關於中考優秀作文合集五篇

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的中考優秀作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

中考優秀作文 篇1

下雪了

“今年冬天連雪也沒下，哎!”媽媽總是這樣抱怨。說來也奇怪，一個寒假也沒有下雪。媽媽看天氣預報，氣溫一次次下降，就是不見下雪。終於在十五前下了一場雪。

早晨醒來，往窗外一看——小院一片白色，白得刺眼。下雪了!我趕緊起牀，洗漱，穿好衣服，三步並做兩步地跑出了門。果然不出所料，雪好厚啊!我欣喜若狂，本想堆個雪人，可身子做好了，雪球任我怎樣滾也變不大。哎，雪球沒堆成，卻幫姥爺掃了雪……

沒辦法，只好玩別的了。弟弟提議打雪仗，我們一下子來了興致。我躲在一個雪堆後，把雪球接二連三地朝弟弟扔。弟弟不甘示弱，左躲右閃，我只好從雪堆後出來。弟弟楸準時機，把一個雪球扔向我，我沒有防備，被他的雪球擊中了。我不服氣，一個個雪球又砸向了弟弟……

雪還在下，我又堆起了小雪人。小的雪人比較容易。我戴着手套，三下五除二就堆好了。我安上眼睛和嘴，一看，小雪人真是栩栩如生。弟弟見我已經堆好了，自己總堆不好，急得直跺腳，我只好又幫他堆了一個……

這場“突如其來”的一場雪給我們帶來了無盡的歡樂，雖然冷，但樂趣無窮。我愛雪，愛冷而美的冬天!

點評：這是一篇優秀的記敘文，作者以通順流暢的語言詳細描述了雪後嬉戲圖，所選事例雖然普通細小，但卻敘述生動、具體。文章結尾處點明主題，與文章開頭相呼應，從中我們不難看出作者對雪的喜愛與讚美之情。

中考優秀作文 篇2

把你的笑留在我思念的角落，用你的笑撫平我內心的傷痛。人生---捉摸不透就像一場註定的悲劇你拼命衝進我的視線，只爲充斥我所有的傷痛？你爲何冷漠，我又爲何感傷？只因企盼的日子失去所有的夢吧？

還會在某個街角，我們戲劇性相遇，你的目光與我相交，近了，近了、然後我們插肩而過難道沒有一份永久的友誼？爲什麼如此不堪一擊的友誼，依舊讓我無奈，難道你失去它會開心，或者厭倦讓你逃避，還是依賴讓我恐慌。

我依舊穿過每個街角，你的身影在哪裏？無奈的心在掙扎，等會兒，等會兒，或許下一秒你會出現在街角，總是單向在等待，卻無法等到一份感動，也許成長註定讓人孤獨，所以我拼命逃避，不再等待，因爲街角已經留下我的祝福，多年後不老的容顏，你會想起有個我嗎？

過客，朋友，一份無奈的抉擇，我選擇的確是後者，也許我們註定不是朋友。

中考優秀作文 篇3

老師說成長是一生的歷程，而長大是某個特定的情景下對生命的頓悟。在我，當我讀懂隱約在那些文字背後的心情的時候，我覺得我長大了。

11歲的我上初二了，無論我做了什麼應該被批評的事，別人總會說，她還小，長大就好了。

而我媽媽總嘆息：不知道她什麼時候才能長大！

我不知道我的長大到底意味着什麼，但從她說這句話的頻率，我斷定，我能快點長大應該是她目前最大的心願。

媽媽是我這學期成爲我的語文老師的，她是一個很優秀的老師，我的同學近乎崇拜她。可是我不是媽媽滿意的學生，她老說她教過許多學生，都很優秀，要是我能像他們那樣就好了。媽媽的做法傷害了我的自尊，雖然我不敢公開的牴觸她，但我並像我的同學們那樣敬重她。她打了我，我嘴裏不反抗，可我心裏是不服氣的。

直到那一夜，我偶然間看到了媽媽寫的一篇日誌。我看過之後幾乎就可以背下的一篇日誌：

親愛的孩子，請允許我說聲對不起

看着女兒在臺上主持元旦文藝演出，心裏感慨萬千。11歲的她已經是第三次支持學校的大型演出了。其實她是一個不錯的孩子。善良，有孝心，獨立，各方面的能力也不錯。可是面對她，無論她做得如何，我幾乎都可以找到批評的理由。三歲起她就自己照顧自己了，我們都沒有時間去指導她如何的培養良好的習慣，可我們老是責怪她這個習慣不好，那個習慣差，還總是把她和別人比。原本是我們疏於教育，可我們卻總是不知道反省，反而責怪她，想起來真是內疚！

我在想，真的是沒有不對的孩子，只有不對的父母，孩子的不好是我們疏於教育的結果。爲人父母，我們不能以愛爲幌子，我們真愛孩子，就應該要注意愛表達的方式，一切都應有利於孩子的健康成長。

