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拼搏中考作文13篇

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在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編爲大家收集的拼搏中考作文,歡迎閱讀與收藏。

拼搏中考作文13篇

拼搏中考作文1

只有拼搏纔會成功 。鉛筆不經歷刀削般的疼痛,怎會寫出美麗的文字?種子不經歷破殼的疼痛,怎能綻放出甜美的笑容?蛹兒不經歷破繭的掙扎,怎能化蝶,凌飛於天空?我們人類不經過拼搏,怎能成功? 拼搏的奏出了成功的高潮。

林肯的人生路上,到處佈滿了荊棘和阻石,可誰會想到,在那一個個挫折後竟是無上的光輝。人生能經歷多少次失敗?林肯卻總能在失敗處頑強地站起來。人生有多少個日子去拼搏?林肯卻堅持着永不言棄。他相信花兒敗了,有再開的時候,於是他承受住了經常失敗的痛苦。他相信再幸運的水手也會遇到風浪,於是他一次又一次競選議員,渴望迎風破浪就能看見雨後燦爛的陽光。於是他堅信了自己的信念,正視一次次失敗,收穫一個個經驗,換來經久不息的掌聲。他的拼搏換來的是萬人崇尊的總理,他對於人生的價值觀和對於現代經濟的獨特看法更使他成爲了一代偉人。如果林肯在其中的任何一次失敗中沉淪下去,他必定不能獲得後來的成功與喜悅。

大家都知道“邰麗華”嗎?20xx年,在富麗堂皇的紐約卡內基音樂廳,邰麗華領銜主演的《千手觀音》,受到全國觀衆的一致好評。

邰麗華以其“孔雀般的美麗,高潔與輕靈”征服了不同膚色的觀衆。儘管,她是個殘疾人。可“臺上一分鐘,臺下十年功。”她將自己變成一隻旋轉的陀螺,24小時中除了吃飯和睡覺,其他時間都在舞蹈。每一次跌倒,她都勇敢的站起來,舞蹈就是她的生命,她的一切,哪怕在那雪白的舞裙上染上她的鮮紅的血。她也想過放棄,她也有過退縮,但是是她離不開舞蹈。於是,她用心去伴奏,用生命來舞蹈,爲理想而奮鬥,讓聖潔的靈魂和美妙的舞姿感動了每一位觀衆。

梅樹經過與霜雪的拼搏,開出動人的美麗,她在刻骨的寒風中含苞怒放。

親愛的朋友們,努力吧,只有拼搏纔會成功!

拼搏中考作文2

時光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,忙碌、緊張又充實的三年初中生活轉瞬即逝,推開記憶之窗,是否記得,課堂上愛說話的我們,遲到而被罰值日,拔河比賽失敗,我們一起傷心難過,考試成績下滑,與老師的談話,這些事情歷歷在目,彷彿昨天剛剛發生的一樣。不知大家都是否記得。

三年的時間轉瞬即逝,我們只有一百天的時間,我們需要用全力去拼搏,生的十字路口去抉擇自己的未來。在龜兔賽跑中,烏龜之所以取得最後的勝利,是在於它的鍥而不捨,而我缺少的正是要堅持,堅持每一天以飽滿的熱情,堅持每一天擁有好的學習態度。

要爲自己確立明確的目標,模擬考試的目標,中考的目標。首先,端正的學習態度,以平常心面對中考,就把中考當成展示自己的機會,從基礎做起,記憶英語單詞時不能只是隨意的瀏覽或漫無目標地抄寫,要做到集中精力,發揮自己潛力,一定可以提高學習效果。對於做題,要認真思考錯誤的原因,是知識掌握不清還是因爲馬虎,仔細分析原因,自己定好計劃,明確目標,我相信自己,有十足的把握,是金子總會發光的。

