關於中考作文600字錦集9篇

無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的中考作文600字10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

中考作文600字 篇1

人生一步一個腳印，雖然很艱難卻透着堅定。

六年記憶隨風而逝，那短短的六年記憶卻如同大石一般壓在我的心坎上，那次的觸動依舊讓我覺得心裏的難受……

那一年，我剛步入小學，初識a.b.c.d……的我們口齒不清的讀着，每節課的歡樂和每次和朋友的遊戲，讓我清晰分明的感覺到無比的快樂和幸福。當老師溫暖的手拉着我細心的爲我講解知識的時候，心中悠然而升的說不出對老師的敬佩，這樣的快樂把我帶到了二年級，走過了幸福快樂的兩年，有着甜蜜的感覺。第三年我初識了英語，從one到two個個的英語單詞如同晴天霹靂樣，一瀉而下，根本不認識。老師眼中越來越多的失落想會，而我的內心卻如同烏雲密佈一般，一陣陣的傷感冒了出來，那兩年我走了酸。

慢慢的我踏上了五年級，初次嚐到了爲了能上一所好的初中，爲了畢業而辛苦，各各學科如猛虎一樣像我衝過來，每晚刷題到半夜，第二天還得抹上風油精堅持上課。假期的作業堆積如山，密密麻麻的試卷，各各考試接二連三的壓過來。在這兩年中，我真正的體會到了成長的壓力。那兩年，我清清楚楚的從苦中走出來了。很快我升入了初中，對新增的所有學科一竅不通，在緊張而又繁重的學習中。在各學科的考試中，同學的鼓勵之下，我奮筆疾書，把每一分每一秒都利用起來，用汗水和努力爭取在每一次的月考中取得好的成績。那一年，我明白了付出和努力終將是有回報的。

人生的酸甜苦辣，而我用自己的腳步，用自己的行動真真切切的體驗了自己的人生。

中考作文600字 篇2

“我要深埋心頭上秉持，卻又重小的勇氣，一直往大風吹得地方走過去……”每當耳畔響起《野子》這首歌，我總會想起家門前的那棵香樟樹……

搬進新家有六年了，我一直對門前的那顆香樟樹情有獨鍾。曾幾何時，放學後的我總喜歡在香樟樹下站一會兒，舒婷的《致橡樹》便會情不自禁的躍進腦海：我必須是你近旁的一株木棉，作爲樹的形象和你站在一起。根，緊握在地下；葉，相處在雲裏……每當這個時候，自己彷彿也化成了一棵偉岸的大樹。

香樟樹的枝幹遒勁又不失柔韌，十分樸實，好像一個既有錚錚鐵骨又不失儒雅的軍人。它的葉子四季常青，生機勃勃中給人帶來滿是正能量。每當傍晚，綠油油的葉子在夕陽的餘暉中顯得更加富有光澤，多麼羨慕這棵無憂無慮幸福成長的樹啊。

然而一場突如其來的磨難竟也悄悄來臨……

那年冬天，一場罕見的大雪鋪天蓋地地襲來，香樟樹的枝葉上積滿了雪，一夜間原本俊秀的樹冠和部分伸出去的枝幹終究承受不了雪的壓力而被折斷了。高大威武的香樟樹此時竟然像鬥敗的公雞一樣翎羽散亂，幾根雖未折斷但被壓彎的枝條也彷彿在劫後餘生中苟延殘喘着。樹一下子蒼老的有點慘不忍睹。

接下來的日子裏我時常會爲香樟樹擔憂，怕它從此一撅不振再也挺不起來，再經過它的時候我總是內心糾結着頭也不回地飛奔上樓不忍看它……

然而事實並非我想像的那樣！

一縷春光掠過，香樟樹一改冬日的低迷，嫩綠的新枝葉不知從哪兒冒了出來，精神抖擻一副王者歸來的模樣。那一刻，我真是驚喜萬分，由衷地爲香樟樹的重生而雀躍！如果你是第一次見到它，你根本想像不到它曾經有過被大雪壓垮後又涅槃重生的經歷！

根，緊握在地下；葉，相處在雲裏……如今又站在樹下仰望，我似乎更加明白，正因爲樹擁有堅定、自信的品格，才被人們尊重和喜愛。

曾讓我心爲之雀躍的樹啊，你將激勵我在人生路上堅定前行！

中考作文600字 篇3

古時，道德倫理，三綱五常，用來約束人們的行爲。現在的人們，真正能約束他們的也許就只剩下法律了，有的時候還會有人知法犯法。而一個人的素質修養，完全體現在這個人做事和日常談吐上。

