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關於期中考之後作文6篇

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在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的期中考之後作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

關於期中考之後作文6篇

期中考之後作文 篇1

終於考試完了!我心裏的一塊石頭落了下來,可是又有一塊大石壓得我喘不過氣來,那就是考試分數。在課間,同學們都在議論考試題、分數什麼的,弄得我很緊張。

早上第一節上數學課,我早早把書拿出來,聽幾個同學在說分數。我想:自己是本期才轉學來的,如果考砸了,老師和同學們會怎麼看我呢,想着想着,在緊張的氣氛下,數學老師走進了教室,懷裏抱着我們的考試卷。“我來念一下成績!”數學老師說。這時,教室裏的空氣一下子凝固了起來,同學們的臉上充滿了焦急、擔心。同學們的成績有好有差。有的聽到成績,立刻變得興高采烈,眉飛色舞;有的卻垂頭喪氣,後悔不已,後悔自己當初怎麼不認真複習。教室裏頓時陷入了“冰火兩重天”的氣氛裏。此時,我的心提到了嗓子眼,手心裏也開始冒汗。“樑罡豪,98分!”還不錯,班上沒有100分,我考第二,心裏的大石頭落了下來。

試卷發下來後,我急忙在試卷上找錯誤。原來自己在最後一道題上出錯了,粗心大意把很簡單的計算過程弄錯了,所以扣了2分,要不就是滿分了。我不由地在心裏說“怎麼這麼粗心大意!”之後,語文試卷也發了下來,97分。也是班裏最高分數,這讓我感到有些欣慰,同時也深感惋惜,本來還可以考得更好些的,現在說什麼都晚了。如果讓我給自己做個自我評價,我會選個“優”吧。

以後,我一定要再接再厲,養成認真、細心的好習慣,爭取期末取得更好的成績!

期中考之後作文 篇2

場緊張的期中考試終於結束了.考試對於我們而言到底是神麼呢?究竟什麼纔是真正的考試呢?通過考試我們要總結什麼,懂得什麼道理呢?應該如何處理好學習、考試、能力三者間的關係呢?

有人說:“考試是一面鏡子,可以照出我們的學習效果”;也有人說:“考試是一把梳子,能理清我們雜亂無章的思緒”;更有人說:“考試是一次歷練,使我們更加知識淵博!”

牛頓一直被這樣的問題困惑:是什麼力量驅使月球圍繞地球轉,地球圍繞太陽轉?爲什麼月球不會掉落到地球上?爲什麼地球不會掉落到太陽上?突然,一隻蘋果從樹上落下來。頓時,他發現所有的東西一旦失去支撐必然會墜下,然而他發現任何兩者物體之間都存在着吸引力。

在這次考試中,我發現在作文閱讀中,我提高了許多;在計算方面我有些馬虎。今後,我一定會努力改正這些錯誤。

在我們的學習中我們應該做到“學而則思,思而則學”,在我看來,考試只是衡量我們學習的一種方式,不要太在意分數,應在每次考試中找到自己的不足,在不足中找到正確的途徑,從而更好地突破自己實現自己!

期中考之後作文 篇3

期中試卷發下來了,我高興地對媽媽說:數學考了100分,語文考了95。5分。‘’媽媽語重心長地說:籽粒飽滿的稻穗總是低垂的,你要好好總結成績,要有新打算、新提高。

我認真地小結了上半學期的學習,有以下收穫:

1、老師佈置的每一項作業都很重要,要認真完成。尤其做好預習作業,昨晚多幾分鐘的準備,今天就會有更多的收穫。

2、上課的時候注意力要集中,思路跟着老師走,解決預習時不懂的問題。

3、學習的時候要多思考,弄懂書上的每一道題。

4、多讀書、讀好書,知識才會增加。在上半學期,我讀完了張天翼爺爺的《大林和小林》、《寶葫蘆的祕密》、《禿禿大王》等童話,還有弗蘭克·鮑姆的小說《綠野仙蹤》。

5、寫得多,練得多,筆下才能生花。認真完成老師佈置的每一篇作文。仔細分析課本里的範文,學習他們按照時間順序、由表及裏,有條理的寫法;學習他們帶着感情把事情寫詳細、寫具體、寫生動的寫法。

成績只能說明過去,不能代表未來。下半學期的打算:

1、提高自學的能力。上半學期主要是媽媽帶着我一起預習,分析課文。下半學期,我要試着自己分析課文,講給媽媽聽,讓媽媽給我補充。

2、寫作業時把字寫得快些。這樣考試的時候才能留出檢查的.時間,不像這次語文考試,剛答完題就下課了。

3、溫故而知新,要多回頭鞏固學過的知識。

4、多讀書。下半學期我想看完黃蓓佳的小說《今天我是升旗手》,看完《史記故事中的大啓發》和《資治通鑑中的大道理》這三本書。

5、勤思考。在做數學題時,認真讀題,讀懂題意,多動腦,多動手,多問幾個爲什麼,認真細心做題。

我想通過我的努力,我的付出,一定會有沉甸甸的收穫。

期中考之後作文 篇4

今天,我們就要公佈期中考試的成績了,我的心忐忑不安,彷彿有一件非常可怕的事情要發生一樣。

隨着上課鈴聲的響起,終於等到公佈成績的那一刻了。老師說,這次同學們考得都不是很理想。我語文93。5分,數學98分,英語100分,分數雖然算是很高了,但是在班級排名第四。我心裏難受極了,因爲我答應媽媽考前三名的,沒想到與第一名只差一、兩分!

