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期中考試後作文600字錦集10篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的期中考試後作文600字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

期中考試後作文600字錦集10篇

期中考試後作文600字 篇1

短短三天的期中考試結束了,隨之而來的令人期盼的成績也揭曉了,我很幸運地奪得了全班英語並列第一名。英語取得了高分,固然可喜,我應該以此爲動力,一路向前,鑄就更大的成功。

然而,這次的語文成績卻讓我不太滿意,那試卷上鮮紅的85分引人矚目。我分析試卷上的錯誤點,分析自己的薄弱點。總結下來,我覺得自己太馬虎大意了,因此,制定一個合理的,嚴格要求自己的學習計劃是很關鍵的,以下就是我要求自己必須做到的三點:

1.學習任何知識,必須注重基本訓練,要一步一個腳印,由易到難,紮紮實實地練好基本功,不要前面的內容沒有學懂,就急着去學習後面的知識。這樣在打好基礎的情況下,我相信我的語文一定能儘快地趕上英語做得更好,更棒!

2.學習必須勤于思考,開動腦筋。中學是一個重要的學習階段,在學習中要多問幾個爲什麼。我覺得只有憑藉勤奮學習這種學習態度,才能真正地掌握知識,豐富自己,提高自己的語文成績,才能驕傲而又自信的面對任何挑戰。

3.業餘時間多讀幾本好書,充實自己的寫作能力。前蘇聯作家高爾基曾經說過,“書是人類進步的階梯”。的確,讀書帶給我們的益處很多,它可以提高我們的閱讀能力和寫作水平,它可以使我們增長見識,使我們變得有修養。只要多閱讀課外書籍, 對我的寫作一定有很大的幫助。

俗話說 “只要功夫深,鐵棒磨成繡花針”; “書山有路勤爲徑,學海無涯苦做舟。”良好的開端預示着成功,在以後的學習生涯中,我應該更加努力學習,端正學習態度,明確學習目標。相信有了這樣的打算和計劃,我一定能達到成功的彼岸,成爲學習上的“強者”。加油,我相信自己一定是最棒的!

期中考試後作文600字 篇2

今天,劉老師發了期中考試卷,我一拿到試卷,眼淚立刻奪眶而出,因爲:我,考得太差了!

這次考得差的原因是:1.錯字多,光錯字就扣了我5分。2.太馬虎,有一道題,要求只讓把第一自然段的動詞寫下來,而我呢,則把全文的動詞都寫了下來,又白白失去了2分。3.作文詞句太羅嗦,最後一段寫得太少了,所以被扣了1分。4.平時老師讓默寫和聽寫的知識掌握得不太牢固,竟然把唐朝的賀知章寫成了宋朝的賀知章,讓大詩人晚生了幾十年;我還把《亡羊補牢》這個成語的意思寫錯了,一共被扣了4分。5.沒有把句子意思表達完整。有一題,我把句子意思才寫了一半,突然,我心裏冒出一個想法:不寫了,反正這道題也扣不了多少分。就這樣,我又白白丟掉2分。另外,我還有一個最致命的缺點——寫完卷子不檢查,若不是不檢查而左顧右盼,我還可能得100分呢!

不過嘛!我還是有優點的。我組詞組得特別好,卷子上的組詞可是一個字也沒有錯呀。

雖然這次考得不太好,但我一定要把我的優點發揚光大,把缺點都改成優點,雖然世界上沒有幾個十全十美的人,可我就要做那幾個人中的一人!

