中考作文400字合集6篇

在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家整理的中考作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

中考作文400字 篇1

明天就是期中考試了，我們的這次考試與以往都不一樣，因爲這次時全區的同考，不僅讓我們的複習更加的辛苦，爲了取得一個好成績，大家付出了許許多多的努力和艱辛。每個人期中前的努力只有自己直到，別人是永遠不可能瞭解自己，更不可能爲你而放棄自己的複習時間

今天，我感受到了這次期中考試的嚴峻和重要！上午的五節課中：2節英語、2節語文、1節數學。英語課上，張老師拿出了英語期中複習的報紙，他不惜用2節課的時間爲我們講述那些難點和重要詞組。語文課上，王老師將我們昨天做的複習捲進行了糾正答案，並且告訴我們如何應對考場作文及閱讀的技巧，又將剩餘的時間留我們複習。數學課上，駱老師又將一個說新不新的說老不老的知識用一節課的時間給我們鞏固了知識。

每一個老師所表現出來的不是平時的姿態，而是一種緊張，希望我們能取得優越成績的迫切感受！期中前的努力，非常重要，但是以前的知識卻時比你“臨陣磨槍”更加有用！在期中的前一天大家都是那麼努力。所以，祝願大家都能考出一個令自己，令老師，令家長滿意的好成績！

中考作文400字 篇2

淅淅瀝瀝，點點滴滴都寄託我的愁思。

（一）落地開花

就像鏡子摔到地上一樣，雨落到地上，又被分成無數的小滴，然後有會聚一起，一起會入小渠，會入小溪，會入江河，最終流入大海。這是雨最終的宿命，而鏡子，卻無法再會聚，最終成了垃圾被扔掉，這是物之間的差別吧！人也一樣，有的人，一掉就再也振作不起來，成了垃圾。有的人，像雨一樣，落地開花，在地上成就他的偉業。這種能隨境而安的人，是我們所共同嚮往、追求的。我是雨，你是我，我們都是雨！

（二）剪不斷

你從天而降，你是散，但形散而神不散，你是一篇抒情的散文。你每滴都是一顆珠子，不用線，自然不散。我的思念正像你一樣，剪不斷，無線卻自連成，思鄉心切，歸鄉無期，遊子在外將思念寄託在雨滴中，讓它帶着流到故鄉。

（三）潤物蘊志

你從天上來，自然有你的使命，你的使命，就是鼓勵世間萬物，你是及時雨，這萬物在你的滋潤下，蓬勃生長，大地也在你的滋潤下復甦。如果沒有你，那麼，一切將會怎樣啊？你的志向，不止使命；你的志向，自有你的天地！

你儼然一位好友，你不要急着掉下，讓我再多看你幾眼！

中考作文400字 篇3

我無法理解琴聲的魅力。我不明白《廣陵散》又是怎樣的一種曲調。但於天人相會處似有所獲，心音突兀的顯現於枯竭的識海。當《廣陵散》於琴聲中悠悠瀰漫開來不僅迷醉古人，而當今人再思其音時已醉。廣陵雖成絕響，心音猶存於歷史的波濤中。引起內心的共鳴，以永不消失的能量涓涓的在時間中流行。

於高山流水傍停車，和清風水聲中吟唱。當焦尾發出第一個音調就註定了一段佳話也註定了他的命運。高山流水誠難秦，知心知音更難尋。於是促子期遇見了鮑叔牙，心靈在一瞬間昇華交融。當故人已逝則琴也失其存在之意。焦尾琴的斷裂之聲成了它的最後一個音符，無聽者。

音爲心聲，手則將其以跳動的姿勢詮釋。弦則以震顫的身軀演繹。千古流傳。

琴如寂寞而清麗的的精靈。孤獨又執着的追尋找屬於她的世界。而後卻不小心墮入凡塵。但仍繼續漂泊。如泣血杜宇無怨無悔，直至毀滅。

手是智者，他用跳動的姿態演繹生命，揮手處泠泠作響，轉軸間脈脈含情，將靈動的心音以音符展現。於是琴聲擁有了生命。

中考作文400字 篇4

世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。(高爾基)