養兵千日日,用兵一時,現在已經到了臨陣磨槍,中考倒計時的緊要關頭了,當我再回首這一百天時,我不會因碌碌無爲而羞恥,更不會因虛度年華而悔恨,當我拿到中考考試成績時,我會自豪地說:人生能有幾回搏,流血流汗一百天值得,在今後的日子裏我要輕裝上陣,靜下心開,奮力拼搏,全身心的奮戰中考。

決心苦戰100天,考出好成績,飛翔的夢在六月張開翅膀,奮戰一百天,讓智慧在六月發出光芒,帶着父母和老師的殷切希望奮戰,讓父母和恩師爲我而自豪,笑傲六月,背水一戰,決勝中考。

拼搏中考作文3

將來的你,一定會感激現在拼命奮鬥拼搏的自己。——題記

轉眼間初三的大門將要爲我打開,這也就是意味着我還有不足一年的時間來改變自己命運。一年的時間,說長不長,說短不短,但卻是決定我人生的時間。

我喜歡高中那種忙碌的生活,我喜歡做學霸的感覺。我想要飛的更高,我想要闖出自己的一片天,我想要讓家人引以爲傲。爲了這些,我必須要拼命地奮鬥拼搏!

這一年,我會努力地奮鬥拼搏,爭取考上重點,我要讓所有看不好我的人耳目一新,我要讓他們全部都對我豎起大拇指。所以,我必須要努力奮鬥,必須要拼了命的去奮鬥!我堅信,只要肯去奮鬥,那麼不管是什麼事情都會成功的。我要努力一點,在努力一點,在努力一點點,這樣夢想肯定就會實現的。牛頓說“無論做什麼事情,只要肯努力奮鬥,是沒有不成功的。”所以我要努力奮鬥,讓所有的人都對我刮目相看。

我會在這不到一年的時間裏,努力奮鬥,讓所有不可能的夢想成爲現實。並不是命中註定了我們要比別人差,而是我們還不夠努力,而是我們還沒有傾盡所有去奮鬥拼搏。初三了,該奮鬥了。要全力以赴了,只要肯努力,肯去奮鬥,那麼什麼是不可能的。

奮鬥吧親愛的自己,你已經沒有太多的時間可以揮霍了。在這一年不到的時間裏你必須端正態度,用力去奮鬥,去把所有不可能的都轉變爲現實。

努力奮鬥吧,重點高中的大門一定會爲我而打開。初三了,該奮鬥了,該用盡全力一搏了!加油吧,爲了夢想去奮鬥吧,苦這一陣子算什麼?未來是要靠自己去打拼的,想要擁有一個好的未來,好的高中,就必須要努力奮鬥!

初三了,該奮鬥了!

拼搏中考作文4

初中的我們正值青春,面對近在眼前的人生第一次大考——中考,我們日夜拼搏。

清晨,書聲朗朗讀書時。

伴着朝暉,我們端坐桌前,腰桿兒筆直,手中輕輕捧着書本,彷彿是捧着珍寶一般,雙目直直地掃着,聲帶猛烈地震顫着。我們拼命從書本中汲取着知識,宛如干涸的花朵被悉心澆灌,又如飢餓的路人盡情飽餐一般。漸漸的聲音越來越大,越來越洪亮,越來越震撼。每個人臉上洋溢着興奮與歡樂,感染着在場的每一個人,我們無法停下,我們也不願意停下,就算口乾舌燥,也要讓朗朗讀書聲響徹雲霄,久久不散。

課上,冥思苦想攻題時。

雙眼緊盯着那題,口也高頻率的嘟囔着,彷彿身處戰場,手中的筆化作利器向“敵人”刺去,但對方銅牆鐵壁般的防禦,讓我一次次敗退,一次次頭破血流,那又怎樣?深呼吸,甩甩頭,伸伸腰,擡擡腿,動動手,繼續向前。不斷改變着思路,不斷尋找着切入口,不斷鼓舞着自己,忽然,靈光一閃,連忙以迅雷不及掩耳之勢,揮揮早已麻木雙手,抓起筆,寫下一串串完美的答案。呵呵,擡頭微笑,微笑,再微笑,小小難題怎能阻我之路?