眼就到了期中考試,成績已經出來了,但基礎知識的得分卻讓我很失望。

第一,給詞加點字選擇意思,我錯了。錯的原因就是沒有把字的意思套進詞裏,反覆讀,並加以理解。

第二,判斷題,我錯了。原因是我沒有認真、仔細、反覆讀題。再一個,那道題不好理解,我應該多讀、多想,再做題。

第三,閱讀理解的概括全文的題,我錯了。原因還是沒有反覆閱讀短文、理解短文,並寫出起因及結果。

第四,最後,老師還發現我“堵”字下面的“日”字寫成了“目”字。哎——有馬虎了!我每次考試都有不應該錯的地方,以後我要認真仔細答卷。

這次考試雖然考完了,但這次犯的錯誤卻讓我難以忘懷。下次考試我一定要認真仔細的答題,反覆閱讀題目,爭取下次考高分。

期中考試後作文600字 篇3

“呼——”隨着期中最後一科成績公佈後,壓着我心中的那塊大石頭終於落地了。看着那隻屬於我的勝利的“果實”,露出了滿意的笑容。這可真不枉費我在期中考前那一段辛苦的奮鬥啊!我心裏美滋滋的,想第一時間與最好的朋友分享我的喜悅。

我興奮地轉過頭,想尋找她的身影,想盡快地與她分享這份喜悅,想和她一起歡呼慶祝……但是……她人呢?

在班級裏,怎麼都找不到那熟悉的身影,我急了,跑出了教室……“哈…哈…哈……”伴隨着喘氣聲,我終於在遠處的操場找到了她,即使天色暗了下來,即使她背對着我,但那背景也再熟悉不過了,她呆呆地坐在操場上,一動不動。操場旁路燈的光緩慢撒在了她的身上,那原本是多麼溫暖的光啊!可現在看來卻顯得如此的淒涼,迎着清涼的微風,我靜靜地走到了她的身旁,坐了下來輕輕地說了聲:“嘿,你知道麼,我……”話說到一半,我突然看清了她的臉龐,眼眶是那麼的紅,淚水的痕跡交錯的印在她的臉上,頭髮被風吹得十分凌亂。我似乎明白了些什麼,連忙轉換了語句說道:“我找了你很久呢?原來你在這兒啊!”她低下了頭,似乎不願意讓我看到她那落魄的神情。我嘆了口氣,伸手輕輕的幫她理了理頭髮,對她說:“沒關係,你要是想做什麼事就做吧!我會在這陪着你的。”四周很安靜,我只聽見她那細微的哭泣聲,聽着這聲音,我的心彷彿在滴血。

我不禁想起了考試前抽屜裏放着一本本練習題的她,每節下課課桌前低着頭奮筆疾書的她,已把複習材料翻得破舊的她,認真的讓人心疼。即使是這樣,承受着媽媽給予的無盡的期望與壓力的她,每天還是笑容滿臉。不向我分擔自己的痛苦……我緊緊的抓着她的手,不想再說太多的話語。只想給她最安靜的陪伴……

那淒涼的背影,隱藏了多少努力與艱辛,承受了多少巨大的壓力。但,卻一次次的不被上天認可。

期中考試後作文600字 篇4

今天,期中考試髮捲的時候“,李晨87分,夏小芳69分!……”念道這裏,老師還埋怨的望了我一眼了我一眼,“什麼?多少分?”“69!”一個幸災樂禍的聲音傳來。居然69分,我心中盤算着我這次至少可以考80來分的,可怎麼考了69分,鮮豔豔的69與捲上地紅叉直刺我的雙眼,我抓着頭髮,把卷子揉成一團,塞進了抽屜的最角落裏。放學回家的路上,我叫像灌了鉛似的沉重,風吹在臉上像螞蟻在爬,小鳥的歌聲格外刺耳,我一路上踢着石頭,唉!真不知道回家以後我媽會怎樣對我,我的心煩透了。

回到家,我如願以償地捱了一頓“竹筍炒肉絲”,等媽媽唸完“大頭經”後,我窩在牆角,看着窗外的一些考得好的,在外面常玩的小朋友,心中有一種說不出的難受,也有一種羨慕,現在窗子已被我哈出的氣息模糊,這樣更好,我的心也許會安慰一點。

可也對呀,人生沒有真正的完美,只有不完美才是最真實的美;人生沒有一帆風順,只有披荊斬棘才能路路順;人生沒有永遠的成功,只有在挫折中站起纔是真正的成功;人生沒有永恆,只有閃光的人生纔算是生命的永恆。我眼中閃過一絲光芒,只有在挫折中站起纔是真正的成功,我眼中又重現了自信的光芒。

我仔細想了一遍,是我在考試之前沒有認真複習,才導致了則樣的後果,“書到用時方恨少,是非經過不難。”“少壯不努力,老大徒傷悲。”,我以後一定要好好讀書,挽回我現在的馬失前蹄,讓大家看見我的進步!

