!加油!一定考得好!

我的感受:以後考試一定要像着這回一樣。細心!

五年級:晴菲晴雨

期中考試作文600字 篇4

經過幾天短暫的休息,令人企盼的期中考試的成績終於揭曉了。我這次語文、數學成績不盡人意,英語也以二分之差與第一名失之交臂。這樣的成績給我留下了深刻反思。總結這次失誤的原因,除了自己考試時馬虎以外,我認爲主要還是自己平時努力程度不夠,學習態度鬆懈,遇到困難就止步不前,沒有正真理解和掌握所學的知識。今後要想有個更好的成績,只有發揚堅持不懈的精神,才能真正德掌握知識、提高自己。

語文課本有一句名言說得好:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。要認真對待學習上遇到的困難,不能遇到困難時就止步不前。總結自己平時的學習態度,就是有點兒浮躁,鑽不進去,淺嘗輒止。遇到稍有難點的東西就放棄,這點毛病我一定要改。

“水滴石穿,繩鋸木斷”。我們遨遊在知識的海洋之中,經常會遇到驚濤駭浪,只有憑藉執着不放棄的精神,才能夠達到成功的彼岸。遇到困難只要堅持下去,我們就會贏得鮮花和掌聲,通過這次考試我深深懂得,不勞而獲,投機取巧是絕對不可能的事情。

唐代大詩人李白小時候逃學,看見一位老太太鐵杵磨針而醒悟,從而發奮讀書,成爲一名詩仙。我們現在新世紀的少年兒童應該怎麼做呢?只有堅信“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理,再大的困難我們也不怕。今後我一定要鼓足自己的勇氣,鎖定自己目標,奮勇前進。

俗話說“世上無難事,只怕有心人”。在今後的學習中,無論遇到多大的困難,我一定不退縮、不放棄,持之以恆,相信自己一定能夠取得更好的成績!相信自己一定能行!

期中考試作文600字 篇5

我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有着很大的關係。這點也同樣延伸到了物理和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。

我知道老師對於我有着很大的期望,可是我還是沒有考好。對於這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以後一定要學習的東西。

首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看着題目前面就順手把後面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關係。總之,通過以後的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。

其次,我還要加強語文、物理、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試,我終於明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什麼明顯的差異。可是一當考試,才發現原來那麼多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,爲下一次考試做好準備,打好基礎。

試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和複習,考試之前制定周詳的複習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,物理也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。

期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。

期中考試作文600字 篇6

父親是個實幹家,他的一生都在忙碌着。多年勞作的成果,足以讓父親感到驕傲。而對我來說,最值得驕傲的應該是他親手爲我製作的小玩藝兒。他以雙手而不是以言語傳達了對我無限的愛。

七歲那年聖誕節的前夕,我跟着父親上街,路上經過一家玩具店。透過櫥窗,我看到了個十分奇特的玩具房子,那是我從未見識過的。“房子”的牆上鏤出了橢圓形的小窗,裏邊掛了印花布窗簾,還有精巧無比的.陽臺。

“哦,爸爸,多美啊!你說聖誕老人會送我一個嗎?”

父親看了看一百美元的標價——這在當時是十分昂貴的,他一邊習慣地提了提自己的腰帶,一邊開着玩笑說:“我想,即使是聖誕老人也買不起這麼貴的房子。”

我有點失望。父親看見了,摸摸我的頭,輕輕地告訴我:“小時候,我也曾向自己的父親討過一輛玩具貨車,但是他買不起。”

“那你怎麼辦?”

“我用木塊和找來的舊輪子自己做了一輛。你知道嗎,對我來說,那比店裏買來的任何玩具都要貴重呢。”

“可我不知道怎麼做木頭房子。”

“爸爸會做,我們可以一起幹。”

第二天,他果然擱下了家裏的許多事情,和我忙乎起木頭“房子”來。爲了這木頭“房子”,父親陸續花了四個月的辛苦勞動。它實在是一個孩子所能得到的最好的禮物了。

多年以後,我早已不再是玩玩具的年齡了,還會不時地把這木頭“房子”找出來,爲了欣賞,藉此回顧往昔——我眼看着父親用他的雙手將我的夢想變爲現實的那段歲月。

待我上了大學,自己有了家之後,就更加體會到自己是多麼地依戀着他,不願意離開他。可是父親說:“我能夠爲你提供許多方便,但是不能造就你的生活。我所做的一切只是在幫助你創造自己的天地。”

