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精選中考備考作文彙總六篇

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在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的中考備考作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

精選中考備考作文彙總六篇

中考備考作文 篇1

1、成長曆程方面的作文

這類作文可以寫的內容有:

我明白了某種道理,悟出了生活的真諦,或從某件事情中獲得了有益的啓示等等。如懂得了孝敬師長,懂得了尊重他人,學會欣賞自己,學會寬容、信任;人與人之間要友愛、互助、團結、誠信;敢於挑戰自我,克服自身某方面的弱點,如自卑、膽怯、自私、孤僻、驕傲、任性、粗心、虛榮....。.

也可以寫我的自強、自立、自信;經受挫折時永不氣餒、追求目標時永不放棄、面對困難時永不退縮、身處逆境時永不言敗,獲得榮譽後謙虛謹慎,取得成功後再接再厲……

在前進道路上笑對人生,在成長曆程中交出一份完美的答卷。這個歷程,可以是寫我自身的成長,也可以是寫我和同學們一起成長。無論寫個體的“我”還是羣體的“我”,都要寫出一種蓬勃向上的風采。

這一題材,可參考的題目是:生活教會了我、我們一起走、在路上、我在努力着、我真行、完美的答卷等。

2、心靈感受方面的作文

這類作文可以寫對自己有所關愛、有所資助、有所教育、有所啓迪的人和事。

寫出一種生活中奮發向上、積極進取、純真美好的場景和畫面;歌頌新時代的新人、新事、新道德、新風尚、新氣象;歌頌和諧社會的閃光點、讚揚生活中的真善美...。.

無論寫我對周圍的人和事產生的心靈感受,還是抒發我源自內心的感動,都必須是積極的、樂觀的、向上的、有意義的、催人奮進的。

這一題材,可參考的題目是:感恩、關注、那一刻令我感動、心中的彩虹、笑了、生活充滿陽光、風景這邊獨好等。

【例文】

1、腳 步(一件事)

五一勞動節那天,我與父親一起去登山。由於我的學習壓力過大,所以父親決定陪我去大自然中散散心,爬爬山,呼吸一下新鮮的空氣。

炎陽高照,那山沒有什麼地方可避蔭。我們一步一步艱難地爬着。在山腳時我信心滿滿,心想自己一定可以輕易登上山頂然後高聲吶喊。開始時腳步輕盈,兩三級臺階跳着跑上去了,還不想停下來休息一會。因爲我想一鼓作氣登上高峯,體驗“會當凌絕頂,一覽衆山小”的豪情壯志。

到山腰時,腳步變慢了些,人也有點氣喘,但依舊精力充沛,一直向上攀登着。我可不管這些,不就是一座山嗎?剛開始爬的豪情還沒有散去。在小鳥與陽光所奏成的和諧樂曲中,我口哼着小曲兒,還是堅定信心往上爬着。

一會兒,我額頭上已是汗如雨下,滿臉通紅,上氣不接下氣,大口大口地喘氣。這時擡頭望下太陽,感覺是那麼的殘酷,正詭異地對着我哈哈大笑,再望一下通向頂峯的階梯,感覺就彷彿是通向天國的階梯,永遠都不能到達。我的鬥志快要摧毀了,一心只想回到車裏享受那冷氣。

這時爸爸看出了我的處境,他對我說:“不要着急,現在你不要想着到終點會有多遠,你只要告訴你自己,每次只走一個腳步,走一步再走一步,你試試看。”我聽了爸爸的話,不再去管前面還有多遠,只是專注於面前的一個腳步,走一步,再數新的一步,一步一個腳步地往前走着。

終於,我攀上了峯頂,從山頂向下看剛纔走過的路,我忽然發現,竟然走了那麼遠。 是的,積少成多,積小成大,你一個腳步一個腳步地前進,最終也可到達頂峯。這就和我們實現目標一樣,不要希望可以一飛沖天,也許你將你的目標定爲一個腳步,你便可以到達了遙遠的目標。不是嗎?

站在山頂上,太陽不再猛烈,心中不再惶恐,我要向我心中的目標繼續前進。記住,積累腳步,就會走得更遠。我對自己說。

2、向前,向前,向前!

武夷山風景秀麗,確實不愧是福建第一名山。放眼望去,滿眼蒼翠的顏色,連綿起伏的山峯就像深碧的大海,山嵐像流雲般在山間翻涌、繚繞——這般美景,若站在山頂俯視,想必一定是如登仙境吧?