期中考試後的反思,期中考試後對半個學期做一個整理和總結,以及反思,爲接下來的.學習奠定好基礎。下面是期中考試後的反思範文,希望對你有幫助。

期中考試後作文600字 篇5

考試來臨,首先我們要確定好目標。每個人都渴望成功,但有些時候卻難免誤入狹窄的小巷。

兩天的期中考試結束了,這兩天既緊張又充實。老師監考挺累,學生連續的考試也很累,每個同學發揮的都不一樣,所以有的同學考好了比較興奮,有的同學考的不是很理想心裏有點鬱悶。我對這次考試,總體是比較滿意的,爲什麼?我想在這裏分析一下。

首先,最讓我高興的是,同學們對考試的態度,從這裏我看到了同學們強烈的進取心,和學習相互競爭的心態。考試之前,班裏緊張的氣氛,說明大部分的同學都特別在乎自己的成績,在乎自己在考試中的狀態。這是一種正常的班級氛圍,如果對考試都不在乎了,那這個班就很難有學習上的興奮點了。

再次,考完試之後,當同學們知道自己的成績後。楊然、華志宇這次發揮的不是太理想,離他們自己的要求也很遠,主要的原因是他們兩個雖然比較聰明,但在平時的學習中太浮躁,平時也總是喳喳呼呼,不能靜下心來學習,導致學的不紮實,也考不出好的成績。他們在知道自己有的科目考的不好時,心裏都比較難過,我和他們在一起做了認真的分析,華志宇雖然平時調皮,但也從這次考試中得到了一些教訓,如果他們經過這次考試能改變平時的學習態度那這次考試的失利就有較好的價值了。

最後,這次考試,我發現經過這一個月的學習,班裏有好幾個同學在不同的科目都有很大進步。因爲成績還沒有完全知道,等下週拿到成績後再分析吧。

總之,雖然這次考試反應出班裏還有很多不盡人意的地方,但我還是看到了很多好的現象,比較滿意。不知道同學們通過這次考試有些什麼體會,寫出來大家一起分享吧。

期中考試後作文600字 篇6

期中考試和期末考試一樣重要,有時還意義非凡。考好了,心裏甜滋滋的,隨之而來的是老師的讚揚、同學們的羨慕和父母的喜悅;考得不號,老師會失望,父母會生氣,還可能會面對同學輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見,考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長輩的誇獎,下要考慮同學的冷嘲熱諷,則必敗無疑。考好不驕,考不好不氣餒,以平平和和的心態應考,反而能考好。但是,說到容易,做到卻難。

就拿這次期中考試來說吧。我是抱着考雙百分的信心來應考的。從早到晚,考試以後,都十分疲憊和擔心,時間彷彿靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個詞在心裏打架,晚上一覺酣睡才覺得好些。

第二天是數學考試。考完,我便四處問訊數學答案,以便與自己的答案相對,跟着就是幾聲耶!的歡呼,因爲那時我已經感覺到我是100分了。現在就看語文了。我緊張得就像心裏有幾隻小兔子,能清晰地感覺到自己的心跳的節奏。就在這時,同學熊夢飛跑過來,把他涼涼的小手搭在我的肩上,說:別不高興,一聽這話,我的心裏咯噔一下,他繼續說:你語文久拾五點五分。啊!怎麼會這樣!頓時,我眼前浮現出這樣幾幅景象:我和爺爺坐在客廳裏,爺爺問我是不是100分,我說有99。9999%的把握得100分;我和媽媽拉構:雙百分就獎勵一小時電腦遊戲。現在倒好,不僅辜負了爺爺得期望,而且一個小時得遊戲也成了泡影!唉!爲什麼是這樣!我在心裏祈禱:但願數學能給我一個滿意得結果吧!

