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關於中考之後作文彙編5篇

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在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的中考之後作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於中考之後作文彙編5篇

中考之後作文 篇1

今天,班主任李老師給我們宣佈了一件壞消息,下星期要期中考試,我們的“心都碎了”。

兩天輕鬆的雙休日很快就和我們說了聲“拜拜”。我們重新回到充滿陽光的校園,開始了緊張和複習,複習的時間總是那麼短暫,轉眼間便到了考試的時間___星期三。

“嗚嗚”只聽見一聲清脆的哨聲響了起來,考試開始。老師把試卷發了下來,我看了一遍,心想:這試卷還蠻簡單的。我的心裏暗暗高興,提起筆就寫,題目都不認真讀,就是這種不好的態度讓我語文考了97分,數學考了96.5分,英語考了96.5分。 回到家裏,我把真實的分數告訴了家長,爸爸媽媽即沒有表揚,也沒有批評,他們只是對我說:“努力努力,再努力,爭取期末考試考出一個好成績。”“好的!我一定不會辜負你們的期望的”!我在心中定好了目標,以後一定要跟着目標走。

對於這次考試,我考得不是很好,我要繼續努力,下次要考得更好。

中考之後作文 篇2

昨天,期中考試的成績公佈了以後,真是幾家歡喜幾家憂。同學們悶悶不樂地趴在座位上,有的開心的滿教室亂跑,像喜鵲一樣報喜。而我呢,心理像打翻了五味瓶一樣。

第一節是數學課,應該公佈成績,我的心就像鍾一樣搖來搖去,怎麼也停不了,老師一進教室就說,這次考試我們有3個100分,我的心跳的更快了。我在想,爸爸說過,只要我數學考試考到第一。二名就能給我獎勵。老師喊到陳寶安99分時,我高興的想跳起來。又不好意思坐下來了。

第二節課快開始了,是語文課。要知道語文可是我的弱項。語文考試我是沒有把握呀!我在老師臉上搜索,但老師卻板着臉說:這次有的同學考的好,有的同學考的不是很好。我沒有想到,我考了78。5分。看到老師的表情,我心理很過意不去以後要好好學習,爭取更好的成績來報答老師。

第三節英語課,我感到勝券在握 ,當然,俗話說:驕傲使人落後,謙虛使人進步。我只考了88。5分。慘!我要加倍努力,把英語成績提高。

這次期中考試以後,從我內心裏感受到,我感受到老師對我的期望。,我不能辜負老師,我以後會努力的。,我會爭取更好的成績。

中考之後作文 篇3

今天中午,我剛走進教室,就聽到同學們在七嘴八舌地議論着等一下要發期中試卷了。班裏“求神”、“拜佛”的到處都是。

老師走進教室,同學們立刻安靜起來。我心裏緊張的想着:老祖宗啊!您一定要保佑我拿高分,最多以後我燒多點香來拜你。老師開始發英語試卷了,我心裏越來越緊張的,緊張得閉上眼睛。當一張輕飄飄的試卷落到我的課桌上時,我好奇地睜開眼睛,臉上露出滿意的笑容——試卷上寫着99。5分。我大喜過望,一下只興奮起來。過了一會兒,到發數學試卷了,試卷上寫着98分。我興奮得跳起來。語文試卷發下來了,上面寫着80。5分,我連忙打開試卷,看看哪裏錯了分。原來閱讀題錯了10多分。我想:我慘了!會去又要捱打了!

放學了,我傷心地走回家。剛到家門口,我就見爸爸早就在門口等着我。他看見我傷心地樣子,就對我說:“看你這樣子,肯定考的很差吧l點拿試卷出來。”我只好來試卷出來。我按照原計劃——“先報喜再報憂”。我先拿了英語試卷和數學試卷出來,只見爸爸的臉上露出滿意的笑容。我再很不情願地拿出了語文試卷給爸爸看,爸爸生氣地說:“啊!80。5分。”然後把我罵一頓後,就叫我以後晚上要在房間裏複習語文。