下午,策馬揚鞭馳騁時。

站在起點,雙腿緊繃,調整呼吸,一聲哨響劃破天際,雄渾悠遠,餘音迴繞。一剎那,雙腿彈起,身體如離弦之箭。鏗鏘的腳步震撼天地,洶涌的氣勢吹起無數灰塵。心中只有一個信念,“衝,衝,再衝!”又一聲哨響,衝鋒時刻,呼吸早已急促,面頰早已通紅,但還是咬着牙,邁動如鉛的腿,擺動如膠的臂,將最後一絲能量全部綻放,讓身體如火箭般一飛沖天……

拼搏,本身就是人生常態,青春的我們更應該拼命搏,玩命搏,搏出個美好明天,搏出個幸福生活。

拼搏中考作文5

加油!加油!校運會上傳來了震耳欲聾的加油聲,現在正在進行的比賽是六年級男子八百米的比賽,我們班參賽的是江心雨。

隨着一聲槍響。比賽開始了!

爲了爭奪好有利的位置,各位運動員像離弦的箭一樣衝了出去,我們班的江心雨也不甘落後,佔得了第四的位置上。運動員們擠作一團,像一陣風從我們面前刮過去。

突然,旁邊的一名選手超了過來。江心雨絲毫不相讓,一個加速,又反超了過來,和前面的選手縮短了一些距離。江心雨加油!江心雨加油!我們都爲江心雨加油助威,江心雨彷彿聽到了我們的加油聲,跑得更快了!漸漸的,江心雨追上了第一集團的三位選手。但,那三位選手實力非常強,我擔心江心雨跟不上他們的節奏。可是,江心雨的表現實在讓我敬佩。他像影子一樣緊緊地跟着三強後面。

比賽進入關鍵的第四圈,江心雨仍處於第四的'位置上。江心雨的腿像是灌滿了鉛一樣,總是顯得那麼沉重,和第一集團的差距也越來越大。江心雨不想被丟下,他咬着牙,拼命往前追趕。

比賽進入最後一圈了!加油!加油!男生粗粗的嗓音和幾個未參戰的女同學的嗓門混成了和諧的衝鋒戰曲,爲江心雨加油。這極富力量的戰曲,喚起了江心雨的鬥志,他抖擻起精神,加快了速度,以迅雷不及掩耳的速度超越了第三位的選手。剛被超了的選手想往前追,可是江心雨像脫開繮繩的駿馬一樣,使勁往前衝。我們的熱情也像江心雨的速度一樣急劇增長,拼命地爲江心雨加油。江心雨現在和前面那位的選手有五、六米的差距,終點就在不遠處的前方,追上第二名的希望已經所剩無幾。突然,江心雨跑的速度更快了,他一定要追上第二位。我們也瘋狂似的吶喊着。

奇蹟終究沒有發生,江心雨最終獲得了第三名。我們都爲江心雨豎起了大拇指,因爲他不僅爲我們班掙了分,而且他那種奮勇拼搏的精神也深深地感動了許多人。

拼搏中考作文6

我拾起一片綠葉,在手中輕拂着微風,恰似天真的孩童,卻不知時間已隨人們的步伐前進了,然而生活的體驗卻又豐富了我的情感,期待下個路口等待我的將是一道曙光。

無疑的是,每一個精彩瞬間都是交織心意所演繹的音符,青春的和絃也如同一般,就如雷峯所說:“青春啊!永遠是美好的,可是真正的青春只屬於這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人”。是啊!人生是一種體驗,並平是享受,用精美的技巧來譜寫激動的旋律,那纔是青春,成功也永遠只會給那當奮鬥的人,在青春中縮放活力,在生命裏尋找未來,在成長裏活出精彩。

