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精選中考話題作文集合五篇

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在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編爲大家收集的中考話題作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選中考話題作文集合五篇

中考話題作文 篇1

爲了打贏中考這場仗,我們手握“長矛”(筆),在書山上攀登,在題海中激戰。在充滿硝煙的日子裏,我經歷了一段不同尋常的心路歷程。

5月8日星期日晴

太爽了,我終於贏得了推薦考試的參賽資格,幾個月的努力總算沒有白費!今天我是看云云開,看花花笑,看鳥鳥歌,可爲了照顧那些落選者的情緒,我命令自己不能太張揚,要內斂,要沉穩。初戰告捷,五中似乎在對我微笑呢!

5月21日星期六陰雨

太緊張了,今天參加推薦考試!來到考試地點,看到那麼多考生和送考的家長,我的心怦怦直跳。拿到考卷,我快速掃了一眼,雖然感覺題目並不難,但思維還是有些混亂。時間一點一點地過去了,我丟下語文轉攻數學,提醒自己心態要平和、平和、再平和。考完後和別人一對答案,竟發現語文有一道翻譯題沒做,數學有一道題數據看錯了,心頓時沉到了谷底。幸好下午的兩科發揮正常,應該還有希望吧,聽同學說他們做得也不好。

5月25日星期三陰

太慘了,僅兩分之差,五中竟與我擦肩而過!在這場戰鬥中,我是徹徹底底的失敗者。今天我是看云云聚,看花濺淚,看鳥驚心,尤其是看到那些勝利者臉上掩飾不住的得意之情,我的心就像有無數根針在刺一樣難受。難道3年的辛勞就這樣付諸東流了嗎? 媽媽特意做了一大桌子菜,極力安慰我,可我什麼都吃不下去。

5月27日星期五晴

太妙了,今天我感覺自己像涅槧的鳳凰,脫胎換骨,重獲新生!上午老師找我談話,劈頭就問我喜歡李娜嗎,何止是喜歡,我簡直就是崇拜啊!接着又問我看過李娜澳網半決賽的那一場球沒有,豈止是看過,都看過3遍了!“要想笑到最後,你也應該像她一樣學會面對失誤!”真是一語點醒夢中人,爲了在中考時笑到最後,我必須面對自己推薦考試中的失誤,及時調整心態,踏實走好每一步!

讓硝煙來得更猛烈些吧!我相信自己一定能笑到最後!

中考話題作文 篇2

"夸父追日"的故事人盡皆知,家喻戶曉.我想對於這件事一定有着許多不同的看法.最爲集中的莫過於以下2種了:

一.他真傻,明知追不到,又何必如此費力,真是何苦來哉啊?!

二.他真棒,一直堅持不懈地追求着自己的信念,他是人類的楷模。

這是兩種截然不同的思路,而我個人比較贊同後者.我與許多人一樣認爲他是個英雄,爲生命,爲目標,爲信念而犧牲的英雄,即便,最終他沒有追上太陽,可是他努力的過程, 他所流下的汗水,他所踏過的足跡都深深地印刻在世人的心中.這是一段不朽的神話。

從古至今,多少文人騷客都寫下了許多經久不衰的著作,那可是無價可比的精神食糧啊!每一詞,每一句都無不透露着詩人們對生活的信念.即使被貶官,卻依舊灑脫的呼喊:" 安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏"!何等的傲骨.他爲了他的信念而抗拒強權,成了一代豪客.爲了追求,爲了信念,物質又算得了什麼?功名利祿又值幾個臭錢?至少,我的心靈不會寂寞,我的精神是充實的,豐盈的.因爲我擁有了我的信念。有人會問:"信念是什麼?"是啊!信念是什麼呢?

"信念是犧牲,是永恆的堅持".嚐遍百草的李時珍在田野裏執着的回答。

"信念是勇氣,是與困難搏鬥的堅強毅力".簡*愛在荒蕪人煙的沼澤地上如是說。

"信念是永不放棄,是執着的追求".愛迪生在實驗室裏用自己的行動作了回答。

其實信念很簡單,它從不奢求你太多,它不要金錢,不要名譽,要的只是你的關注,你的堅持不懈。

蘇軾說過,古之成大事者,不惟有超世之才,亦有堅韌不拔之志。蘇軾的父親--蘇洵從27歲時纔開始刻苦讀書,最後依然擠身於"唐宋八大家"的行列,憑的是什麼?是信念,是必勝的信念。

當運動員在比賽中,揮灑着汗水的時候,他們的心中唸叨的`是什麼?是"我要奪冠"的信念.當消防員在大火中穿梭時,他們心中有的不是恐懼而是"一定要控制火勢,拯救更多的生命"的堅強信念..。

是啊!信念對人是多麼的重要,它能爲我們的心支撐起一整片天空!

信念是走向成功的第一步,缺乏信念就等於放棄成功。讓我們高舉信念之燈照亮成功的征程吧!

中考話題作文 篇3

如果花瓶碎了,怎麼辦?