新的一年即將來臨，我特寫下這篇日誌，希望時時提醒自己，也向我深愛的女兒說聲對不起。

我哭了，我第一次很傷心。想起媽媽爲我做的一切，鮮美的鯽魚湯，昂貴的《哈利波特》VCD全集，枕頭上媽媽編寫的《枕着書香入眠》……媽媽真的很愛我，就是她打了我，她別過身自己也會掉淚的。可惜我從來都不曾用心去體會，應該我說還不懂得用心去體會。

我知道我不會一下子變成媽媽希望的那樣，但是長這麼大，我是第一次那麼清楚地知道我該怎麼做，我想我是長大了，至少距離長大不遠了。

原來長大並不是由年齡或者時間來決定的，當我們學着用心去接收那些從最愛我們的人那裏發出的愛的信號的時候，長大，原來真的只需要瞬間就可以完成！

中考優秀作文 篇4

閱讀下面的文字，按要求作文。（50分）

巴勒斯坦有兩片相距不遠的海，一片是活水，魚兒在水裏遊，鳥兒在海邊唱，充滿了勃勃生機；另一片是死水，沒有遊動的魚兒，沒有鳥兒的.鳴囀，更沒孩子們的歡笑。注入這兩片海的約旦河水是一樣的，爲什麼差距如此大？原來活海接納河水但並不保守，海里每流進一滴水就流出一滴水，接受與付出以同樣的速度進行。死海則小氣地把河水儲存起來，一滴不放。懂得付出的，活着；只知接受的，死了。自然界如此，人類社會又何嘗不如此呢？

請聯繫生活實際，以“接受與付出”爲話題，寫一篇文章。

要求：①所寫內容必須在話題範圍之內。試題所引用的材料，在文章中可用也可不用。②立意自定。③除詩歌外，文體不限。④題目自擬（不得直接以話題爲題）。⑤不少於550字。⑥要有自己的體驗和感悟，不能抄襲；文中也不可出現真實的校名和人名。

1．差不多先生傳

話說差不多先生上了天堂，知道自己在胡適筆下成了代表中國人劣根性的任務，不禁氣憤難當：“我有這麼差嗎？不，我要改變自己的人生！”說完，重新投胎去了。

“孩子，媽媽今天多賺了三分錢，給，去買個糖吃吧！”差不多今年七歲了，家庭條件不怎麼好。他蹦蹦跳跳買了糖往回走。剛剝開糖紙，他聽到了：“嗚嗚”的哭聲，擡頭一看，原來是個小姑娘摔到了。他小英雄似地跑過去，扶起小姑娘，把糖遞給她：“別哭了，給！”“那你呢？”“沒事兒，你吃我吃不是差不多嘛？”於是，差不多笑嘻嘻地看着小姑娘吃了糖。誰會想到十幾年後這水靈靈的丫頭成了差不多的老婆呢？他還真沒虧。

村子裏搞捐款，差不多與好友偕同去看捐款榜：王大文20，張小翠17……好友悶了：“咦，你不是捐了25嗎？咋沒名兒呢？”差不多笑笑：“捐了款就行了，上不上榜沒關係，反正差不多嘛！”村裏第二天恰好發物資，也許因爲差不多在捐款時最大方，也許因爲忘記登榜而抱歉，反正村支部把一頭大黃牛分給了他。朋友笑言：“真是傻人有傻福啊！”可沒過幾天，差不多竟把大黃牛跟隔壁的瘸子張換了一隻鵝。朋友罵他：“你真是個呆頭鵝，一隻鵝值幾個錢？那可是價格不菲的大黃牛啊！”可差不多竟說：“他腿有毛病，幹活需要大黃牛，我很健康，可以自己幹。再說，牛給他給我，還不差不多嘛？”那年，他21歲。

差不多47歲時，不慎患病，早在海外發達了的瘸子張記得當年的一牛之恩，送來十萬塊錢。差不多在彌留之際，叫來了村長。他顫抖着從枕頭下面掏出存摺，交給村長：“用這錢蓋個學校吧！”村長面有難色：“可你不留給兒子了。”“讓他自己賺吧！這錢用來造學校和留給他差不多嘛！”沒幾天，他就與世長辭了。

學校終究蓋了起來，差不多也成了名人。人們都向他學習，中國也富強起來了。

差不多也在天上感慨：“付出之後再接受，與不付出可是差得多呢！

2．蔓延在梔子花開的季節

白色的話瓣，嵌在湛藍的天幕裏，收穫了我一生的幸福。這片山坡，初夏的時候，是最美的。滿山的梔子花像是一夜間觸及了天使的翅膀，全都綻放開了那香香的味道，久久地圍繞着古老的房子，稀稀淙淙流淌在小河裏。

我是一朵梔子花，我努力成長，我爲我的成長付出。我知道我的生命很渺小，但到我落英繽紛時，我想那時，人們會接受我的美麗。看，孩童的發縷間，戀人的指環間，老人的衣襟前，都有我俏麗的身影。在梔子花開的季節裏，情人們下了海誓山盟，從此，他們翻越千山萬水，歷經風雨磨難，直到白頭偕老。他們不會忘卻的是，正是在幽幽的梔子花前，他們開始了一生的幸福生活。我默默的付出着，也默默享受着。即使我的生命短暫，但我卻可以在愛情的神話中得以延續，所以我不斷地付出，我努力地付出……

人生似流星滑過,有生之年，如果你是窮人請你付出你的努力,我想別人一定會接受你,你會過上富有的生活;如果你是富人,請你一定不要在金錢中賽跑,否則將收穫虛無,除此將一無所有.