青春就像一首歌,它唱出生命裏最精彩的片段,寄予了人們的遐想與豐富的情感,它也像一首詩,語言的狹陋卻能尋找到恰似山水之中的自然,和諧而動聽。青春,更讓我體驗到生活的新鮮,每一刻都精彩萬分,如自由自在的小鳥一般。

我要唱,唱出我的憤怒,唱出我的快樂,在風中感受,在雨中聆聽,在生活中積累,全心全意去追求青春的步伐,享受這青春的多姿多彩,陶醉於其中。

我要在青春中看得更遠,如此美好,如此令人難以忘懷,如沉澱着彩虹私德夢,悄悄的來,然而又悄悄的走,但卻如此夢幻般的心動,彷彿他是令人期待的。卻在我心中是激動的。成長中領悟了青春的活躍,情感也隨之變化。高興時,青春會迸射出最耀眼的光輝,然而在青春中沉默,伴隨看我的也是一片寂靜,悲傷時,彷彿四周圍繞的都是淚水。因爲青春的善變,再多的語言也敘述不了心理的惆悵。

用孜孜不倦的信息泛起嚮往的青春,讓生活的未來在這裏播種,吐穗。青春有着熾熱之新的我,鼓舞我向往。青春是美好的,是枯澀的,也應該是激情的。享受青春的跳動,撥動心的琴絃,奔向更加青春的未來。

拼搏中考作文7

人生如一個戰場,如不奮力殺敵斬將,那你將會任命運宰割,你要改變命運,尋找專屬自己的安排;人生如一伐獨木舟,如不在大風大浪中抗爭,那你將會擱淺,夢想破碎,你要奮勇劃舟,尋找生存的島嶼;人生更如一把火,如不熱烈燃燒,那隻會悄然無聲地熄滅,你要拼命燃燒,尋找屬於自己的柴火,燃燒得更加旺盛!

拼搏不可缺少,你可見過一個小生命的拼搏?

在大海上,風雲莫測,你不知道它會在什麼時候突然會起狂風暴雨,什麼時候會晴空萬里。這不,我們難得出去海邊旅遊,一來到卻遇上暴雨,我們只好來到賓館。

唉……這鬼天氣什麼時候才能變回晴天呢?我一直都很期待這一次海邊旅行,想在海邊游泳,想在海上體驗捕魚,還想在海上的小吃店吃東西呢!可是,這場暴雨卻破壞了我的計劃,老天呀,求求你,快點停止這場暴雨吧!

時間一分一秒地過去了,雨還是沒有要停的樣子。我只好無聊地趴在窗口,拿着望遠鏡看看海上的風景。我可以很清楚地看見雨點打在海面上的波浪時,瞬間即逝,風浪不斷。等等,怎麼有個小小的白點,在風浪中飛上飛下呢?再看清楚點,原來是一隻海鷗。這麼大的風雨,它怎麼不歸巢呢?我可以很清楚地看到,它在用自己弱小的翅膀在撲擊着風浪。我有些不解:這麼做,又有什麼意義呢?難道僅僅只是爲了捕食?不會,難道是爲了讓自己變得更強?……

時間點點滴滴地過去了,風浪越來越大,海鷗沒有要停止撲擊的意思。我恍然大悟:它並不是捕食,也不是爲了變成強者,而是爲了適應生活,爲生活而拼搏!