可我卻不敢再邁出一步,緊握着欄杆的手早已汗溼,回頭望去,千級臺階已在腳下,這時若一個不慎……我一陣目眩,不敢擡頭,那似在雲端的山頂像巨浪要將我吞噬。

剛進山時的我歡呼雀躍,慶幸能與大自然來個“親密接觸”,如今一鼓作氣到了半山,才後知後覺害怕。想着原本和我結伴而行,現在全部超過了我的同齡孩子,我心裏有點不是滋味,怎麼人家就能一往無前呢?這樣想着,我很是挫敗,幾欲直接轉身下山。這時,一個溫和的聲音打斷了我的思緒“你在這兒做什麼?”是媽媽,她原本被我甩在了後面,現在也已趕上我了。“我……”我咬咬牙,聲音裏帶着委屈,“我不敢走了。”“爲什麼?你一直不是走得很快嗎??媽媽關切地拍拍我,我才發現,她的臉色竟也是那樣蒼白。我回過頭看着腳下蜿蜒的臺階,幽邃的山谷。“我怕掉下去。”“嗨!怕背後啊”,媽媽笑了,“既然回頭看害怕,那就向前看好了!”

是啊,爲什麼要一直向後看,看那恐懼的深淵,其實前方風和日麗。向前看,就會有希望和勇氣。

我鼓起勇氣邁開無力的步伐,與媽媽互相攙扶着,向前看,直向前走,山中依然雲霧繚繞,只是心中不再陰霾。因爲,在向前進的時候,我已經漸漸拋棄了恐懼,而那看似透遠的山頂,也變成了一個可以抵達的,輝煌的終點。初中勵志類作文。

我如墜雲中,被包裹在白綢的霧氣裏,千尺以下的深幽山谷,也漸漸看不見了。站在山頂觀望,如同瞭望雲海,那蒼鬱的山峯,似動、似靜,如夢如幻。我趴在欄杆邊陶醉地看着美景,一邊招呼媽媽也來看。她卻只是笑着搖了搖頭:“我有恐高症” 。我驚愕極了,一路攙

着我的媽媽竟有恐高症。“只要一直向前,就沒事了。”她淡淡一笑。

原來,向前是這樣一種人生的境界,向前,可以看到希望和勇氣,向前可以使人克服內心的恐懼,向前可以使人體味人生的的最美。初中勵志類作文。

3、 給自己點一盞燈 (學會勇敢)

現在已是黃昏,到了放學的時候,我慢慢吞吞的走出校門口,北風呼嘯,似乎周圍的一些變得暗淡,我獨自一人沿着馬路向前走……

回到家,媽媽見我垂頭喪氣的樣子,先給我倒了杯水,然後輕聲地問:“怎麼,出什麼事了?”

“媽媽,我參加了一個演講比賽,落榜了。”

她沉默了一會兒,還是那麼溫和地說:“沒事兒,多鍛鍊鍛鍊,下會努力唄!”

“噢,知道了。”我回答道,媽媽的話並沒有給我多少幫助。我依然魂不守舍,這是我盼望了那麼久,精心準備那麼久的一場比賽啊!媽媽怎能理解我的苦衷?餐桌上,我食不甘味,根本不記得那晚吃的是什麼。飯後,媽媽說:“你一天學習也累了,咱倆出去溜溜玩兒吧!”看着媽媽溫柔的笑臉,我不知她葫蘆裏賣的什麼藥,只是無言地跟着她走出家門,走進漆黑的夜色中。

月光像明白我的心事一樣昏黃不清,周圍的一切都變得朦朦朧朧。風從斜刺裏颳起,好像在與我作對。周圍的`花花草草,好像都在嘲笑我,我慢慢地低下了頭。媽媽則溫柔地摟着我的臂膀不說一句話。

就在這時,小區裏的路燈亮了,一盞一盞,我眼前的景物突然清晰起來。我不禁擡起了頭,望向小區更遠的地方。這時,媽媽意味深長地說:“你看,本來黑黢黢的小區有了路燈就有了安全,也有了一種不同於白天的美。其實每個人都需要一盞燈,一盞心中的燈。當我們陷入人生的黑暗時,它可以照亮前進的方向……”