我希望自己以平和的心態對待考試,但做起來真難啊!

期中考試後作文600字 篇7

“啊!我……我怎麼考這麼低呢?”見了這驚人的分數,我實在是尷尬極了。爲什麼我會這樣吃驚,因爲我完全沒有想到是這樣的結果。

那天剛剛結束了運動會,我不免有些疲倦,但又要發半期測試卷了,我還是得打起精神來,除了語文、英語,在下課期間,談得沸沸揚揚的就是數學了。這次考下來後,我感覺我考得應該不是很好,所以被同學提問後都是談“分”色變。

接到試卷,我懷裏像是有隻頑皮的小鹿在跳來跳去。我翻開試卷的正面,極不情願的將目光慢慢投向分數,“我的媽呀,73分,我的分數還是沒有提升呀”我嚇壞了,忙看看周圍的人有沒有看到我那低得要命的分數。我確認沒有人看見後,便將試卷快速的塞進櫃子裏。

那天晚上,我一直在想我回家的後果。晚上做夢的時候,彷彿有一萬隻兔子在我牀上蹦來跳去,是被暴打一頓,或被狗血淋頭的大罵,還是那一張張陰沉的臉?

星期五,媽媽二話不說就問起了成績。我只好先將語文、英語那兩個分數報給了媽媽,媽媽似乎挺滿意那兩個分數,點點頭又問:“那數學呢?”我害怕極了,那是我不可逃走的一刻。我頭微微一低說:“有些不好,73分”等待着媽媽的“狂風暴雨”,媽媽似乎震驚了,問:“是嗎?”可她接着又說:“那這樣,我們回去好好分析一下吧!”媽媽拍拍我,“可能你考試的時候又分心了,哎,不用猜你都得回去大量做題嘍!”我想:“這樣再考得不好可不行了!真要抓緊時間努力學習!”

其實,就在這一個個不認真中,就會導致考試成績差,沒有休息時間,又要去補欠缺的知識。這可是個惡性循環啊!所以,要認真仔細對待每一件事情,不然,會付出更重的代價的。

期中考試後作文600字 篇8

期中試卷終於改完了。看着孩子們的試卷,我在尋找着原因。我發現卷面整潔成爲一大問題,塗抹的試卷,髒乎乎的,有的書寫字體不規範,主要是書寫態度有待端正。看來抓書寫成爲下一步教學的要務。

給生字注音出錯率也較高。相近的複韻母已經分不清,聲調也弄不準。一年級的拼音回生,需要重溫一下,並且生字的認讀也要抓到位。

閱讀一塊兒,兩極分化。平時不愛讀書的孩子,閱讀能力的確很差。原因一是讀不進去;二是讀書不深入,不會思考;三是表達不完整。抓閱讀也成爲重中之重,我想要從閱讀方法上多引導,然後擴大學生的閱讀量,同時要融進激勵措施,讓閱讀明星領跑,調動學生的閱讀積極性。

本次作文是《那是一次 的嘗試》,這是一篇寫事的文章。學生基本上能寫出自己嘗試的“事”,但是問題也不少。一是入題太慢,頭大尾小,與主題無關的套話太多。諸如:人的一生有許多嘗試,有成功的嘗試,有失敗的嘗試,有高興的嘗試,有……我最難忘的嘗試是包餃子。

二是題材不新穎,做飯、炒菜、洗衣服、騎自行車的嘗試較多。

三是突出主題的部分描寫不細緻,怎麼嘗試的?有趣的嘗試不能突出有趣,驚險的嘗試沒有寫出驚險。

四是結尾不會點題,出現偏離主題。

五是題目補充以做的事補充有些牽強,比如《那是一次做飯的嘗試》,應該以感受來補充。如《那是一次勇敢的嘗試》《那是一次驚心動魄的嘗試》等。

針對這些問題我們從選材、立意、文章表達、結構進行了再次指導,並進行了第二次習作,希望有更多的驚喜。

期中考試後作文600字 篇9

時間如一條不息的河流,悄悄地,便從我的生命當中流淌過。時間如海洋的那一粒粒細沙,海風一吹,便飄香天邊。我們邁入初中的門檻,融入這新的校園不知不覺的已過了兩個月。在這兩個多月之中,有歡笑,有興奮,有傷心,也有憤怒。在兩週前,我便經歷了初中的第一個大考——期中考試。