在經濟高速發展的現代社會,每一個人都面臨着“適者生存”的嚴酷競爭,那就需要提高自己,完善自己,奮力拼搏。有人爲生命拼搏,正如在汶川大地震中,有多少人在廢墟中與死神拼搏、抗爭,僅僅是爲了活下去;有人是爲了他人而拼搏,正如在“SARS”病毒的抗爭中,醫生和護士不顧病毒的威脅,奮勇地爲病人治病,就像葉欣阿姨一樣,爲病人而犧牲。

努力拼搏吧,爲自己,也爲別人。

拼搏中考作文8

將來的你,一定會感激現在拼命奮鬥的自己。——題記

轉眼間初三的大門將要爲我打開,這也就是意味着我還有不足一年的時間來改變自己的命運。一年的時間,說長不長,說短不短,但卻是決定我人生的時間。

我喜歡高中那種忙碌生活,我喜歡做學霸感覺。我想要飛的更高,我想要闖出自己的一片天,我想要讓家人引以爲傲?爲了這些,我必須要拼命地奮鬥!

這一年,我會努力地奮鬥,爭取考上重點,我要讓所有看不好我的人耳目一新,我要讓他們全部都對我豎起大拇指。所以,我必須要努力奮鬥,必須要拼了命去奮鬥!

我堅信,只要肯去奮鬥,那麼不管是什麼事情都會成功的。我要努力一點,在努力一點,在努力一點點,這樣夢想肯定就會實現的。

牛頓說“無論做什麼事情,只要肯努力奮鬥,是沒有不成功的。”所以我要努力奮鬥,讓所有的人都對我刮目相看。初中作文爲中考奮鬥我會在這不到一年的時間裏,努力奮鬥,讓所有不可能的夢想成爲現實。

並不是命中註定了我們要比別人差,而是我們還不夠努力,而是我們還沒有傾盡所有去奮鬥?初三了,該奮鬥了。要全力以赴了,只要肯努力,肯去奮鬥,那麼什麼是不可能的。

奮鬥吧親愛的自己,你已經沒有太多的時間可以揮霍了。在這一年不到的時間裏你必須端正態度,用力去奮鬥,去把所有不可能的都轉變爲現實。

努力奮鬥吧,重點高中的大門一定會爲我而打開。

初三了,該奮鬥了,該用盡全力一搏了!

加油吧,爲了夢想去奮鬥吧,苦這一陣子算什麼?

未來是要靠自己去打拼的,想要擁有一個好的未來,好的高中,就必須要努力奮鬥!

初三了,該奮鬥了?

拼搏中考作文9

拼搏是人在身處逆境、面對挫折時表現出的一種可貴品質。古往今來,成大事者無不經歷這樣一段過程:居里夫人在探究鐳的實驗中,其實驗條件是及其簡陋的;萊特兄弟在製作飛機時也曾被別人取笑爲“白日做夢”。即使如此,他們都沒有放棄。因爲他們心中都有着堅定的信念,他們堅持奮鬥,勇敢拼搏,最終才取得了如此巨大的勝利。

或許有人會提出疑問:拼搏與成功是否存在着一種因果關係?是不是因爲拼搏,所以成功;只有拼搏,就會成功?其實,這不是絕對性的,並不是只要拼搏就能夠百分之百的取得成功。因此又有了:拼搏≈成功。就比如《勞山道士》中的王生,他聽從道士的話在道觀裏劈了兩個多月的柴――他拼搏了,但是卻沒有得到實用的仙術――他失敗了。這“拼搏≈成功”中的“≈”表明有大部分可能會獲得成功,可那生育的小部分則是失敗。即使如此,但是我們還可以得到一個絕對的公式――

不拼搏≠成功。這在數學中被稱作不等式,表示兩邊不相等。而它用在此也恰到好處。釋義:不拼搏就永遠也不會得到成功。你最好想都不要想能夠在家睡着大覺,等着成功能夠來敲門,這是不可能的。從某種意義上講,拼搏與成功的關係就如種子與麥苗一樣,春天裏沒有播下種子,來年就不可能會長出麥苗。如果你沒有負出努力,去拼搏,就不可能會獲得成功。可能有人會說:沒有付出努力卻意外地獲得了成功,這種事情也是有的啊!那麼我可以說:這種可能是小之又小,幾乎可以忽略不計。