聽着媽媽的話,我第一次凝神看這平凡的路燈。一盞一盞,就像是天上的明星。它們照亮初中勵志類作文。

了夜空,照亮了夜行人的方向,也照亮了我迷惘的心靈。那一瞬間,我的心被溫暖了,被感動了:“是啊,只要給自己點一盞燈,心中就永遠不會黑暗,就永遠不會迷失前行的方向。” “媽媽,我知道了。”我欣喜地拉着媽媽的手,和她一起奔跑在燈光下的花園小徑上。 自那以後,我不再害怕天黑後回家。望着小區裏的一盞盞路燈,我就會萌生一種動力,就像朱自清所說:“我不再仰臉看着青天,不再低頭看白水,只是謹慎看我雙雙的腳步,一步步踏上泥土,打上深深的腳印!”

終於,在燈光的閃爍下,我贏得了下一次演講比賽的成功。捧着獎狀,走在回家的路上,我又看到了小區裏閃爍的燈光,像是在快樂地眨眼睛。

謝謝你,爲我點亮了一盞心中的燈。

4、爲自己喝彩(學會欣賞自己)

我是一個平凡的女孩子。從小到大,我都是默默無聞的。既沒有優異的成績,也沒有出衆的外表,從頭到腳,我都只是一個沒有閃光點的人。我沉默,我自卑,我知道一朵默默開放的小野花,哪比得上那些高傲的玫瑰、牡丹呢?她們都是天之驕子,上蒼賜予她們的是非凡的智慧和美麗,而留給我的只有平凡和卑微。

那是在一次考試失敗之後,我沮喪的走在回家的路上。我想起我的同桌豔——班上的學習尖子,手持滿分的考卷嘲笑我:“你怎麼這麼笨?”難道我真的笨嗎?我真的只能做弱者嗎? 正想着,我被一塊石頭絆了一下,“真倒黴,連石頭也跟我作對!”我憤憤地說着,一腳把那塊跟我過不去的石頭踢出老遠。突然,腳下一抹鮮亮的顏色吸引了我的注意,我驚訝地發現在石頭下面,居然開着一朵野花!小小的淡藍色花瓣,在周圍野草的襯托下,顯得格外引人注目。它的莖短短的,嫩嫩的,卻倔強的伸展着,托出那朵綻放的小花,在微風中輕輕搖曳。我不由得俯下身,靜靜的望着那一顆“藍寶石”,這樣一朵平凡的野花在不爲人知的角落裏,雖無人欣賞,無人喝彩,但她仍然在春光裏盡情綻放。原來再平凡的生命也可以放射出它的光彩,世間萬物都有自己獨特的價值,即使是一朵野花也能裝點大地,即使是一個

中考備考作文 篇2

磨剪子咧,戧菜刀!每到傍晚時分,家門口總會有一個人拖着沙啞的聲音,這樣叫喚着。但我們卻總是隻聽其聲,不見其人。

這天,這一熟悉的聲音又叫喚了起來。

喂,磨刀的!哎!來了。沒想到伯父這次把他給叫住了。這時,磨刀人的身影第一次出現在我的視線裏。他是一個年過半百的老人,穿着一件土黃色的襯衫,一條髒得像抹布的褲子和一雙非常透氣的膠鞋。他的頭髮很稀疏,微駝的背上揹着一條板凳和一個破舊不堪的麻布袋子。

他走到門前望了我們一眼,便開始準備工作。只見他熟練地放下凳子,從袋子裏掏出幾塊大小不一、形狀不同的石頭放在一端,自己則坐在凳子的另一端,等着伯父拿刀來。這時鄰住的一位朋友小聲說道:他的髮型真酷?啊!他好像察覺到是在說他,便問道:你們在說什麼呢?我可以聽一聽嗎?朋友倒也機靈說:沒什麼,我是說你隨身攜帶這麼多東西不累嗎?老人微微一笑:沒辦法呀!誰叫我沒讀過書,只能做苦工呢!說罷便給我們講起了讀書的重要性。聽完,朋友像是不好意思,便跑進了房裏,再也沒有出來。

刀來了,他看了看刀便開始幹活了。我是個外行看不懂。只見他不斷地換石頭,不斷換磨刀的動作,並還不斷地擦汗。半個多鐘頭過去了,一把鏽跡斑斑的刀被磨得閃閃發光。這時他才端起我們給他倒的茶喝了幾口。多少錢?伯父問道。兩塊。他喘着氣回答說。

兩塊這個價錢,使我不覺一驚,他辛苦這麼久,卻只要這麼一點回報。接過錢,他說了聲謝謝便轉身收拾好東西離開。夕陽下,他的背影拉得很長很長。

進到屋裏,傳來了伯母的抱怨聲:刀不會自己磨?還要花這錢。過了許久伯父才說:伸出我的手,幫一把,這也是一種關懷。關懷?我久久地思索着。

朋友啊!請你們記住,以後若是遇上這樣的人,請不要看不起他們,不要嘲笑他們,更不要讓他們在你面前品嚐施捨的苦澀。贈人玫瑰,真是手留餘香啊!