在這場考試中,我相比上次的月考排名,下降了一名,但在我心中的打擊還是很大的。我一直都在以爲自己是最棒的,處處都不以爲然。我認爲就算不怎麼努力,靠着我的天資聰穎也能輕輕鬆鬆地考入年級前十,班級第一。可現實總是很殘酷,排名不僅一點兒也不靠前,而且還落後了,這使我無比的懊悔。

但是,常言道:勝敗,乃兵家常事。我們一定要擡起頭向前看,難道不是嗎?如果我就這樣一蹶不振,那怎麼還能見到成功的曙光?我要振作起來,不爲這小小的失敗低頭,而是仰首望着天空與太陽高呼:“我可以!”人生不被挫折擊敗,人生不向困難低頭。

這次只是一場其中考試,不算什麼。以後還有許多的考試,我要吸取這次失敗的教訓,進而轉化爲明日的陽光。在這裏,我下定決心,不管昨日的成敗如何,也不管昨日的陰霾是否瀰漫在心頭,反正路是向前走的,太陽也會重新升起。就算這陰霾無法消散,希望的光芒也會在它當中穿透出一種光來。我要給自己的心頭紮上一針,而這根針的名曰:不畏懼失敗。

我在以前的成績,幾乎每次都是第一名,每次都讓我欣喜若狂。但是成功有時候未必是件好事情,因爲這會阻礙我成長。而現在,我嚐到了,我已經經過失敗的滋味,我是一個百戰不殆,屢敗屢戰的人,我不會允許自己再一次失敗了。我現在已經做好了應對下一次“戰鬥”準備了,期末考試,我會讓你見識到我的厲害。

蒼穹邊,戰神歸。韓雪飄落,王者歸來!

期中考試後作文600字 篇10

考試就要到了,我正在努力抑制自己快要跳出去的心,但是沉重的呼吸聲必須讓我清楚地知道:我現在很緊張。我盡力控制我抽搐的身體,希望我能放鬆,但沒有任何效果。我深深地吸了一口氣,我的心沉了下去。我想,沒什麼大不了的,像往常一樣,只是一次考試。所以我踏上了漫長的考試之路。

語文考試期間,我還是有點緊張。發完試卷後,我開始匆忙回答。教室裏非常安靜,只有學生們的沙沙聲。這次試卷並不太難。回答完這個問題後,我正要伸懶腰打呵欠休息,但我想起了媽媽對我說的話:“考試時,我無法完成。我必須一遍又一遍地檢查,就像我第一次做的那樣,否則我不會得到好結果。”想到這裏,我又會振作起來,仔細檢查起來。"丁鈴鈴,丁鈴鈴."中文考試結束了。

下午,我學了數學。我帶着輕鬆的心情扮演草藥和鉛筆盒的角色。試卷分發出去了。我仔細閱讀並仔細計算了這個問題。我畫的分析圖表和縱列表格都是關於草藥的表現。我害怕犯任何錯誤,所以得不到滿分。在我心裏,打水真的是15桶——八桶中的七桶。當文件交上來的時候,我的心還沒有掉下來。數學考試後,李先生會給我們正確的答案。我們將拿出一張小紙片,從中抄下答案,並給李先生正確的答案。我發現我做了一個錯誤的選擇題。我只得了99分,下次我會認真考100分。

終於考試結束了,我長長地舒了一口氣,從未感到如此開心。我做得好不好,現在對我來說都無所謂了。此刻,我像一隻自由自在地飛出籠子的鳥。同時也很擔心。582字