說了這麼多,終歸有一句話是正確的:因爲你拼搏過了,所以才獲得了成功。

成功都是自己努力付出的結果。

拼搏中考作文10

該來的還是會來了,我終於還是步入了初三下學期了。

這是我在母校最後半年學習,想起以前浪費的兩年時光,心中難免會有些傷感,但是這並不代表我喜歡初三,因爲它的壓力比以前的更重,家人的期望比起前更高,我的神經繃得比平常越緊,他們像一顆大石頭壓在我的身上,讓我喘不過氣。有時我真希望讓自己好好休息一下,但時間允許,他總是把我逼到極點,再狠狠的把我摔下萬丈深淵,有時我都不知道我究竟該怎麼辦。

當初一的孩子們成羣結隊地走向電影院;當初二的女生在學校走廊上嘻嘻哈哈、談笑風生,初二的男生在操場上馳騁、興致高昂。而我——初三的一名學生,坐在與世隔絕的北樓,埋在一摞一摞的講義中奮筆疾書,心中只能一陣叫苦、嫉妒、羨慕、傷心?

雖然每天被函數、abc、之乎者也、串聯並聯、原子分子包圍得團團轉,又被“√”、“×”打敗,雖然慘了點兒,但我卻在不知不覺中進步着。其實初三的生活還是積極的,是有趣的;學習的緊張,競爭的激烈是鍛鍊我的好機會,我想對自己說:即使再苦再累,我也不會畏縮,因爲暴風雨過後,我迎來的將會是彩虹。 在學校裏,我從來不敢對自己有任何鬆懈,我怕一不小心就會被拉下來;在課堂上,我從來都不敢走神,我怕我會錯過什麼;在課外上,我又不敢出去玩,我怕我來不及鞏固,真的,我好累。

打開天窗,去看星空,那漆黑的天幕上綴着幾顆星星,它們是那樣閃耀、迷人。我突然恍然大悟:那漆黑天幕不就是初三的生活的外表,而那些亮晶晶的星星不就是生活中的內在之美嗎? 心中充滿理想,不管未來怎樣,永不放棄拼搏,就會取得成功的!初三,我的奮鬥年!

拼搏中考作文11

該來的還是會來了,我終於還是步入了初三下學期了,這是我在母校最後半年學習,想起以前浪費的兩年時光,心中難免會有些傷感,但是這並不代表我喜歡初三,因爲它的壓力比以前的更重,家人的期望比起前更高,我的神經繃得比平常越緊,他們像一顆大石頭壓在我的身上,讓我喘不過氣。有時我真希望讓自己好好休息一下,但時間允許,他總是把我逼到極點,再狠狠的把我摔下萬丈深淵,有時我都不知道我究竟該怎麼辦。

當初一的孩子們成羣結隊地走向電影院;當初二的女生在學校走廊上嘻嘻哈哈、談笑風生,初二的男生在操場上馳騁、興致高昂。而我——初三的一名學生,坐在與世隔絕的北樓,埋在一摞一摞的講義中奮筆疾書,心中只能一陣叫苦、嫉妒、羨慕、傷心?雖然每天被函數、abc、之乎者也、串聯並聯、原子分子包圍得團團轉,又被“√”、“×”、“—1”、“—3”打敗,雖然慘了點兒,但我卻在不知不覺中進步着。其實初三的生活還是積極的,是有趣的;學習的緊張,競爭的激烈是鍛鍊我的好機會,我想對自己說:即使再苦再累,我也不會畏縮,因爲暴風雨過後,我迎來的將會是彩虹。 在學校裏,我從來不敢對自己有任何鬆懈,我怕一不小心就會被拉下來;在課堂上,我從來都不敢走神,我怕我會錯過什麼;在課外上,我又不敢出去玩,我怕我來不及鞏固,真的,我好累。

打開天窗,去看星空,那漆黑的天幕上綴着幾顆星星,它們是那樣閃耀、迷人。我突然恍然大悟:那漆黑天幕不就是初三的生活的外表,而那些亮晶晶的星星不就是生活中的內在之美嗎? 心中充滿理想,不管未來怎樣,永不放棄拼搏,就會取得成功的!初三,我的奮鬥年!

