【精品】小學期中考試作文300字三篇

在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的小學期中考試作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學期中考試作文300字 篇1

上午，全校進行期中考試。試卷剛發下來，我就走馬觀花的看了一遍，眨了幾下眼睛，摸摸後腦勺，心理不覺高興起來：嘿、嘿，這次考試題容易的很，那我的成績……於是，我壓根不聽老師讀卷，搶先提起筆來埋頭就做，老師讀完卷子，我已經做了一小半。做呀，做呀，一會兒就做完了。我毫不猶豫的拿起卷子交給了老師。

第二天上午，老師報分數了：“李琦99分…...”“張悅怡”當老師唸到我的名字時，我趕緊豎起耳朵認真聽着，“87.5分”。當時，我簡直不敢相信自己的耳朵，好象被人從頭到腳澆了了一盆冷水，全身麻木。我呆若木雞地坐在凳子上，半晌說不出話來。唉！真糟透了。回想考試時，自己硬充英雄槍交頭卷。我真後悔啊！

這次考試，使我懂得了學習上必須踏踏實實，來不得半點驕傲。我要牢牢吸取這次教訓。

小學期中考試作文300字 篇2

今天，我上網查資料無意中看到一則新聞就是上海市已取消期中考試。

期中考試的退出是二期課改落實的一個重要環節。《上海市中小學生成長記錄冊》，後者徹底取代了考試成績單。今後，伴隨着期中考試的消失，上海小學階段的成長記錄冊將不是分數的承載體，而是改以記錄“優秀”、“良好”，這些考查對學生以記錄“優秀”、“良好”，這些考查對學生給出更加模糊的評價，從而徹底杜絕排名次等違規行爲。“及格的稱法也將消失，而是定義爲更爲人性化的‘需努力’。”

而且考查的具體實施將會通過隨堂測試的辦法對學生半學期的知識進行測試，它沒有固定的時間和形式，更多的是由老師們靈活掌握。

我覺得這樣很好！這樣我們的負擔就減少了，而且可已以隨堂測試的辦法對學生半學期的知識進行測試。

還可以減少精神負擔。

但是有人認爲這樣我們會沒有壓力，學習會下降。

唉！到底該不該期中考試？

小學期中考試作文300字 篇3

期中考試已經圓滿的落下了帷幕，對於這次考試我深深的反思了幾點：

第一：平常的.時候，作業完成情況並不是很好，總是拖欠作業，沒有今日事今日畢的想法，而是一拖再拖，這是我的缺點，優點是上課的時候我會勇於舉手發言，也會跟着老師的思維走，這個缺點我要一直保持下去。

第二：雖然說我上課的是總是聚精會神，但是並不意味着我上課都是老老實實聽話的，比如上數學課的時候，我就很容易走神，這也是期中考試數學沒有考出令我滿意的分數的絕大數原因。

第三：考試的時候太粗心，這次英語考試明明很簡單，但是我卻還是沒有拿到一百分，原因是做完試卷後，我並沒有仔細的檢查，粗心大意的過了一遍之後就收場交卷了。

回顧這個學期，有好的習慣也有不好的習慣，好的習慣以後要保持下去，但是不好的習慣就不能如此對待，應該努力的克服並改正它。

期中考試雖然是一場小考試，但它給了我一個大啓示，告訴我不能驕傲自大，成績是平時積累回來的。我要以謙受益滿招損爲座右銘，向後半學期發起進攻。