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實用的中考反思作文彙編十篇

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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家收集的中考反思作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的中考反思作文彙編十篇

中考反思作文 篇1

期中考試我一點都不緊張,我想題應該很簡單,結果題就是很簡單。我認真對待每一道題,每一道題目我都用手指着去讀,檢查的時候我也是一樣。答題時間到了,老師收了卷子。我感覺期中考試很簡單,都是老師給我講過的。

考試結果出來了我沒得100分,媽媽說我有進步,字寫得整齊卷面乾淨。我沒得100分的原因是檢查的時候不認真,我以後做作業、卷子都要認真檢查該正錯題。

中考反思作文 篇2

期中考試的成績出來了,我語文考了94。5,數學91,英語94分。我考得很不好,因爲上學期我的數學和英語都考了100分,語文考了97分,這次成績下降了,我要好好反思,爲什麼沒考好。

我仔細看了試卷,語文的第一道拼音題我就漏了一行,這麼簡單的題,白白扣了三分,這都是做題慌慌張張,又沒有認真檢查造成的。低頭的低字,底下沒寫點,又扣了0。5分,後面的閱讀題又漏做了題,扣了2分。

數學試卷裏,我錯的第一道題是找和70最接近的數,我選的是75,沒看到還有68和70更相近。後面的解決問題,我一下子看錯了題,把“小剛比小明少釣了9條”看成了“小剛釣了9條”,唉,結果後面就一錯再錯,扣了6分。

英語看圖片的題我就錯了3道,有一個問Issheyourgrandmother?我看了半天,覺得圖片上畫的是uncle,所以選錯了。還有一個問的是顏色,我看成了這是什麼,又錯了。還有一處錯誤是沒有區分單複數。

現在總結我的錯誤,首先是做題慌慌張張,這些題目平時都練過,不應該錯,更不應該漏題;其次,做完題沒有認認真真地檢查,如果認真檢查了,肯定不會漏題,那些錯誤也能檢查出來。我現在認識到了我的不足,下次考試一定不會出現這樣的錯誤。

中考反思作文 篇3

汪磊:

這次期中考試,我語文和英語考得非常不好。當老師把試卷發給我的時候,我看卷子上的分數離爸爸給我訂的分數相差太多,我心裏七上八下,害怕的要命,我想這次死定了。

放學後,回到家,吃過晚飯後,我還是老實跟爸爸媽媽“交代”了。爸爸媽媽聽完講完後,都很失望地看着我,我低着頭不敢看爸爸媽媽的臉,爸爸很生氣,很生氣地說:“你考試之前,怎麼說的,爲什麼是這個結果。”我支支吾吾半天沒有說出來,急得哭了出來。媽媽看我哭了,就心軟下來,對我講,你自己好好想想,到底是哪裏錯的多。過了一會兒,我走進房間拿起圈子,認真的看了一下,我的字寫得不好,題目沒有認真看,作文也寫跑題了,這是我平時沒有好好複習。我真後悔極了。

以後我一定要想法設法克服學習上的困難,要認真寫好每一個字,認真的讀題目,要多多閱讀課外書。請大家相信我,我會努力,會加油的!

孫弋文:

期中考試完了,我的成績不怎麼好,語文80分,數學80分,英語92分。

我的語文閱讀題錯誤最多,原因是我平時很少讀書,閱讀理解不透徹。以後我要多讀書,多讀課外書,還有作文書。

我的數學出錯的都是一些比較簡單的題目,有口算題,有填空題,也有應用題,還有選擇題。有些題我原本就會的,可是因爲我考試時做題不認真,不愛動腦筋。以後我要多做練習,多思考。做題時,多讀兩遍題目,尤其是出現錯誤的題目要反覆練習。

我覺得我的英語應該比這個分數高才對,因爲班裏有好多人都考了一百分,而且卷子上出現錯誤的題目我都會。老師發過卷子,我回到家,那些出現錯誤的題目我只用了30秒的時間就糾正好了。我想,一定是我考試時沒用心,沒認真讀題,以後再做卷子的時候,我一定要認真讀題,還有老師平時要背誦的單詞和句子一定要熟練掌握。

這次期中考試我沒考好,但我不灰心,我相信只要我努力我一定會取得進步的,加油!