幾千年前，孔夫子曾經說過，己所不欲勿施於人。這是一種素質修養。不過現在這個世界上已經很少有人能做到這樣了，自己做不到的事情總是要求別的人去做。就好比屠呦呦獲得的獎金，捐了出去。難道科學家辛苦一生獲得的獎金，就應該捐出去嗎？這是一種道德綁架，並不公平。將心比心，如果你是屠呦呦，你會願意這麼做嗎？

素質與修養有的時候體現在一件很小的事情上。就好像在公共場合，不會打擾到別人，別人不會對你心生怨言。雖然這件事情很小，但是能做到的人，少之又少。

就我個人而言，我很是反感素質低下的人。有的時候，素質的高低與否，與人所處的社會地位沒有太大的關係，高高在上的大老闆，或許壞事做盡，喪盡天良。勤勞樸實的農民，儘管社會地位不高，有的人素養也會很好。所以，一個人的素養高低，和他的社會地位毫無關係。

素質的高低在於三個方面，一是父母老師的教育，這一點很是重要。一個很純良的孩子，教育的不好，也很容易變壞。第二個方面，在於所處的社會環境，好比孟母三遷，不就是害怕所處的環境影響了自己的孩子嗎？第三點，在於個人，一個人，如果讀過很多書，明白許多事理，心胸開闊，這種人素養不會太差。

總而言之，我們要努力提高自己的素養，這與我們而言，覺得是很划算的一件好事。

中考作文600字 篇4

終於做完了!我長舒一口氣,自進入初三以來,每個週末都被書山題海壓得喘不過氣來,我幾乎要爆炸了,真有一種放棄的衝動!

難得休閒,也只能在不大的院子裏閒逛。八月,陽光還很耀眼,不過只要放下書本就是站在烈日下也格外輕鬆!我隨意地走着,漫無目的地踢打着,“啪”的一聲,一塊小石子飛到了牆角,不知碰上了什麼東西,發出清脆的聲音。循聲望去,牆角,一堆雜物邊上有一個破?的花盆,那石子就是碰到了那倒黴的小花盆。讓人意想不到的是,這小小的花盆裏竟然有一朵花在開放!花不大,就像膽小的孩子低着害羞的腦袋,小小的花盤最外面是粉紅色的花瓣,裏面是白色的花蕊,營養不良似的偎依在一起。風一吹,那花盤也跟着搖晃,讓人擔心它會隨着一陣微風香消玉殞。我彎下身子看那小花,花下的一點薄土已經有了細細的裂縫,那花莖也細細的,隨時要倒下的樣子。真難爲它,在這樣的地方竟然開出花來。 這樣想着,這花在心目中也變得粗大起來。

我擡起頭,即使正午這裏也見不到陽光,小角落裏擠滿了各種各樣見不得光的子。在這個寂靜的角落裏,一切都是昏暗的,惟獨這花倔強地開放着,張揚着某種不屈的力量。可敬的花!找不到一個同道,也沒有人爲它喝彩,人們吝嗇得連看它一眼也不肯,可是它還是創造了屬於自己的燦爛!

在盛開的花上你看不到一絲灰色的影子,環境好像對它失去了作用,這無名的花靠着自己的努力,成就了自己生命的芬芳,花猶如此,何況人呢?我不禁陷入了沉思,

忽然我驚醒了,匆匆回到屋裏拿起了課本……

中考作文600字 篇5

笑有多大魔力？它像黑暗中的一縷陽光，給人們帶來光明和希望；它像久旱後的甘霖，滋潤着枯渴的心靈；它像喧囂中的一陣清風，輕輕拂去心靈的塵埃，可以說它是世界上最美好的語言。

微笑，真的像一個魔法師，它有你不可預估的能力，從那天起，我學會用微笑面對一切。

太陽掛在天上，好像在對每個人微笑，唯獨對我，刺眼的陽光像是嘲諷，嘲笑我那可笑的成績。周圍的同學在說說笑笑，他們的世界是彩色的，而我的世界，是黑白的。我坐在位置上，心中的五味雜陳摻和在一起，差點就化成眼淚奪眶而出，我考砸了。我的天空下着雨，絲毫沒有轉晴的跡象，但這時，一位同學向我投來了一個溫暖的.微笑，僅僅是一個細小的動作，卻讓我的心靈看到了一絲曙光，感覺到一絲溫暖，就像被施展了法術一般，我的心情竟慢慢好了起來，因爲那個嘴角45°的微笑，讓我從黑暗中走了出來。

爲什麼不找個理由讓自己微笑呢？生命是短暫的，活一天少一天，用微笑面對是一天，用悲傷面對也是一天，微笑，方使人心靈豐滿而充實。爲什麼說愛笑的人運氣都不會差？因爲它能使你勇敢的戰勝困難，能使你堅強的面對一切，能使自卑的人找回自信，使自負的人重新審視自己。它可以是一股暖流，可以是一串動聽的音符，也可以是一劑良藥。帶着微笑出發，即使現在已是深秋或寒冬，但下一個春天還會如期而至，每天給自己一個乾淨的微笑，期待美好明天的到來。

