期中考試作文400字彙總八篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家整理的期中考試作文400字8篇，歡迎大家分享。
期中考試作文400字 篇1
在我心目中，我們班的體育小能人是陳浩然同學，他的個子不高，眉毛下一雙不大不小的眼睛，架着一副眼鏡，這與他熱愛運動的性格不吻合，他的體育可棒了！具體表現在跑步、壘球、跳繩這三個方面。
在一年一度的校運會上總能見到他那熟悉的身影，他參加的項目很多，其中參加跑步的比賽就有好多場了，瞧，隨着發令槍一響，陳浩然就像一支離弦的箭一樣衝出了起跑線，只見他咬緊牙關，皺緊眉頭，閉起眼睛，使出全身的力氣向前衝，就這樣他一次又一次地取得了好成績。
扔壘球是我們體育必考的項目，這讓很多同學苦惱不已，可陳浩然卻很輕鬆地就能獲優異的成績。看，陳浩然同學手拿壘球，助跑一段，把壘球遠遠地扔了出去，這種感覺真是瀟灑。
冬天，跳繩是男生們最喜歡的體育項目，陳浩然特別喜歡跳雙飛，你看：他雙手舞動着繩子，腳輕輕地一跳，就像皮球一樣彈回來，彈回去，他一連能跳接近100個雙飛，同學們都拍手叫好。
陳浩然當之無愧是我們班的體育小能人。
期中考試作文400字 篇2
天下有很多書，都是人類進步的結晶。以前我上一年級的時候，覺得看書是一件痛苦的事情，但現在，我已經能看很多書了。上二年級的時候，我才發現，讀書並不是痛苦的事情，它能給我帶來許多快樂，想知道我讀書原則嗎？如果想知道，我就講講吧。
以前，我只對歷史和文學性的書感性（興）趣，可是我媽對我說：“你不能只滿足於這些你感興（這個倒是寫對了）趣的知識，你要開闊你的眼界，去追尋更多的知識。”這些話已經深深打動了我，我明白了一個道理，只要多讀書，讀好書，閱讀量廣泛一些，長大就能成才當科學家，正如德國的歌德所言：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”從此我就開始廣泛閱讀，博（拼音）覽羣書，所以我寫作文和閱讀能力是很強的。我讀過的書就沒有一本送過人，因爲宋朝蘇軾曾說過：“故書不厭百回讀，熟讀深思子自知。”讀書要循（拼音）環的.讀，定要溫故而知新，讀書不可像吃飯一樣，狼吞虎嚥，只能慢慢消化，讀書纔有用。
一本又一本書在我心裏印下了深刻的印象，我知道勤奮學習要從我少年做起，正如梁啓超所言“少年勝於歐（拼音）洲則國勝於歐（拼音）洲，少年雄於世界則國雄於世界。”
期中考試作文400字 篇3
轉眼就要到期中考試了，初步定在11月08號，其中還有兩個週末休息的時間，所以距離期中考試只剩下兩週的時間了。擔任高二一班的語文老師已經一個半月了，我們班的基礎很好，高二年級一共有八個班，我問同學們知道奇數班的成績要比偶數班好嘛？他們說不知道。
我很詫異，怎麼會不知道呢？心裏一定謙虛了吧···於是我給大家定了一個期中考試的目標：語文成績前三，前三，前三！我相信大家的實力，我也相信大家的信心，這個目標一定會實現，以後的時間我也會更嚴格的要求我的學生們。他們也許會覺得這個目標很難，也許會覺得這個語文老師要求很高，但從我自己的角度來講，只要老師與學生共同努力，沒有什麼困難是戰勝不了的。
我相信我自己的努力，我也更相信我的學生們，我對大家給予了厚望，在僅有的半個月的時間裏，我一定會更加努力更加努力地帶領我的高二一班衝刺八個班的前三，加油！加油！加油！
下星期四就要期中考試了。我結合着上週的週考來進行復習，去迎接下週的期中考試，我在心裏爲我制定了個目標。語文和英語要重點複習，當然數學也要總複習。這次的期中複習，我要認真細緻的去做以前容易出錯的題，只有這樣我的目標纔會更快地達到，以我認爲。
我的期中考試目標是：語文、數學和英語都是一百分。
期中考試作文400字 篇4
今天上午，剛發過期中考試卷，要知道我接過考試卷，當時心裏是多麼的緊張和擔心；緊張是因爲不知是考90多還是80多，擔心嘛，是因爲害怕考不好，聽媽媽的口水雨；當我看到分數時，驚呆了！
94.5！一個驚人的分數；也許，你會覺得很低，但是對我可是難得一見的分數，我忍不住大叫一聲；接着，對試卷又親又吻，然後又拿着試卷去問別人多少分，當聽到我的分數高時心裏總是一陣得意，可是這種得意並沒有堅持很久。當我把試卷放進書包，背上回家時，發現試卷不見了，我急的焦頭爛額，好像熱鍋上螞蟻—— 一團亂。媽媽走過來說：“瞧你，東西不放好，總是忘這忘那，要是試卷弄丟了，老師怎麼登記分數，下午給我找來，要是弄丟了看你怎麼辦！”我聽了，只好答應。
下午，我着急地跑進教室，剛坐下來我的同桌項晨陽就到了。我趕忙上去問，同桌讓我翻他書包時，我抓過書包一頭鑽進去，拼命翻找；咦，同桌的書包裏怎麼有兩份試卷，我拿過一份試卷一看，呀！這不是我的試卷嗎？怎麼在同桌這，哦，我想起來了，原來是我上英語課時拿出來了，被同桌一不小心帶回家了。我高興地說：“我的寶貝，我一定讓你再也不離開我，永遠也不離開。”