母愛是一種巨大的火焰。(羅曼羅蘭)

世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。(但丁)

人生最美的東西之一就是母愛，這是無私的愛，道德與之相形見拙。(日本)

媽媽你在哪兒，哪兒就是最快樂的地方。(英國)

慈母的胳膊是慈愛構成的，孩子睡在裏面怎能不甜？(雨果)

人的.嘴脣所能發出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是“媽媽”。(紀伯倫)

母愛是世間最偉大的力量。(米爾)

成功的時候，誰都是朋友。但只有母親——她是失敗時的伴侶。(鄭振鐸)

世界上一切其他都是假的，空的，唯有母親纔是真的，永恆的，不滅的。(印度)

記憶中的母親啊！最心愛的戀人啊，您是我所有的歡樂，所有的情誼。(法國)

母愛是多麼強烈、自私、狂熱地佔據我們整個心靈的感情。(鄧肯)

在孩子的嘴上和心中，母親就是上帝。(英國)

全世界的母親多麼的相象！他們的心始終一樣。每一個母親都有一顆極爲純真的赤子之心。(惠特曼)

母愛是人類情緒中最美麗的，因爲這種情緒沒有利祿之心摻雜其間。(法國)

女人固然是脆弱的，母親卻是堅強的。(法國)

沒有無私的，自我犧牲的母愛的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠。(英國)

中考作文400字 篇5

第一步：凡考試作文必須審題，原因是考生要在同一環境下，作公平的競爭。審題，就是要對試題展現的所有內容作全面、準確的審讀和理解，把命題者的意圖讀出來，把題目的各種限制審清楚，明確要我寫什麼，怎麼寫，寫到什麼程度，真正做到全面領會，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求寫作文。

高考作文評判明確規定，凡審題有問題的試卷最後得分一般都不超過二類卷最低分。由此可見，審題的準確與否是作文成敗的關鍵因素。

第二步：立意，就是要作者站在時代的高度，去觀察、認識生活，提煉主題，使主題體現時代的精神，既反映時代，也作用於時代，跳動時代的脈搏，推動着時代的前進。

文章的“意”，其實就是作者在體驗生活中逐步孕育而成的一種思想，是作者的主觀認識與客觀實際相“撞擊”的產物，它反映作者的思想水平、認識水平以及在社會生活中形成的世界觀、人生觀、價值觀等。

總之：近兩年的作文教改提倡學生寫真實生活、真實自我，有些同學忽視了對文章思想傾向的把握，看問題不全面，觀點偏激，這個在方向要正確，必須保持內容積極、健康、向上。

中考作文400字 篇6

時間真快，過去兩個月了。期中考試也結束了，各科的成績也落下了帷幕。當一張張試卷、一個個分數映入我的眼簾，我沉默了，我追悔莫及。

這次期中考試問題全都在我的身上。考試前一天理應熬夜複習，但我卻沒有，我複習到九點便睡覺了。第一天的考試，我得知數學分數時我本認爲這次考試將會很順利，但其他成績卻讓我的心情跌入深谷。我有時認爲自己很笨，是一個學不好政治、地理，學不好生物的笨孩子。成績下來時我總分得了660分，應該與年組第一無緣了吧？曾經還信誓旦旦說要證明自己，要做第一，這真是諷刺，這種不費腦筋只要背熟就可以的科目我卻得了這麼低的分，89分、89分！89分還能證明自己嗎，真是可笑！

我又一次辜負了老師和家長對我的期望，我的心裏也很難受，在這裏我向你們道歉，對不起。但是我希望老師能夠再給我一次機會，我不想讓您的失望成爲現實的，這一次我真的會改變，我會端正學習態度，我真的會努力，請您相信。第一誰都想要，我並不是沒有競爭、拼搏的心，我也很想拿第一。這一次已經成爲了歷史，下一次我會真正地拼搏，爭取第一。這段時間我要徹底改變自己，將那些科目的分數提高。她們用功，我也用功，我還要比她們好，我要立於不敗之地。