大多數人的做法是把碎片扔掉!那麼,這裏頭有規律嗎?有!將碎片按大小排列並稱過重量之後,你會發現:10—100克的最少,1—10克的稍多,0.1克—1克的和0.1克以下的最多!尤其有趣的是,這些碎片的重量之間有着嚴整的倍數關係:最大碎片與次大碎片的重量比是16:1。次大碎片與中等碎片的重量比爲16:1,中等碎片與較小碎片的重量比是16:1,較小碎片與最小碎片的重量也是16:1。於是,發現這一倍比關係的人便將此規律用於考古或天體研究,即只要有這個規律在,便可由已知文物、隕石的殘片推測它的原狀,從而迅速恢復它們的本來面目! 這就是思考的威力!這位聰明人就是丹麥科學家雅各布?博爾。

啓示:不慎打碎花瓶的經歷,我們肯定有過,可是,當包含其間的規律從我們身邊淘氣地溜走的時候,我們擁抱過它嗎?花瓶碎了並不可怕,可怕的是,一不留神,把我們的聰明與思考也打碎了!

中考話題作文 篇4

不知不覺,烏雲已經佈滿了外面的天空,灰濛濛的天色,透露着一種絕望的氣息。一年了,整整一年了,沒有在出去了吧。

“咔。”推門的聲音傳來,我擡頭望去,“媽。”我拍了拍病牀邊上的空位。媽媽順勢坐下,她輕輕摟住了我,拍了拍我的頭,“放心!一定會找到合適的骨髓的!”她聲音聽起來好似堅定,可是聲音的深處傳來了無可掩飾的無奈與絕望。我強扯出了一抹笑容,“恩!一定會找到合適的骨髓的!我會好的!”自己的身體自己最清楚,如果沒有合適的骨髓,恐怕自己活不了幾個月了。和媽媽在一起聊天,卻連一點放鬆都感覺不到。時刻強顏歡笑,身心俱疲。

雷聲轟隆隆地傳來,昭示着一場暴風雨的到來。“你怎麼一點都不着急!”媽媽刻意壓低的聲音傳來。“怎麼不着急!可是現在我們唯一能做的就是等!”“着急!着急你讓那個人來檢查檢查啊!現在危在旦夕的可是你的女兒!”“可是捐骨髓也是有風險的!我欠她的夠多了!”“那我的女兒呢!等死嗎!”

不知不覺中,天空中的烏雲漸漸散去,耀眼的陽光透過窗戶照到我的身上。“姐姐。”一聲稚嫩穿過了門,好似有一抹刺眼的陽光刺入了我的雙眼,那抹“陽光”衝進了我的懷裏,興高采烈地說道:“姐姐!姐姐!你知道嗎!你有救了!我可以把我的骨髓捐給你哦!”我不禁瞪大了雙眼!什麼!找到了合適的骨髓了!我有救了!眼淚不禁弄溼了我的眼眶。“不哭!不哭!”她猛地抱住了我,安慰我說,“再哭姐姐就變醜了!”她燦爛的笑容,猶如一抹陽光,照進了我內心的最深處。我使勁地回抱住了她,使勁點頭,眼淚在空中劃出了幾道優美的弧線,折射了陽光的繽紛,變得絢爛奪目。

她是我的陽光,使我再次體會到了陽光的溫度;她是我的陽光,使我體會到了親情的偉大;她是我的陽光,值得我傾盡一生去守護的陽光。

中考話題作文 篇5

讀下面的材料,根據要求作文

成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不再需要對別人察言觀色的從容,一種終於停止向別人申訴求告的大氣,一種不理會鬨鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實,一種並不陡峭的高度。勃鬱的豪情發過了酵,尖利的山風吹過了勁,湍急的細流匯成了海。

人成熟的標誌是什麼?同學們在一起最愛討論這個問題.有的說成熟的標誌是穩重大方,有的說是遇事有主見,有的說是會辦事,有的說是懂得關心、理解別人,有的說是善於認識自我、否定自我……

請以"成熟"爲話題,寫一篇作文,所寫內容必須在這個話題範圍之內。

寫作提示:

中學生正值風華正茂、多思多夢的花季,一方面.渴望獨立、成熟,另一方面,對生活和人生的認識又有着不同的見解,所以,這則話題,學生會覺得有話可說。

寫作本話題至少要注意以下三點:一是審好題。對所給的語段,要細讀,要細領會。此文把"成熟"這一抽象的概念,用八個詞具體形象地來表達:光輝--明亮而不刺眼,音響--圓潤而不膩耳,從容--毋需對別人察言觀色,大氣--毋需向別人申訴求告,微笑--毋需理會鬨鬧,淡漠--毋需偏激,厚實--毋需聲張,高度--毋需陡峭。並用三個淺顯的比喻作了進一步的詮釋。可見,"成熟"是我們所渴望的,是我們所肯定的。二是立好意。"成熟"按《現代漢語詞典》的解釋,其義項有二:一是指植物的果實等完全長成,泛指生物體發育到完備的階段;一是指事物發展到完善的程度。不論是植物、生物,寫作時都要寓含或點明或譬喻人生,從而使這個非常抽象的概念形象化,或用明確的語言揭示其內涵。當然,立意的角度很多。比如以此文所形象化的八種中的一種或幾種,所比喻的三種中的一種或幾種作爲立意角度都是可以的。三是構好思。根據自己對"成熟"的理解.根據自己立意的角度,可以採用雜文技巧、散文筆法、書信手法、戲劇小品等各種形式,寫出自己獨特的見解,寫出自己的個性。