中考備考作文 篇3

光明使我重生,力量讓我站立,信念給我勇氣,朋友,你送我的那一輪明月將照亮我的人生。感謝!

人生的旅途中有許多場考試,而我便在這一場場測試中成長。有時會失望,有時會落淚,但我不悔,因爲曾經的奮鬥。那是一場平淡無奇的考試,卻有着特殊的意義。它決定着你的下一場考試是否需要進行,決定着你的下一站將到達哪裏。我無比重視和珍惜這一次機會,我鄭重地將保送申請遞給老師,那樣就不用參加灼人的中考,直接進入理想的高中。考完以後,我認爲我發揮的很好,沒有漏洞。可就是我的自信滿滿使我落榜。這個打擊是沉重的,難過得連眼淚也忘記了。就如同一條受傷的小魚,躲在黑暗的海底。

從此,我便一蹶不振,不再認真完成老師的作業,週末也是與不愛學業的同學們玩得天昏地暗,不論任何活動我都參加。我變成了一個徹徹底底的壞學生。

一記耳光,火辣辣的打在我臉上啪的一響。我瞪着她,如同狼和老虎的對峙,眼中都能噴出火花了,她打破了沉默。這一記耳光,是我替你打的,你自己甘願折斷夢想的翅膀,是你自己一生中做得最爛的事,這樣做你對得起誰?

我如夢初醒,是啊!我這樣做對得起誰,我緘默了。我的天空是一片灰色,沒有一絲的星光。貝多芬能夠在身體殘疾的陰影中創作舉世矚目的《命運交響曲》,那我爲什麼不能在逆境中成長?

盲人作曲家阿丙在悲傷的河流中逆行,用二胡創作了美妙絕倫的《二泉映月》,那我爲什麼不能化壓力爲動力?

我決定振作,翻開課本滑出一張小紙片。溫馨的紫色,透着淡淡的咖啡香:

鮮花誠然美麗,掌聲固然動人,它能肯定某些人的成就,但不能否定某些人的價值。

我的心中頓時有了如雨水沖刷後的清澈,暖風拂面後的溫暖。朋友使我明白完美就是數學上的一條漸進線無限靠近,卻無法到達。優點如花枝上的蓓蕾,一旦綻放就鮮豔奪目。

花因綠葉而美麗,墨因留白而顯空靈,水因底而偉岸。

困難些許,明月相照。

中考備考作文 篇4

今天,告別自卑網站異常熱鬧,why?因爲有衆多知名博客雲集。他們來自海內外,來自古今中外,紛紛就如何告別自卑發出了博客帖子:

Hi,大家好!我乃著名小提琴天才帕格尼尼。原本,上天想把我造就成一個自卑者,疾病從我一出生便糾纏住我,四歲患肺炎,六歲得喉結炎,此後一場大病又奪去了我的眼,各種病魔不斷侵噬着我的肌體。但我並沒就此倒下,我自信地站了起來,自信地與命運搏鬥,自信地追求自己的理想。因此,希望朋友們能像我一樣告別自卑!

――博客帕格尼尼

我站在風雨中,任憑風吹雨打,我不低頭,我躺在大自然中,雖然不能看見大自然如詩如畫的美景,不能聽見鳥雀和諧之曲,甚至不能忘情的讚美道:啊,美好啊!可我不自卑我要自信的享受生活,爲殘缺的人生抒寫不殘缺的樂章

――博客海倫?凱勒

我獲得美國劍橋大學的錄取通知書時,我是多麼高興啊,可隨後我被無情的告知已患脊椎性側索硬化症,好像剛怒放的鮮花被閃電折彎了腰,可我並沒有自卑,我頑強的生存,不斷探究黑洞。並取得了成功,同時創造了一個又一個兩年半。那朵曾折斷腰的花又挺立於天地間,並散發了無窮芬芳