吳彪:

這學期的期中考試結束了,我的心情也放鬆下來,在家裏高興地玩了兩天。

星期一來到學校以後,聽說老師要髮捲子。我的心裏突然緊張起來,內心“撲通”“撲通”直跳,彷彿揣了一隻小兔子。“吳彪,78分。”我忐忑不安地接過老師發的試卷,心裏特別害怕。成績很糟糕,回家後該怎麼和媽媽交待呢?

我看卷子上老師畫的圓圈,特別是選擇題、按課文內容填空、課外閱讀,這些都是我失分的題,都怨我平時看的書太少了,上課有愛做一些小動作,沒有認真聽老師去講課,我好後悔呀~!可是分數已經下來了,我再後悔也無濟於事了。我在心裏暗暗發誓,以後一定要好好學習,上課時管住自己的手,不要在下面做小動作,一定要認真聽老師講的每一個細節。回到家多看書,多動腦子,並且給自己訂一個學習計劃,以後不要再貪玩了。

我想到這些,心裏稍微平靜一點兒。我一定要下決心,好好學習,奮發圖強,爭取超過我的姐姐,甚至比她還要好。我願意接受老師和同學們的監督,爭取給大家一個嶄新的我。

朱浩冉:

這次期中考試,我考得一點兒也不好,當老師唸到我的成績時,我心裏很難過。我真的沒想到我能考這麼一點兒分,爲什麼別的同學都能考出那麼的好的成績?

我想這一定與我身上的很多壞毛病有關,我一定要努力改正:一、我上課不認真聽老師講課,老在下面玩;二、我有時不按時完成作業,而且寫得也不認真。寫作業時總愛讓媽媽看着寫,感覺就是給媽媽寫得作業似的。

我現在是三年級的學生了,已經長大了,一定要知道學習的重要性,我要爭取改掉我的壞毛病。雖說我這次考得不好,但是隻要我用功學習,下次就一定能考出好的成績,我相信我並不比別的同學笨。

【注】上週家長會之後,給孩子們留了一篇這樣的練筆,雖然孩子們的反思還不夠全面,認識還不夠深刻,但是我從中看到孩子們改正的決心,就像孩子們說的,只要用心學習,就一定會取得好成績的!祝福我親愛的孩子們!!

中考反思作文 篇4

今天天氣晴郎,卻嵌着烏雲,看來今天可是有喜有憂啊!現在就隨着的上課鈴去看看本仙君預料的準不準吧!

只見夏老師提着一個厚厚袋子走進教室,悅耳的三分鐘鈴響過了,老師皺起眉,:不好了,我有一種不樣的預感!。前桌轉過來對我說。唉~只聽老師長嘆一口氣,這次你們的成績我急了,老師葫蘆裏賣的什麼藥呀!難道我們考得很糟糕嗎?我還沒回過神,老師又說道:你們的成績就像你們的運動會一樣,非常棒!給自己掌聲鼓勵!同學們被老師糊弄的`團團轉,還沒反應過來,可過了一會兒,寂靜的教室裏可以滿了歡呼聲,哦,我恍然大悟,我們運動會的成績可是全校第一啊!那豈不是考得很好!我心裏的那塊大石頭終於落下來了!

雖然老師說成績不錯,但是也不能掉以輕心,畢竟還得靠自己的成績呢!

開始發考卷了,只見有的同學低頭祈禱,有的在胸前比了一個十字還一邊唸叨:天靈靈,地靈靈,保佑我考高分啊!急急如律令!還有的十分自豪好像很有信心考好似的。而我呢摸着怦怦直跳的心充滿期待

60分的同學統統消滅了,70~80分段的都念完了,我僥倖逃過,85~90分段的了,這可是最關鍵的分數段了,每個人都希望上90分啦!但是對於我這個水平來說嘛~呵呵上85就不錯了,可是你不知道老師念每一個名字對我都是一種煎熬,不過終於熬過了85分段的了,什麼?熬過了,難道?我上90了,又是一陣刺耳的歡呼聲,當然我是叫的最大聲的哈!別提多高興了,第一名在我預料之中:劉思怡97分呢!第二名就是我的同桌啦!95分,第三民後果就是我啦:94分,小小的成績但是最令我引以爲豪的就是這張卷子,這上面寫的字是我寫過最工整的,也許是因爲用我最喜歡的筆寫的緣故吧!卷子上的大勾小勾看着舒服極了爭取每次考試都這樣該多好啊!可惜的是短文題呀!短文裏有的答案都寫錯了,真不應該啊!加上丟的這一分不就第二名了,那不更好嗎?但是扣分最大的還是作文,整整四分啊,作文對我來說應該是強項啊,怎麼回扣四分呢?我百思不得其解,我發揮了我所有想象力爲的就是寫好這篇作文可還是扣了四分,原來是因爲我太過多於描寫科技發達的,環境描寫卻隻字未提,不過用媽媽的話來安慰下自己:不要灰心,沒關係的,咱們下次努力總會考好的,每次進步一點點就行了,讓我們一起加油吧!

