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有關期中考的作文錦集五篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的期中考的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關期中考的作文錦集五篇

期中考的作文 篇1

期中考試雖然結束,可期中考試的情景卻仍歷歷在目......---題記

一個星期前,我的思緒就開始緊張起來,因爲上初中的第一次期中考試就要來臨了,我臉上小小的興奮着,心裏大大的激動着。

有了月考的反思與總結,我有了一些學習經驗,爲了期中考試能夠考好,我就開始緊張的複習,這幾天,我沉浸在書的海洋。

期中考試終於來臨,爲了考試成績的真實性,學校決定把我們七年級的十個班每個班分成不同的考場,我們班上的同學有的或許都不在一起考試。我被分在了12考場的27號,我們這次實行“塗答題卡”的方式來考試,是用電腦改題,跟中招考試的形式是一樣的。

第一場:語文(11月7日下午2:30--4:10),政治和歷史(4.40--6:15)

語文考試,看看監考老師發下來的試卷,Oh my god!四面,題量好大啊,看看卷子的難度,還好啦,有的我都會,但是後面的課外古文閱讀卻使我畏懼,讀了幾遍之後就懂了,這使我鬆一口氣。題雖然簡單,但是由於題量太大了,再加上我的磨嘰,以至於剩20分鐘還沒有寫作文,監考老師提醒我們還有20分鐘的時候,我才奮筆疾書的把作文寫完,但是還是沒有和時間賽跑贏,最終時間已經到了,檢查的機會都沒有,還有幾個小題沒寫,我就眼睜睜的看着我的卷子交上去了,遺憾~

到了4:40政治考試,我頓時輕鬆許多,因爲在考試前,我背了好長時間的政治,心想着應該沒問題。試卷發下來,還好還好,我剛好背了這些內容,可有一道題卻把我困住了,是這樣:一個男孩因爲臉上長滿了青春痘而特別傷心,如果你是心理諮詢師的老師,你認爲有什麼解決辦法可以去掉痘痘。好吧,我還沒有長痘痘,對於這方面的常識我是一無所知,不過還好還好,我突然想起來政治書上的相關鏈接裏曾經講過這部分知識,我還能記得起來,於是我就結合自己的認識寫了出來。

歷史考試,前面的題還算比較簡單的,我5分鐘就全部選完了,到後面的而非選擇題,“百家爭鳴”問:荀子的學生是誰?我們並沒有學過這部分的內容,不夠還好後面有關於他學生提出的思想,纔想出來是韓非子,可是費了我不少的腦細胞;哈哈,“商鞅變法”考的內容我全部都背過了。

第二場:11月8日上午:數學( 8:00--9:30 )英語(10:00--11:30 )

數學是我的弱項,所以我做題的時候格外認真,仔細地審題。由於我們卷子的最後一題超出了範圍以至於我們都理解錯了,比如:AB=5,不是指AB的乘積等於5,而是指從A到B的距離爲5,直到老師說了我們才明白,可是這道題我已經寫完了,好吧,我的卷面又要髒了,因是電腦改題,怕老師看不清,我只好一道一道的把原來的答案給劃掉,再把新的答案寫到題上,可悲!

英語可是我的強項,雖然題量比較大,但我還是半個小時就寫完了,我一道一道細心地檢查,並一個個覈對試卷上我所選的答案和我塗在答題卡上的答案是不是一致。覺得自己英語考得還不錯,應該能考到95分以上,我不免有些沾沾自喜。

第三場:地理/生物(下午:2:30--3:35)

地理和生物是這次考試分值少、考試時間短的兩門學科對於地理,我覺得前段時間沒有學好,尤其是一直都分不清楚經線和緯線,幸好考試之前,我“臨時抱佛腳”地看了地理課的視頻講解弄懂了,所以看到有些題都能選擇出來。

生物卷子有幾道選擇題有點難,我先寫了後面的非選擇題,然後再做前面的選擇題,選答案時審了又審,不知對不對我心裏沒底,有點懸啊!

期中考試結束了,我在忐忑不安中等待着我的考試成績出來......