我是一朵梔字花,別人接受了我,我將爲美麗付出,總有一天我將無重量的幻散在天際中,消失在蔥蔥的綠野上……到了另一個地方.

有生之年我想做一個太陽,爲人們付出我燦爛的光茫,帶給人們 定的信念;我向成爲一個小小的雨滴,爲人們付出我清涼的感覺,滋潤人的心裏,我想成爲一棵大樹,爲人們付出我龐大的身軀,即使我很蒼老,但可以帶給人們蔭涼;我想成爲一鴻清泉,付出我的全部,讓乾渴的人們得到生的希望.正因爲人們接受我,所以我努力付出.

梔子花開,梔子花謝,輕風拂過,落英繽紛,幸福着別人的幸福,快樂着別人的快樂……

3.無語

海，給了魚兒一片蔚藍的天空，魚兒，也給了海一片生機；大地，給了樹木成長的潤土，樹，也反贈給大地一片陰涼；天空，給了鳥兒們自由翱翔的天堂，鳥兒，也賦予天空一片快樂……

海，在付出時，懂得了接受，是自己，在原本沉寂的身軀中注入了活力；大地，懂得了付出後的接受，是自己，給原本單一的身體繡上了點點斑斕；天空，在付出後，也落落大方的接受了回報，是自己，給孤獨藍色增加了絢麗的舞臺……

懂得付出，就要懂的接受，如果一味的只是單方面的付出，那時一種愚蠢的表現。當然，如果只是異想天開的在等待他人付出，那就更是一種年幼無知的體現。付出與接受是無法單方面存在的，沒有付出哪有接受，沒有接受又何需付出呢？海，大地，天空他們並不是無畏的付出，也並不是貪心的接受。他們懂得了付出與接受共存。而當他們懂得如此，並付諸行動，奪目的光環就在他們的身上發出了耀眼的光芒。

中考優秀作文 篇5

老虎生病了，躺在洞裏不出來。它向森林裏的小動物下了一道命令，要大家輪流去看它。

第一天，小白兔去看老虎，小白兔帶着藥一邊唱歌一邊走向老虎的山洞裏小白兔走到山洞離老虎已經很近時，小白兔還沒來得及說話就被老虎咬得稀巴爛，死了。原來這是老虎的詭計。

第二天，小動物都很奇怪：小兔子怎麼沒有回來呀？今天是小山羊去看老虎了。小山羊上山採了一些草藥，然後帶着草藥往老虎山洞走去。到了山洞裏，小山羊走向老虎，便把一些草藥給了它，說：“大王，吃了這草藥病就會好的。”可是老虎卻大吼一聲：“我要吃肉。”“我好心好意給你找你卻這樣對我。”山羊氣沖沖地回答。“我不管。”老虎說完就撲向山羊，把它給吃了。

第三天，小動物們就議論小山羊和小白兔的事了，小花鹿說：“是不是都被老虎吃了呢？”小動物們都說是，便對小花鹿說：“路上小心點。”“恩”小花鹿空手去見了老虎，老虎知道小花鹿很善跑，所以找了一隻狡猾的狐狸做它的幫手。老虎看見了小花鹿，很客氣的對它說：“坐。”老虎趁小花鹿沒注意的時候，撲上去要了一口小花鹿的身子，小花鹿轉身就跑，可是前面狡猾的狐狸擋住了它，狐狸對小花鹿說：“大王是要給你禮物，不要怕！”誰知小花鹿卻性了它，剛進了山洞就被老虎啄得只剩下了骨頭。就這樣機敏善跑的小花鹿也成了老虎的犧牲品。

第四天，小動物們又在議論小花鹿的事情。一隻善良、從不狡猾的小狐狸對大家說：“我有一種辦法使兇惡的老虎死掉，就拿那個“死亡肉”大家說怎麼樣？“對呀，還是善良的小狐狸有辦法。”小動物們說。小狐狸說辦就辦，它找了一塊肉，加上了毒粉。小狐狸帶着它走進了老虎的山洞。小狐狸一點也不害怕，老虎就說：“你不害怕嗎？”“我不害怕，我願意做您的犧牲品，但是，你先吃了我手上美味可口的肉，吃完肉你要過五分鐘在吃我，好嗎？”小狐狸機智的說。“那我就不客氣了。”老虎說完把那塊肉吃了。過了三分鐘，老虎突然肚子疼得“呱呱”叫。機敏的小狐狸笑着對老虎說：“實話實說，其實你吃的那塊肉有毒，過了五分鐘，你就會死。”說完就走了。

自從老虎死後，那隻狡猾的狐狸也死了。從此，小動物又過上了幸福美滿的日子。