中考反思作文 篇5

期中考試結束了,我的成績很不理想,是空前的出乎意料之外,我真希望這只是一場夢。考試之後,我進行了深刻的反思,總結出了以下幾點不足之處。NO·1 基礎知識不牢固一直以來,我的基礎知識就是一個大難題,不是把字分了家,就是把字的偏旁部首換了位,本來,答案是正確的,可是,卻因爲幾個錯別字,而丟了不該丟的分。其一,主要還是因爲自己平時在寫作業的時候不夠認真仔細,沒有用心去記寫,導致了現在這樣的結果;其二,因爲平時總用電腦打字,有些字輸入拼音就能正確顯示出來,至於具體怎麼寫,有時候就忽略了,這也是我出錯的原因之一。

中考反思作文 篇6

今天,期中考試成績出來了。當數學老師髮捲發到我時,我居然不是100分,而是98分,我覺得很可惜。

媽媽肯定會罵我的,因爲我考了98分,可我心裏希望不會罵我纔好呀。我會好好努力,爭取以後的考試能得到好成績。

中考反思作文 篇7

昨天,我們考完了語文和數學的期中考試。數學徐老師在第二節課時下課時就改完了所有的試卷,第三節課就來給我們講試卷了。

當數學課代表報到: “沈沁怡, 70分。”時,我腦子嗡的一聲炸開了,心裏想:我怎麼會考得這麼差……都不知道自己是怎麼上去拿試卷又下來的。徐老師很生氣,說全班竟然有25個人不及格。只有一個人上90的,那就是許楚澤。他上90分,我不意外。就連平時學習不錯的都得了50多分,怪不得老師會生氣。我這次是我唯一一次考70分啊!我以前最低只上過80多分,這次,是我有史以來考過最差的一次了。

回到家,我自然被爸爸媽媽罵了。我反思了一下幾點我的錯誤,如下:

第一,上課不認真聽講。我現在上數學課時經常不認真聽老師講,不是做小動作就是在想別的東西,或者是跟同學說話和打鬧(小幅度的),也怪不得這次考試會這麼差了。

第二,作業不認真完成。我現在的課堂作業本和口算上都有不少紅叉叉。我現在的作業都是隨隨便便做的,完全不放在心上。連作業本都會做錯,那考試還用說嗎?更是想也不用想了。

第三,不好好複習。前天我在複習的時候很不專心,不是玩玩具,就是看課外書,根本沒有看數學書。第二天早上,爸爸跟我講一些需要注意的事項,可是我在考試的時候還是做錯了。可見,我根本沒有把爸爸的話放在心上。

我下次一定要改正這些壞毛病,一雪前恥,重新奪回好分數!加油!

中考反思作文 篇8

時間過得真快,轉眼五年級上學期期中考試已經過去了,成績已經出來了,面對成績,我應該總結一下,使下半學期考試考得更好。

我的成績是語文94,數學96,英語98,遠遠低於我的目標:語文95以上,數學100分,英語100分。哎,沒有一個達到我的目標的。

通過這次考試,我知道了,很多都是馬虎、粗心大意造成的。

數學有一題是這樣的:總面積是180平方米,寬是9米。如果長增加60米,問現在總面積是多少平方米?哎,我看成寬增加60米,結果完全錯了,扣掉四分。

英語考試失誤是因爲我驕傲了。我錯的那道題是聽力題,錯的原因是:我以爲很簡單,加上老師讀得太快,我沒聽清楚,最最重要的是我太驕傲了!

語文錯的很多都是我讀書太少,積累太少,才導致我失分太多。

通過考試的成績,能看出,馬虎和基礎不好的缺點,今後只有努力、刻苦、認真的學習可以把我的缺點彌補,以後才能考出好成績,但是通過這次考試也能照亮我前方的路,我只有不斷地克服困難,才能走出這黑暗的叢林!