微笑還潤滑了彼此的關係，消除了彼此的隔閡，他負載和傳導着真情，它就是愛與真能量的載體，所以纔有了“相逢一笑泯恩仇”之說。微笑，一個多麼簡單的動作，只需將嘴角輕輕上揚，卻能讓人從中獲取無限力量，用微笑感染他人，世界纔會變得更美好。不需要太多言語，不需要華麗的修飾，只是一個淺淺的微笑，或許，就是一個奇妙。

微笑吧，美好會與你不期而遇。

中考作文600字 篇6

一、充分準備，打好基礎。

爲了提高書面表達水平，平時應加強閱讀，多背誦一些句形、段落甚至短文。俗話說：讀書破萬卷，下筆如有神，只有多讀，多記，多背誦，才能出口成章，下筆成文。此外，還要掌握一些應用文體的寫作方法，如書信、日記、通知等，它們大多有固定的格式。

二、認真審題，明確要求

仔細看清寫作要求和提示，分清材料的主次，接着確定體裁、格式和人物、地點等要素；最後確定時態，同時考慮相關的語態搭配用法。

三、遣詞造句、表達規範

用詞要恰當，不可逐句把提示翻譯成英語。寫作時，應儘量選用你最熟悉、最有把握的詞和句型來表達思想。如果有些單詞不會些，有些句型不會表達，可以設法繞開，用熟悉的同義詞、同義短語或同義句來代替。要學會善於運用適當的關聯詞，如and,or,but,so，because,since等，以使行文邏輯緊密，自然流暢。

四、認真撰寫，卷面整潔

如果考試時間允許，書面表達一定要先寫草稿。在抄寫入答題卷前，要先進行檢查修改。首先檢查所寫內容是否切題；之後檢查主題是否明確，表達方式是否恰當；最後檢查所用時態、語態、人稱是否符合要求，前後是否一致。

英語作文卷面要求：

1.標題應寫在第一行的中央。標題中的每一個實詞的第一個字母均應大寫。

2.段與段之間，一般不空行，但每段第一行應縮進3–4個字母所佔的位置。

3.書寫要工整，字體稍大，詞間距離要一致，行間距離要一致，儘量避免一個單詞隔行書寫。

中考作文600字 篇7

風，颳走了，但它還會再吹來;霧，吹散了，但它還會再聚集;夕陽，落山了，但它還會再升起。時間，流逝了，還會再來嗎?不要問爲什麼。多少人曾經感嘆：“光陰易逝，去而不返。”有多少人珍惜了，又有多少人浪費了呢?

昨天

昨天是一疊已圖滿文字的稿紙。試問：“昨天，你做過什麼呢?”也許，你會反過來問：“哪個昨天?”對呀，多少個昨天啊，或許你已經忘記了，或許你還記憶猶新。而往往那些忘記的人浪費了昨天，他們也就失去了人生的三分之一的光陰，相對而言，他們的昨天將永遠是一片空白，但那些記憶猶新的人卻在昨天收穫了碩果，他們也就收穫了人生的三分之一，昨天對於他們來說是燦爛輝煌的，他們將迎來充實的今天。

今天是一幅正在描繪的藍圖。或問：“今天，你打算幹什麼?”有人會說：“等明天再說吧!”但還有人會說：“我要提前做完明天的事。”這可真是天壤之別，不懂珍惜時間的人，揮霍今天，此時，生命的三分之一時間不辭而別。而懂得珍惜時間的人，創造明天，那生命的三分之一就會帶他去闖蕩明天。

明天

明天是一張尚未着色的白紙，敢問：“明天，你要幹什麼呢?”“哪個明天?”對呀，明日復明日，明日何其多。上蒼賦予我們多少個明天呀!也有人回答：“明天還早呢，再說吧!”但有人卻回答：“我要把握明天。”是啊，人要有志向，奮發有爲，不應停留在昨天，要充實的過好今天，也要看到希望的明天。

世上萬物皆有情，惟有時間最無情。人生不是等待，不必把命運和希望一味的寄託在明天，更不必苦苦地遺憾和埋怨早已逝去的昨天，人生最美好、最有意義有價值的是在今天，把握今天，才能創造美好的明天。

簡評：小作者以一個哲人的語氣向我們詮釋了時間的豐富內涵：昨天、今天、明天。這不就是在告戒我們每一個人要珍惜時間嗎?“少壯不努力，老大徒傷悲”只有你珍惜時間，才能使自己的今天變的有意義、有價值，纔能有條件去開拓美好的明天。