回到家後,正在寫作業的我,眼淚不知不覺地奪眶而出。在媽媽的再三詢問之下,我才把考試成績說了一遍。媽媽卻說:“沒關係,只要你認真一點,會考得更好的,一定要加油喔!”

“謙虛使人進步,驕傲使人落後”。如果我考試時,真能做到媽媽所說的那樣認真點,不去東張西望、好好檢查一下,也不致於考得這麼糟糕了……

看着媽媽離開的身影,我只想說:“媽媽,我愛您!下次我一定會考得更好,會給您交上一份滿意的答卷的。”

期中考試之後

“怎麼這麼快就要發考試卷了?”我心裏非常緊張。“我考得怎麼樣?我得了多少分?”我看着生氣的老師,看着講桌上的試卷,心裏產生了恐懼。老師乾咳了幾聲:“這次考試平均分數是63.9。”老師氣騰騰地露出難看的表情。“我的天哪!那我會是多少分呢?”

老師開始發試卷了,我的心怦怦地跳,就像揣了一隻小兔子。“老師把試卷發下去,自己看得了多少分。”一個個同學都把試卷領走了,可是怎麼也沒見我試卷,“不會是我試卷丟了吧?”正在胡思亂想,老師把試卷放在我桌上,還特意看了我幾眼。“奇怪!老師的眼神是什麼意思?讚揚還是斥責?”

此刻,試卷靜靜地反躺在我的課桌上。我用有點顫抖的手輕輕掀起它的一角,一個鮮紅的“0”劍一般刺向我的雙眼,身體立刻觸電似地一抖,試卷又合上了。“管他呢,橫豎是要知道的!”我一咬牙,把手伸到試卷底下,用力一翻。隨着“啪”的一聲,醒目的分數呈現在我眼前----100分!唉呀媽呀!我太激動了!“哈哈哈,我考了100分!”大家都向我投來詫異的目光。李小虎撇撇嘴說:“囂張什麼呀!不就是個100分嗎?”“怎麼?不服氣你也考個呀!”“咱們老百姓呀,今兒真高興,高興,高興。哈哈”!

在回家的路上,我覺得空氣無比清新,花兒在對我微笑,小草在對我點頭,就連河裏的青蛙也在“呱呱”地誇讚我。

回到家後,媽媽看到我滿是對號的試卷,高興地眼睛眯成了一條線:“好兒子,真爭氣,媽媽今天給你做紅燒肉吃。”爸爸則把試卷翻來覆去看了幾遍,確信沒問題了,才點着頭說:“不錯,不過下次還要努力。”

“喔,總算是虛驚一場。”我長長地舒了一口氣。

期中考之後作文 篇5

期中的時候是我們最高興也最緊張的時候,高興自己考得好時得到老師家長的讚揚,不過在成績出來之前還是很緊張,不知道結果會怎麼樣。同學們都很關心自己的成績。這次期中考試考完後,我一直沉浸在緊張中,直到老師把考卷發下來的那一刻。

前幾天老師公佈了成績,我語文70,數學60,在我們班排名第39名。對別人來說很cha,但對我和父母、老師來說卻不算什麼,因爲我在小時候父母爲了我的學習更好,他們買這個買那個,花了很多錢,唯一就是爲了讓我更好;而因爲這樣,我的成績一直不錯,因此老師對我的期望也很高。但這兩門都令我感到最可惜,我的語文本來是不錯的了,但作文給我扯了後腿,只得了23.5分,我們班裏有的學生都得了24分、24.5分、25分……數學是我的強項,本來我可以得80分,但我很馬虎,本來是要算用去的,我卻求成了剩下的,扣了2分。真是應證了一句俗話:早知如此,何必當初?唉!雖然我還是名列前矛,可我是悶悶不樂的,對自己的成績很不滿意。

我還記得上學期成績報告單上老師對我說的一句話:“你的粗心成了你的心病,改正過來,你會變得更完美。”也有老師對我說過這樣一句話:“勝利者不屬於跑的最快的人,有可能屬於最耐跑的人。”老師的話使我受益匪淺。我做一下期中考試後的反思,認真分析期中考試的試卷。

總之,期中考試的成績我覺得還是我最理想的成績,我要在期末考試之前改正粗心的壞毛病,考得更加出色。

期中考之後作文 篇6

今天,是考試後的一天,我興高采烈地走向學校,希望我能考好吧!

第一節是數學課,“叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,同學們紛紛坐回了自己的座位,老師走進教室,來到講臺前,我的心跳彷彿加快了許多,我聽到分數後很失望,我才考了84分,我心想:才考了84分。回家一定會被媽媽批評了,但願我其他兩門可以高一些。

到了第二節課—英語了,我又抱着希望考好的心願來到了座位上,老師開始報分數了,我聽見了分數後終於露出了一絲笑臉,但是,這還不是我夢寐以求的成績,我考了88分,雖然達到了我和媽媽的約定。但我還是得努力。爭取考到90分以上。

快要揭曉語文成績了,我開始祈禱,讓上帝給我個90分以上吧!但是我心裏想的總是不能成真,語文才考了83分,我從同學們的眼神可以看出,他們彷彿在譏諷我,好像在說:“這回小馬怎麼考這麼低啊!”我臉馬上變得像蘋果一樣紅。

回到家,我本以爲媽媽會狠狠地批評我一頓的,但是媽媽不但沒有批評我,還教我訂正試卷。

我雖然考試成績不理想,但我不會灰心的,我會在期末考試中取得優異的成績的!