可以用記敘經歷或編述故事的形式來詮釋"成熟"。從自己或他人的經歷中、成長中,寫出由不成熟到成熟的過程。

可以通過託物寓意的手法去寫。把自己對"成熟"的理解或渴望或追求等意旨寓含在動物、植物的具體描繪之中。

可用議論的形式直接表達對"成熟"的見解。比如可以以"心理上、思想上的成熟"爲議論的重點,揭示"成熟"的內涵。

例文一

談成熟

成熟,是一個美麗的字眼。對於處在青春期的我們.對成熟的渴望之情就跟農民對豐收的渴望之情一模一樣。然而,對於成熟,我們又能領悟多少呢?

其實,成熟是一種心境。如果說生理上的成熟是秋天的金色,那心理上的成熟便是果實的芬芳。一種是外在的,一種是內在的。而我們常說的成熟,便是這種內在的成熟。

作家池莉曾寫道:"人生有三重境界:看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山還是山,看水還是水。"如果我們真正地對生活、對人生的本質領悟到了第三重境界,那我們才能算得上成熟。但事實上,在我們這些青年人中間,大多數認爲自己很成熟的人,卻處在第二重境界。對人生、對社會有了一些看法,便認爲自己成熟了,其實這與成熟還差得很遠。成熟就像品茶,喝第一口是那的苦且澀,等喝到第二口、第三口時,就有一種沁人心脾的芳香從苦澀的後面生出,這就是成熟。

成熟最基本的含義是自立。一個飯不會做,衣不會洗,自己的起居都照顧不了的人,整天將成熟掛在嘴邊,那就像井底之蛙大侃天鵝肉有多鮮美一樣。自己的事情都做不了,卻整天說自己很成熟,這真是讓人無法恭維。成熟還必須擁有一種寬闊的胸懷,一種"海納百川"的胸懷。對人對事不斤斤計較,以博大的胸襟去對待身邊的每一個人,每一件事,這就是成熟。成熟的人所必須具有的另外一個條件,那就是負責任。成熟者應該具有健全的人格,有

正確的做人原則。那麼他就必須對家人、對朋友、對社會負責,對自己所做的每一件事,說過的每一句話負責。成熟就是做自己的主人。

做一個成熟的人,還必須具有對事業、理想執着追求的精神。英國作家柯蒂斯曾說:"擁護一項非凡的事業併爲之奮鬥終生,這就是我對那些追求不朽之名的年輕人的忠告。"人生的成敗,關鍵是事業的成敗。挪威有句諺語:"人的靈魂在他的事業上。"我們正處於人生最美好的時光,爲自己的偉大事業轟轟烈烈地拼搏一次,你會發現自己成熟了許多。但如果在這大好光陰下,整天大呼"兒女情長,英雄氣短",那你只會變得更加幼稚。

成熟不是學成年人的模樣,吞雲吐霧,猜拳行令,帶着世故和圓滑,整天作沉思狀。也不是偶遇一兩次挫折,就大徹大悟,看透了一切。更不是以凝重的口吻向別人介紹自己的人生經驗,哀嘆人生的艱難,路途的坎坷。在成熟者眼中,這些只是"爲賦新詞強說愁"的無病呻吟。這種成熟下面掩蓋的是幼稚,是空虛。真正的成熟是自然的瀟灑。

現在的我也不成熟,刻意去模仿成熟已成爲一種多餘。因爲成熟就是相信自己,相信青春,心平氣和地等待未來的日子。而我堅信,成熟真的距我不遠了。

評點:

文章就"成熟"發表了自己的見解。至少有三大特點:一是層次清,主旨明。作者從"成熟是一種心境"、"成熟最基本的含義是自立"、"成熟的人就是負責任"、"成熟的人具有對事業、理想執着追求的精神"、"真正的成熟是自然的瀟灑"等五個方面闡述了"成熟"的要義,

層次十分清晰。二是論證好。文章恰切地運用了引證、喻證等方法,有力地證明了論點。比如,引用了當代女作家池莉、英國作家柯蒂斯的名言和挪威的諺語來說理。既恰當又新穎。又比如,用農民渴望豐收、常人品茶等作比,既恰切又易使人理解、接受。三是語言好。作者行文自如,娓娓而談,自然而親切,尤其是作者表現出的較爲深厚的文化積澱令人讚歎。