拼搏中考作文12

在初三,我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁,在初三,我們將不再用明天開始努力的謊言來麻弊和欺騙自己;在初三,我們將不再畏懼那些考試的失敗和人生的失意;而是用實際的行動來證明自己,在初三,我們將從幻想的雲端走向堅實的大地;在初三,我們將用天生我材必有用的自信,鐵杵磨成針的毅力,去抒寫明年中考的輝煌。

初三是充滿希望的一年,是享受拼搏、奮鬥人生的最佳時光。人們常說:人生能有幾回搏?此時不搏何時搏;就是說,拼搏要抓住時機。成功在於拼搏,拼什麼?拼效率,有了效率纔會有成功;拼心態,愉悅的心態才能激活大腦的思維;拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會被自己初三巨大的進步、巨大潛力驚得目瞪口呆。我們正處在花季少年,人生能有幾個花季,雨季?在這充滿詩意的花季、雨季我們更應該懂得珍惜,更應該懂得拼搏和奮鬥。因爲年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮鬥不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

當然,好的學習成績還要有好的學習方法才得以實現的。我們在學習的過程中,應該講究以下幾個原則。

三個學習要點:

一、多讀書,注意基礎;

二、多思考、注重理解;

三、多重複,溫故而知新 。

三條學習原則:

一自覺性原則;

二、主動性原則;

三、獨立性原則;

三種學習技能:

一、學會快速閱讀;

二、學會快速書寫;

三、學會做筆記。

同學們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價值吧!

拼搏中考作文13

說起姚明,估計每個中國人都知道他,他現在是中國的頂級中鋒,世界少有。而作爲籃球球迷的我,幾乎有他參加的每場比賽我都會看。

姚明之所以技術精湛,是因爲他不怕任何困難,努力地訓練、努力地打好每一場比賽。據說,姚明第一次去體校訓練的時候,因爲投籃不準,經常被嘲笑。於是,姚明每天回去刻苦練習投籃。終於能超越其他人了!還有一次,教練讓隊員們每人投50個球才能休息,很多同學都偷工減料。而姚明卻不聲不響地在籃筐地下,一次一次地投着球。汗流在臉上,留在背上,姚明都全然不顧,仍然默默無聞地一個一個投着球。

這麼日復一日的訓練,終於使姚明在20xx年nba選秀大會上以“狀元”的身份加入了休斯頓火箭隊。從此,姚明經常鼓勵自己說:“nba賽場對每個人都公平的,訓練場上也沒有巨星和大牌,任何隊員做不好某個動作,教練都會喊暫停,重複地做。”在刻苦努力之下,姚明終於成爲了頂級的中鋒,他用努力換來了精湛的技術。

姚明這種“勝不驕,敗不餒”的精神十分值得我們學習。有一次“希望杯”數學競賽。我認爲自己數學比較好,所以都不怎麼認真複習,遇到比較難的題我就不想做,我想:“這麼難的題老師肯定不會出到的”於是就只做簡單的。到了考試前兩三天,我纔開始“臨時抱佛腳”最後連複試都沒進。又有一次背英語單詞,我看到難的單詞就先不背,想反正單詞這麼難,肯定不可能背出來。於是我就一直看電視,直到下午上課的時候老師抽到我,我才如夢初醒,結果最後被老師批評了。這兩次教訓讓我知道了人無論怎麼樣,都要努力地做好每一件事情。

姚明通過努力獲得了巨大的成功,而我們做任何事也要像姚明那樣,努力做每一件事,遇到困難不退縮……如果我們也能像這樣,那我們至少也會又不小的成就的!