我父親沒有給我寫過信,也常常記不起我的生日和結婚紀念日,甚至有時連我今年幾歲也不清楚,但在我的生活中無處不充溢着他對我的愛——無言的父愛。實際上我身上最緊要的部分,都是他親手培養和改善的,他把最珍貴的財富給了我。

期中考試作文600字 篇7

這一禮拜,大家院校提前準備了一次段考,原以爲自身考得非常好,但是,當昨日語文捲髮出來的情況下,我徹底震驚,卷子上寫着鮮紅色的七十四點五。這是我的考卷嗎?不太可能呀,我不會將會只考了那麼一些。我爲什麼會考得那麼差?就是我沒有用心備考?我還在內心一遍又一遍地問一下自己。我越想越發火,基本上必須忍住不哭了。今日,在我要去更正考卷的情況下,孫老師對我說:“有兩門課的成績我也不知道,可是,我明白的二門你都考得很差。”想聽了,內心更爲傷心了。我想:孫先生說我的兩門課很差,一門是中文課,我已經知道結果了,還有哪門課?是英語嗎?不太可能。我還記得孫先生說方先生還沒有批改試卷。是數學課還是科學研究?就是這樣,一個下午就在一片焦慮中渡過了。

中午第一節課便是科學實驗了,我很焦慮不安,真擔心聽見自身的成績。教師進來了,教師每報一個人名字,那人就得站立起來。到我的情況下,我心焦慮不安來到頂點,當教師說:“考得還能夠,九十五分不上。”想聽了,猛然鬆了一口氣,可沒多久給自己的數學課成績剛開始擔憂了。從裘教師那邊拿過考卷,我考了九十四分,我察覺自己不對許多不應該錯的地區,原本能夠 考九十分之上的考卷,我卻被白白地扣出了六分,真不應該。

接下去便是數學教學了,郭老師說:“我們班的梅昊考了九十九分,澤奇考了九十八分,也有四位同學們是九十分之上的,其他絕大多數同學們全是在七十分到八十分正中間。”郭老師那樣一說,我內心就會有底了,我已經瞭解我的大概成績。“佳彬,八十八分。”這一成績比我猜想的要好一點,但是,還是沒有做到我的最少規定,由於,裏邊有許多題型就是我沒認清題型也有計算誤差而導致的。三門課的成績我已經知道,我十分不滿意,希望我的英語成績能好一點。

此次考試我考得十分不太好,我還在期末考的情況下,一定要好好地備考,爭得考出來好成績。給油!

期中考試作文600字 篇8

隨着時光流逝,我們已經學完了半個學期,每一門學科都考完了試。我的心裏像一隻小兔子一樣在蹦蹦亂跳,緊張的不得了。

很快的成績出來了,我出師不利,語文只考了95.5。爸爸評價說我這次語文考試字寫得不錯,可是我的書信格式不不對,如:你的朋友應該和姓名寫在同一行,我卻把它們分兩行寫了。這讓我心裏涼颼颼的,覺得很失望。數學可能是上次沒考好的緣故,這次也大意失了荊州,僅考了98.5,這讓我心裏依然陰沉沉的仍然很失望。英語成績至今毫無音訊,我真不希望考得太差,因爲考得太差的話,電腦遊戲就將棄我而去。終於英語成績出來了,我只考了89分,但爸爸欺騙我,說我考了85分。當他的“罪行”被我揭露後,我已怒髮衝冠,火冒三丈,心裏恨不得把爸爸“碎屍萬段”。我的結局很悲慘,因爲沒有當上“學習之星”,我跟電腦遊戲告別了。

雖然這一次成績不太好,但是我避免了以前的常犯錯誤,比如說:數學分佈列式的單位、單位的括號、答、語文的病句、錯別字、的地得的用法、標點符號……,但是這些進步依舊沒能改變我的敗局,這是因爲我平時存在這樣的問題:

1.英語每天聽磁帶及跟讀的習慣不能堅持。

2.平時學習的時候不踏實,如我數學列式驗算的格式都錯了,書信的格式也錯了。

3.解題的壞習慣沒能糾正過來,檢查不仔細特別明顯,如數學漏寫、數學選擇題答案抄錯了。

4時學習不夠勤奮,學習的要求比較低,如英語的閱讀練習很少,平時上課不認真。題目稍難一點,我就潰不成軍了。

我打算,以後每天晚上都要聽磁帶、讀英語,練習英語的聽力,上課認真聽講,認真檢查作業,認真寫作業,記好課堂筆記,爭取下一次取得好成績。

期中考試作文600字 篇9

期中考試終於結束了,我帶着忐忑的心情走出考場,一路上心裏七上八下不能平靜。

我一個人走在街道上,手指不停互相摳弄着我的心裏很緊張,不停的想,我這次語文作文不會又跑題了吧,作文跑題可是會扣很多分的,如果我作文跑題了,我的語文考試就泡湯了,我的數學選擇題不會又錯了一大堆吧,數學的一道選擇題可是5分呢,大題後面也沒有寫,會不會小題也寫錯了呢,我的英語作文應該注意大小寫了吧,我的答題卡應該沒有填岔位吧?我就這樣緊張的想着,心裏很不是滋味。我很擔心這次考試沒有考好,畢竟是一次大型考試。

我一個人走在路上,耳邊有呼呼的風聲呼嘯而過。這些風聲囂張地在我耳邊穿來穿去,好像在對我說,這次又沒有考好吧,回家就等着被爸爸媽媽批評吧。我擡頭看看樹上的枝葉,他們被風吹得沙沙作響,好像在嘲笑我似的,他們好像在對我說這次考試挺重要的,如果你沒有考好,後果應該挺嚴重的吧,就接受結果吧。我趕緊回過神來,不再去瞎想,只想快步的走回家。

走到家門口時,我心情更忐忑了,站在門口遲遲不敢開門。我心想,爸爸媽媽一定要問我期中考試考得怎麼樣,他們如果這樣問我,我該怎麼說呢?如果說我考得還不錯,那到時候成績下來他們知道了,豈不是覺得我在騙他們,如果我說我考得不怎麼樣,他們會不會批評我呢?我越想越緊張,甚至都想往後走了。

突然門砰的一下打開了,原來是我爸爸媽媽聽到了我在門口的聲音,所以主動來開門了。我媽媽笑着對我說,站在門口乾嘛呀?快進來吃飯,這個時候我忐忑的心才平靜了下來,後來他們並沒有問我的成績怎麼樣,可能是忘記了我期中考試的事情吧。

期中考試作文600字 篇10

平凡的人生,不平凡的價值

如今的社會已是在不斷的飛速發展,21世紀的是一個人才羣集的年代。然而在衆多人才羣中,還會有誰去留意我們身邊的那些默默無聞的人們呢?

清晨,迎着明媚的陽光,伴着小鳥那清脆的歌聲,我們走在馬路的人行街道上,呼吸着被大地滋潤過的新鮮空氣。街道兩旁除了來來往往的“白領”“藍領”之外,我們似乎可以清晰地看到,一個個身着着褐色的工作服,任勞任怨的,默默地工作着……我們可以看到寬廣的馬路上似乎被來往的車輛無數遍的“摧殘”着,一堆堆泥土無奈的留在了馬路中央或兩旁,這時你便會看到一位位象徵着城市潔淨的“使者們”井井有條地走過來,熟練的運用着幾乎朝夕相伴的工具——-掃把,把這一堆堆泥土掃入垃圾車中,這樣的人兒天天行駛在馬路兩旁,時時刻刻巡視着,爲保護城市優美的環境作着微薄的“貢獻”

掀開僞美

貌若潘安,顏勝貂蟬,俊男靚女動人心魂。他們美得不可方物,自帶十里桃花背景圖,朵朵聖光自然開綻在他們身前身後,不禁讓人頭暈目眩迷了神智。美引人注目,醜自戳雙目,這條定論彷彿理所當然,但若非真實的美只會讓人厭惡。

反美顏軟件可謂是自拍神器的終結者,它還原了照片人物最真實的一面,好比照妖鏡一般呈遞出原始的樣貌,不管是後期加工的大眼睛、小嘴巴、尖下巴還是嫩肌膚等等全部一鍵還原,讓主人無所遁形。有人說美化圖像只是美好生活的小小點綴,也有人說美化圖像不過是自卑虛榮的自欺欺人。而在我認爲,顯然是後者比前者更站得住腳。