中考作文600字 篇8

原來它一直如此美好，恬淡寧靜，它曾是我的負擔，我的苦難，我難以拋卻的噩夢，但只有當我透過五線譜，翻過那重重圍牆，才感受到悠悠琴聲中的情懷。

十級考試前，每天上午，我總會揹着沉重的手風琴，踏入整天枯燥無味的練琴之中。窗外就是圍牆，框出了四四方方的天空。偶有年幼的孩童的笑聲從遠方傳來，卻被圍牆阻隔，讓我體會不到歡樂，唯有逼仄無味的琴譜與我相伴。

我不知道如何渡過一整天的練習，寡淡無味的聲音一次又一次在耳畔響起，老師走到我跟前，眉頭緊蹙，說道：“你沒有與琴融爲一體啊，《百鳥朝鳳》的空靈，自由沒有被你演繹出來，你被一堵牆圍住了啊，休息一下，去外邊看看吧。”突出其來的休息還是讓我心中歡呼了一下，但又疑惑“圍住”的真正含義。走出琴房，我並未看到什麼，僅有樓上女高音的花腔在迴響，索性走出學校。盛夏，人們都不願出門，“綠樹濃陰夏日長”，茂密的樹叢中鳥兒的歡笑不時響起，點綴這一碧如洗的長空。在琴房中彈琴數日，卻未曾發現高高的圍牆外還有如此自由的心靈，它們的叫聲清脆空靈，與手風琴所演繹的世界完全不同。從前我認爲只要指法無誤，節拍和諧，手風琴演奏便是成功的。直至現在，我才發現，不僅琴房外邊有圍牆，我與手風琴間有更厚的障壁。不由得重新哼起熟悉的曲調，它所表達的，不正是自然中生命的自由，無拘無束嗎？坐在高高的圍牆上，我彷彿看到了曲譜中的無盡故事，走出圍牆，我體會到了不一樣的《法國組曲》，那是巴赫心靈的寫照，悠揚的《波蘭圓舞曲》，那是舞者心情最好的表達，歡快的《歡樂頌》，那是人們愉悅心情的傾訴······

回到琴房，平時看得再熟悉不過的音符也躍動起來，它們有生命，繞過圍牆，我看到了音符的故事，彈出了內涵深厚的動人樂章。

圍牆裏邊，幾乎體會不到美好，但圍牆外邊，是鮮花滿園的故事。

走出圍牆！讓腳步追上圍牆外邊的理想！

中考作文600字 篇9

“現在生活好了。該享受享受了，還要艱苦奮鬥幹什麼呢？”有一些同學在說這句話的時候，顯得非常輕鬆，似乎也是真理，但是自從我看了洪戰輝的故事後就改變了這種想法。

洪戰輝出生在一個貧窮的家庭，他的爸爸精神病突發，把他的親妹妹摔死了，而媽媽也在這時候離家出走了。當天，爸爸又撿來了一個被人遺棄的小女孩，家裏的負擔像一座大山一樣壓在了洪戰輝那稚嫩的肩上。1997年洪戰輝考上了重點中學，又要花一大筆錢，他趁着暑假去打工。洪戰輝以他不畏艱難、勇於奮鬥的事蹟，走上了“20xx年感動中國人物“的領獎臺上。

每當我看到這裏，感動的淚水就情不自禁地從眼眶中流下來。洪戰輝十三歲的時候，不僅只是照顧弟弟妹妹，而且還要照顧有精神病的爸爸。我也是一個十三歲的小男孩，奶奶出門的時候千叮嚀萬囑咐叫我照顧妹妹，可是我把奶奶的話當成了耳邊風，左耳進，右耳出，我只顧做別的事情而讓妹妹自己哭。現在回想起來真是慚愧。洪戰輝從不亂花一分錢，總是能省則省，早上只吃一頓免費早餐，中午甚至連飯也不吃，晚上只喝一點稀飯。

而我卻大手大腳地花錢，有時給我幾十元錢，一天不到就花光了。洪戰輝在家裏、在學校總是自食其力，就連週末時候也趕回家種8畝田地，而我呢？在家裏是衣來伸手，飯來張口，也不幫忙做一點家務事，遇到不好吃的飯菜就不吃，改吃零食；在學校的時候，不好吃的飯只吃一口就倒掉了。我跟洪戰輝相比，簡直是天壤之別。

我常常問自己，如果我家也像洪戰輝一樣，我還會亂花錢嗎？如果我家也像洪戰輝一樣，我還會挑食嗎？如果我家也像洪戰輝一樣我還會衣來伸手，飯來張口嗎？我一定要改掉以前的壞毛病，學洪戰輝做一個艱苦奮鬥的人。