――博客霍金

看了那麼多自信着,成功者的帖子,我感觸頗深,於是也尾隨發了帖子:

我原本也是自卑者。如一塊石子,默默的躺在路邊,但感謝衆多博客朋友們,讓我重拾了自信,遠離了自卑,讓我明白:即使自己是一塊不起眼的石子,也可以成爲一塊築基石,爲繁忙的交通奉獻了自己的力量。李白不是曾自信的說:天生我才必有用嗎!我也自信長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。因此希望所有自卑的朋友――告別自卑

――博客重生

中考備考作文 篇5

一、一組以動詞爲標題的作文。

備考“同行、依偎、品嚐、懷念、嘗試、傾聽、喝彩……”之類的作文。敘述成長中發生的故事,提煉生活的感悟,抒發對這個社會、家庭、學校的認知和感情。

二、一組以形容詞和名字爲標題的作文。

備考“滋味、幸福、智慧、溫暖、快樂、浪漫……”之類的作文,抒發自己對生活的認知,感受生活的本真面目,呈現出青春的朝氣和活力。上述兩組作文,基本是以第一人稱寫,逮住作文題的難度不很大。

三、一組虛題實寫的作文,把題目中的名詞寄託上象徵的涵義。

如《生活的滋味》、《XX的風景》、《青春的腳步》、《陽光總在風雨後》、《讓陽光穿越心靈的黑洞》、《點燃心靈的名燈》等,需要考生在敘事中,與題眼產生緊密聯繫。這類作文對考生是一種考驗。

四、以感動、珍惜爲話題的作文。

選擇生活中平凡而又感人的細節,寫出你的真情。即使不會遇到此類題目,作文的題材也可以參考。很多話題作文,多與這類話題擦邊兒。

五、話題作文之自然界方面的名詞。

如:天空、雨、陽光、風景、路、河流。等等。這類作文,考生可以抒發對大自然的認識,同時在考場上可以靈機一動,去寫景。

六、圍繞“誠信”、“冷漠”、“挫折”、“奉獻”等勵志詞彙,適當針對議論文進行訓練。

基本是三種格式:正反面論述聯繫實際、並列段分論點、提出問題分析問題解決問題。議論文必須聯繫實際,不要過多聯繫古人。這類作文,也針對給材料作文。

七、應用文類小作文不可小覷,它比大作文更容易跑分。

通知、倡議書、感謝信、請假條、尋物啓事等書信類小作文要熟悉格式。頒獎詞、短信、天氣預報、辯論詞、開場白、短小精悍的說明文,必須要練習到。

八、看圖作文適當備考。

譬如讓考生寫一個圖片的說明文、議論文、記敘文,或者讓考生提煉主題,寫一篇作文。這類作文難就難在考生不容易與記敘文進行聯繫,找不到生活中可以類比的題材。

九、注意作文題目以外的技巧——題記不要濫用。

不要寫古人了,小標題小過渡段要用好,寫景作文,童話作文,並列段作文,開頭結尾的方法等,都要用熟練。尤其是小標題作文,在考場上運用熟練了,可以提分的。

十、趁最後一段時間,老師和家長要對孩子進行謄抄訓練。

練習一下,把字寫方正,知道作文的修改方法。必須要記住,卷面本身的整潔,是得高分的必需因素。

中考備考作文 篇6

【真題】

曬已經成爲十分流行的網絡用語,曬就是一起分享。曬一張聚會的照片,與人分享真摯的情誼;曬一件自己的作品,與人分享個性的美麗;曬一本書、一首歌、一份心情同學們,你想曬點兒什麼呢?

請以曬出我的爲題目,寫一篇文章。

要求:(1)將題目補充完整;

(2)內容具體,有真情實感;

(3)文體不限(詩歌、戲劇除外);

(4)字數不少於600字;

(5)文中請回避與你相關的人名、校名、地名。

【解讀】

貼近考生生活實際,引導考生關注、思考人生與社會,是天津市中考作文命題的一貫思路。20xx年採用了提示語加命題(半命題)的命題形式,作文試題的口徑很寬,只要與自己的學習、生活相關的經歷及感受均可入文。