這次考試真是讓我歡喜讓我憂呀！
期中考試作文400字 篇5
期中考試結束了，我期待着自己的考試成績，心裏好像被一座大山壓着，不禁感到緊張……
在班主任走進教室的時候，同學們都目不轉睛地盯着老師手中的試卷。拿到語文試卷後，我的心裏有說不出的高興，因爲是一根木棒和兩個雞蛋的組合，似乎正對着我微笑。我頓時覺得心花怒放，一塊石頭終於落地了。接着發下來的是數學試卷，我看看是兩個9的組合，它倆正挺着身子在向我招手，似乎對我說：“考的不錯！”可是當我看到錯題時，才發現錯的是一個我不該錯的題，又是一個因爲我粗心造成的失分。正當我在自責時，英語試卷也發下來了，一看，只考了96、5分，再看看後面同學的英語試卷，竟然考了100分，太厲害了。雖然總分我還是名列前茅，但是因爲我的粗心，英語和數學都丟掉了不該丟掉的分數，想想我的耳朵就火辣辣的……
期中考試爲我敲響了警鐘，也是提前給我打了預防針。這次期中考試粗心的毛病讓我丟了不該丟的分數，但是，我始終相信：世上無難事，只怕有心人！期末考試我一定會再接再厲，改掉粗心的壞毛病，爭取考出更好的成績。
期中考試作文400字 篇6
今天要去另一個學校進行現場作文期中考試。
剛進教室，映入眼簾首先是一排排整齊又幹淨的課桌，給人一種清新又緊張的感覺。其次就是一大堆來自各個學校的學生了。他們穿着形形色色的衣服，打扮得花枝招展。我看到的幾乎都是女生，但其中有一位女生給我留下了深刻的印象。她可能是三年級的學生吧，一開始我看見她趴在桌子上，若有所思的看着前方，也許在想今天的作文是什麼內容吧；後來我又看見她和坐在旁邊的小學生說話，好像在商討怎樣把作文寫生動；然後她就把筆、本等學習用品擺出來，她在爲期中考試做準備了。
環顧四周，有的人表現很激動，不停地撫摸着自己的心臟，做着深呼吸，好像一顆心在某種時刻會蹦出來似的；有的人則表現非常鎮定，靜靜地坐在座位上等待期中考試的來臨；還有的人表現異常緊張，因爲豆大的汗珠不停地從他額頭上滾落下來……
這樣的環境然我既緊張又擔憂。緊張的是萬一考場上發揮不好怎麼辦？擔憂的是萬一題目很難，我競爭不過其他對手怎麼辦？雖然我一直給自己加油打氣，可是內心深處還是有一點緊張和顧忌。
期中考試之前我已經做好了心理準備。相信所有的人都和我一樣，心裏有說不出的滋味。在這種令人不安的環境中，老師給出了題目。我覺得題目並不是很難。
於是，我從容的拿起了鋼筆……
期中考試作文400字 篇7
前兩天，我們做了期中測試。我自我感覺還不錯，但老師還不滿足，所以就有了下面得期中考試總結會。
老師一進了教室，原來喧譁的的教室一下子變得安靜起來了。老師原來慈祥的目光不見了而我們看見的是一雙憤怒的眼睛。還是我們同學有錛傃凵錛偅頓時，教室裏一片死寂。老師猛地將卷子扔在講桌上。“你們這次考的好得很呢！
”老師先給我們來了個當頭一棒，我們知道這是老師說反話。“從一年級開始學拼音，到六年級還不會，到一年級去算了。”老師又給我們來了個“馬後炮”。“早上學校開會，老師教的學生考的好加獎金，老師教的學生考的不好，還扣！
老師的命運都掌握在你們的手裏呢！
”哎呀！
老師怎麼由來個抒情戲。老師看局勢差不多了說“那你們以後好好學習不？”哎呀媽呀，誰着得住這樣的攻擊呀。同學們異口同聲的說“好好學習！
”老師一聽這話，臉上露出了笑容。
我一看，呀，老師爲了我們的學習費這麼大的功勞，我發現的纔是老師爲我們做的冰山一角。老師我愛您！
和藹可親的老師，階梯似的老師，愛我們勝過愛自己兒子的老師，我——愛——您！
期中考試作文400字 篇8
馬上期中考試了，辛勤的老師加緊了對我們的訓練;同學們也都積極備戰。我這幾天總像揣個小兔子，上次月考數學沒考好的陰影時時出現;這位是我中學以來第一次大考，總怕考不好。
清晨，樹上的鳥兒歡叫着對我說：“今天考試了，祝你考出好成績!”走進課堂，看見同學們都在緊張的複習着，就像大戰來臨!我們絕不打無把握偶之仗。雖然說着重成績，但怎樣才能檢驗我們的學習效果呢?
鈴聲響起，開始發試卷了;小兔子急促的敲着門。我拿到試卷，一片茫然，幾乎什麼也看不見了。我定了定神，揉揉眼;仔細看了看試題;哎呀!原來這些題我們都複習過，我喜出望外。寫好班級姓名，我認真的做着每一道題;先看懂題意，理解後再進行計算。在不知不覺中小兔子不見了。
時間過了大半，最後一道題難住了我，是關於工資問題的，A公司一年工資一萬元，一年漲一回工齡工資200元;B公司半年五千元，半年漲一回工齡工資50元，問按工資職工在哪合適?我反覆計算都是A公司多，但總覺得不對。時間不多了，先檢查一遍，果然有道題做錯了，馬上改正過來。鈴聲響起，交上卷子，心情豁然開朗。