我知道老師和爸媽都對我有很大的期望,而我考得太一般般,我以後一定不馬虎,考完試以後一直認認真真的檢查,失敗是成功之母,只要認識錯誤、改過自新,不斷努力,相信我我能行!

中考反思作文 篇9

時間一聲不吭,靜靜的來了又悄悄的走了,回想前幾天的期中考試,我才一晃而醒,不知不覺中大半個學期已經過去了,這大半個學期對別人來說也許不值一提的,但對我來說是不平凡的,畢竟我是新轉來這裏的,這個學期我要面對的困難比之前的都多,竟不知不覺間我已經全都通過亮燈,認識啦好多新同學,懂得啦很多事,看到啦許多新的事物。

這學期的學業算是很忙,比我之前的那個學校是不用那麼激烈的競爭的,再加上有生物和地理的會考,就在六月時間緊迫,但我很後悔前段時間只顧上網和玩,失去啦好多時間關於學習,對於生物和地理我是不敢奢求些什麼的。但竟讓我考了及格,對於我今後是要努力關於學習才行,在衆科之中成績最差的莫過於數學啦!不管我怎樣學,成績還是鮮紅的宣告我不及格,所以我。

一上數學課我就在擔心,數學老師會不會忽悠那我開涮呢?我那心事拔涼拔涼的。英語成績一說起來我就惱門,那成績和那隔壁的高血壓老人的血壓一樣,忽高忽低的,那反差都快把我嚇到高血壓的啦,那單詞記啦又忘,忘啦又要記,整一惡性循環,我想我該吃點生命一號啦。語文,語文,我是從未很滿意過的。

大部分都在基礎被扣分,平日裏我已經記住啦,但一到考試我就忘,忘的是一乾二淨啊,我很早就懷疑我是不是有考前疑忘症,現在進一步證實啦。所以,我的這大半學期的總結是:我有努力,但沒有達到預定效果,我把這種情況歸屬於意外中的一點出錯情況,我相信我能達到目標,把廢話留在心中,用結果證明事實。

中考反思作文 篇10

時間彷彿過的很快,一眨眼的功夫,卻已學期過半。我仔細的傾聽鐘錶的聲音,彷彿感到時光的流淌,生命的流逝。時間彷彿是一片大海,我彷彿是在大海中行舟的那個人。我在着大海中慢慢的成長,進步。剛上海時,由於不適應海上的生活,很長時間裏,沒有找到行舟的訣竅,因此,並沒有比別人劃得更好。等到花六分之一時,才發覺原來划船在海中遨遊是如此愉快,雖然需要費力,雖然需要慢慢的學習划船的技巧和精確度。但,我卻依然感到快樂無比。因爲在這個探究的過程中,我發現一種超越自我的快樂。

行舟不也正如學習一樣嗎?需要一個適應的過程,才能取得好成績。

可仔細想想,我真的只是因爲不適應的關係麼?我想有這個原因,但,完全歸咎於它麼?應該不吧!很多時候,本該當天學會的知識,由於自己的意志並不鑑定,也因爲沒有明確的奮鬥目標,所以一拖再拖。拖到週末再學,導致很多該學的東西沒有時間複習,最終有些東西一知半解學的不紮實,考試自然就會顯露出這些不足之處。

那麼,既然知道自己的問題出在哪裏,就要加以改正與完善。從現在開始,只要我們能夠每天學好當天學到的東西,並加以複習、鞏固,這樣日積月累,到週末就會有足夠多的時間來複習其他科目,保證萬無一失,考試測驗時,便會成竹在胸,十拿九穩,而且無論如何測驗,都無所畏懼。還要給自己確立一個奮鬥的目標,而這個目標,不能太高,也不能太低;太高的話,當沒有超過這個目標時,便會灰心喪氣;太低的話,太過輕易的超過自己的標準,便沒有超越自己的快感。所以,給自己你定目標也是必不可少的。

我繼續在學習的海洋中行舟前進着,慢慢地積累着在行舟過程中所找到的經驗,努力地熟悉並掌握着。在這知識的積累中,我感到時光的流淌,生命的流逝。而在這片大海的漂泊中,我解怎樣學習與反思。