五年級:文炫迪

中考之後作文 篇4

隨着最後一場考試的收卷鈴聲打響,爲期一天半的其中考試終於落下帷幕,細數這幾天的過往,我的心裏不禁悲喜交集,所謂悲喜交集,其實不過是……

考試了,這一聲恐懼又熟悉的聲音時常在我耳邊迴盪,回想起考試,我的心情立刻沉到了谷底,生物考試對我來說已經完了,後面的大題,生物老師已經發給了我們但是我只是匆匆看過,到了考試前一天晚上,纔想起趕緊背,到了考試的時候,原本自信滿滿的我,看到卷子竟一時想不起背得那些東西,心裏那個急呀!可急有什麼用監考老師一說還剩二十分鐘了,我飛速拿起筆,心裏寫上一個算一個不管了。終於熬到了收卷,同學們都湊天一起問題,我也過雲了。一看他們寫得大多與我與得都不同,心裏咯噔一下,心裏:“完了,等髮捲看你媽嘮叨你。”我心裏頓時充滿了負罪感,淚水又似已經準備好了一樣,順着眼角就往下流,我埋着頭,走出校教學樓門,突然起風了,樹上的葉子隨風飄落,我擡起頭,看着曾經風華正茂的柳樹也已經蒼老漸雲,曾經的卸貨也已經衰敗,彷彿也只有樹才能襯托出我現在心情寂寞,懊悔,全然沒有了來時的喜悅,我獨自站在那回想着考試時的焦頭爛額,想到以後考試絕不這樣。操場上漸漸空了,空了,只剩我一人在想啊,想……

中考之後作文 篇5

紛紛揚揚的雪花還在無聲地飄灑,教室裏冷極了,我的心也像這天氣冷到了極點。

從辦公室回來後,我就在反省自己,爲什麼我是如此的不爭氣,一次次辜負了老師對我的期望。教室裏的同學一個個像打了,在大聲地喧譁,有幾個還在追逐打鬧。他們的.喧鬧與我無關,我坐在座位上,一言不發,心中無限的懊惱與自責,老師語重心長的話語一直縈繞在耳邊。

事情緣於這次期中考試。考試之前,媽媽就督促我要好好複習,迎接考試,而我不以爲然,總覺得是一次普通的考試,沒什麼要緊的,所以我還是一如既往地該玩就玩,該鬧就鬧,沒把考試放在心上。

事實證明我錯了,尤其是考數學的時候,我像鑽進了糊塗盆裏,平時會做的題目在我面前模糊起來,老師平時講的知識點全部想不起來了,我一下子懵了,所有的題都不會做了。可想而知,我的數學不及格,並且是考了自我上學以來的最低分數,我都羞於提到這個分數。

那天,我在提心吊膽中被老師拎到了辦公室,老師用很失望的眼神望着我,我的心裏也像有千隻萬隻小鹿在撞,惶恐極了。老師把試卷遞到我手上,那個刺眼的紅分數令我羞愧難當,我低着頭,緊張的手心都出汗了。

一直以來,我的數學成績就很差,但我遇到了一位好老師。剛升入初中的時候,老師經常在大課間活動的時候把我叫到辦公室,對我進行一對一的輔導。老師先讓我從最基本的入手,給我出一些計算題,讓我做基礎訓練上的題,做完後給我檢查,畫上鮮紅的對號。當遇到不會做的題目時,老師便仔細給我講解。每次數學課上,老師都會三番五次地提問我,讓我到黑板上做題,對我各方面都很照顧。而我,卻不能用最好的成績回報老師對我的付出,我覺得很慚愧。

“我給你一份空白的試卷,你重新做一次吧。”老師溫和地說,語氣裏沒有斥責,滿滿的都是鼓勵。我接過空白試卷,緊挨着老師,開始我的第二次答卷。考試時的那種鑽糊塗盆的狀態又來了,試卷上的一道道題在向我呲牙咧嘴,我絞盡腦汁卻不知如何作答,額頭直冒冷汗。老師看出我的焦慮,就給我講解做法,一個題一個題的輔導我,讓我掌握做法,吸取教訓,保證以後遇到了類似的能會做。說來也怪,經老師一點撥,我那無序的頭腦瞬時清晰起來,解題也順暢起來。老師不忘給我鼓勵,直誇我聰明,我更加得無地自容了。

我知道我不是一個聰明的學生,也不是一個勤奮的學生,但老師,請您放心,我一定會好好努力,把成績趕上去的,您的關愛就是我前進的動力,您的鼓勵我將永遠銘記在心。