期中考的作文 篇2

上週五(11月8日)我們一年級新生參加了期中考試,今天老師把這次考試試卷發了下來,結果我語文得了98分,數學得了96分,兩門課程的分數都不理想,媽媽拿着試卷和我一起檢查卷子的錯誤地方,發現都是由於我粗心大意沒考好。

今後我要努力克服做作業慌張、不認真讀題的毛病,爭取期末考試取得優異的成績。

期中考的作文 篇3

星期五早上,我和媽媽早早地就來到了潘南小學。因爲今天是期中考試,我來到了教室,我做在高晨越的後面,過了一會兒,我們班所有的女生都去四年級五班考試了。我們男生就留在教室裏,過了一會兒,五年級五班的大哥哥、大姐姐來到了我們教室裏,坐在我旁邊的是一位姐姐。

過了一會兒,老師開始發試卷了。第一次考的是數學,我拿到了試卷,我寫上了班級姓名就開始做了,我做的很快,到了解決問題的第二小題我就不會做了,我反覆讀了好幾遍題目,我還是不會。我就想出了一個答案,就填上了。我趕緊做了下面的題,做完後,我就開始檢查。我查出了一個錯誤,我趕緊改正了,我又開始檢查別的題,過了一會兒,吹哨了。要收卷子了,我把卷子給了最後一個同學。

過了一會兒,那些姐姐就揹着書包走了,我們班的同學又回來複習語文。複習完之後,就開始考語文了。我寫上班級姓名以後,就開始做卷子了,我很快做完了前面的基礎題,就開始寫作文了。我很快的寫完了作文,我就開始檢查了,我檢查完後,發現沒有錯誤,就反覆檢查,過了一會兒,吹哨子了。我又把試卷給了最後一個同學。中午所有的考試就結束了。我們就去吃飯了。

吃完飯後,我就開始複習英語。一直複習到了一點鐘,。我就拿着英語書來到教室了。到了一點半,就開始考英語了。我把班級姓名寫上,又開始做基礎題了,做完基礎題後,我就開始檢查了,過了一會兒,到三年級的聽力題了,我們做完聽力題就檢查,檢查完後,就交卷了。

我們就回到自己的座位上,開始看書。過了一會兒,邢老師讓我們抄了幾篇古詩。然後邢老師給我們佈置了作業,我們就放學了。

期中考的`作文 篇4

轉眼就要到期中考試了,初步定在11月08號,其中還有兩個週末休息的時間,所以距離期中考試只剩下兩週的時間了。擔任高二一班的語文老師已經一個半月了,我們班的基礎很好,高二年級一共有八個班,我問同學們知道奇數班的成績要比偶數班好嘛?他們說不知道。

我很詫異,怎麼會不知道呢?心裏一定謙虛了吧···於是我給大家定了一個期中考試地目標:語文成績前三,前三,前三!我相信大家地實力,我也相信大家地信心,這個目標一定會實現,以後地時間我也會更嚴格地要求我地學生們。他們也許會覺得這個目標很難,也許會覺得這個語文老師要求很高,但從我自己地角度來講,只要老師與學生共同努力,沒有什麼困難是戰勝不了地。

我相信我自己的努力,我也更相信我的學生們,我對大家給予了厚望,在僅有的半個月的時間裏,我一定會更加努力更加努力地帶領我的高二一班衝刺八個班的前三,加油!加油!加油!

期中考的作文 篇5

看了期中考試的試卷,我的感觸很大。我覺得自己要努力、努力、再努力!雖媽媽說總體還行。但我真的覺得好多地方不應該錯的。

英語是我的弱點。試卷發下來前,我就擔心自己的成績好不好。一聽老師報到“嚴舒儀,90。”我心中的大石頭終於落下來了。可是試卷在我眼皮下的時候,我發現好幾處地方是不該錯的。如跳舞現在進行時時,是要去“e”加 “ing”;現在人稱單數“go”應該加“es”。這些錯誤都是可以避免的。所以,我需要熟練的去鞏固知識點,做完卷子後仔細的檢查。

語文考的不錯。但還是重複了以上的問題,不仔細。七下西洋這個詞,我錯過後訂正正確了,考試還是錯了。說明我在訂正時沒有認真對待,稀裏糊塗的。而閱讀理解題,我該多讀文章的內容,多熟悉文章的內容。我給自己的建議是:認真檢查!

數學考了96分。扣得很讓人意外,很讓我傷心。因爲約分約錯了。不然就是100分了。當我看到試卷時,我真的直想罵自己蠢。但我想:世上沒有後悔藥,只有再接再厲!

是呀,整體分數似乎還行,但是我還是應該向高分前進啊!最後,我要送給自己一句名言:沒有最好,只有更好!