要注意試題材料的提示作用。什麼是曬?材料給出的的答案是分享,如此曬出我的也可以理解爲分享我的。橫線上補充的內容,試題材料有三個簡短的提示:1.曬一張聚會的照片,與人分享真摯的情誼,從中可提煉出友情或友誼2.曬一件自己的作品,與人分享個性的美麗,從中可提取出個性或美麗3.曬一本書、一首歌、一份心情,橫線上還可以是讀某本書的感受,聽某首歌的心得,喜悅、幸福、快樂或悲傷、痛苦等等,則提示考生,可以曬的內容很多很多,要選擇自己印象最深、感受最獨到、收穫最大的的經歷或往事,這樣才能更好地發揮自己的優勢。

提供幾種寫作思路:

①曬出我的幸福。這是廣義的幸福,包括喜悅、快樂、愜意、溫馨、滿足、甜蜜、得意等方面的情緒、感受;

②曬出我的感悟,主要指思想、認識等方面的所得,包括對生活的思考、對人生的感悟、對自己某些經歷的反思、對社會上某些現象的鍼砭等等;

③曬出我的珍藏,首先是珍貴的、重要的,其次是很少公開的,如自己一段刻骨銘心、很少與人談及的往事,一本自己最喜歡、時常翻閱的好書,一首自己最喜歡、百聽不厭的老歌,一份親人、朋友送的紀念品等;

④曬出我的糗事,一段讓自己尷尬不已的出醜經歷,一個讓自己哭笑不得的鏡頭,或自己的一些荒唐、離奇、怪異的發瘋舉動,曬出來可能會有別樣的感覺或感悟。

【誤區】

這種半命題作文口徑過寬,橫線成了個筐,什麼都能往裏裝,牽強、生拉硬拽的宿構、套作的考場作文不少。從曬出我的運動會曬出我的會考曬出我的同桌曬出我的點贊曬出我的同桌等題目就可以看出這些作文移植嫁接的痕跡。

【範文】

曬出我的夢想

時常有人問我,你的夢想是什麼?今天我就曬出來與大家共享。

我的第一個夢想:考上理想的學校。

不要說我自私,從某種意義上講,人都有點兒自私。我的短期目標就是考上我心儀已久的一中。平時,就是課間那比金子還難得的一點兒閒暇,我也常常閉上眼睛,想象自己在一中如畫的校園裏,度過我快樂而溫馨的學生時代,這將爲我考上理想的大學搭設一個很好的臺階。

我的第二個夢想:找一份兒好的工作。

大學畢業後的我步入社會,肩上的責任感倏地加重了。首先要照顧好我的家人,所以我需要一份兒好工作,讓我有能力去做一個負責的好女兒、好姐姐。當然,這些工作必須是我喜愛的,能讓我的人生過得更充實、更瀟灑。

我的第三個夢想:買車買房給爸媽,讓他們幸福。

每次逛街,媽媽常眯着眼睛,出神地看着路邊那一幢幢漂亮的樓房,我知道,她真的很想嚐嚐住樓房的滋味兒;每次擠公共汽車,爸爸氣喘吁吁,玩笑似地說:要是自己有車就好嘍!但我很清楚,爸媽爲了我們姐弟三人一直忙忙碌碌,我們姐弟三人使他們的夢想也只能是夢想。儘管他們從無怨言,但我要憑自己的努力給他們一個幸福愉快的晚年。

我的第四:我的村莊變成小康村。

村裏人一年到頭鼓搗那幾畝地,很少有人出去闖一闖。所以,鄰村都富起來了,我們村卻依舊光榮。我要在不遠的將來讓自己有這樣的實力,在村邊建起自己的工廠,讓我的村莊搖身變成金鳳凰;我要讓村裏所有的人都飛到山外的大海上去搏擊風浪。

我的最後一個夢想:我們的祖國成爲世界第一強國。

我知道我的夢想還僅僅是夢想,但我會用自己的雙手和大腦,去填充我夢想圓內的每一平方毫米的空間。

【解讀】

考場習作中曬夢想的不少,但像作者這樣曬得獨特、個別的卻不多。作者曬出了自己的五個夢想:有近期的,有遠景的;有個人的,有家鄉的,還有國家的。前四個夢想寫得較詳細,第五個夢想在提及之後用了省略號,因爲祖國的強大每個讀者心中都有一幅藍圖。結尾表達了爲實現夢想而奮鬥的決心。小作者沒有空喊口號,說的都是很實實在在的話,但這些樸素的話語卻有一種震撼人心的力量。