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喜歡中考作文

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在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的喜歡中考作文,希望能夠幫助到大家。

喜歡中考作文

喜歡中考作文1

芭蕾舞演員精彩的單腿飛轉,那是力的旋律;健美運動員塊塊隆起的肌肉,那是力的線條;賽跑健將風馳電掣般的衝刺,那是力的速度。我卻獨愛那令人震撼的根之力。

一場大雨過後,我家後院的盆景經過雨水的洗滌,格外美麗,片片嫩葉透着爽人的綠 ,隱隱約約還有幾縷清香襲來,是含笑吧,我循着香味走去,低頭一聞,咦,怎麼沒有香味?哦,原來是一旁的蘭花。

真掃興,含笑上個星期已含苞待放,爲何又遲遲不肯開花呢,我默默地撫弄着綠葉,忽然發現花盆有幾道裂縫,是哪個調皮鬼搗的蛋,說不定就是因爲這幾條裂縫,才使含笑不“笑”呢!

我找來爸爸,爸爸看到好好的花盆弄破了,也很生氣,問我是不是有誰將它打破,我也講不出個頭緒。爸爸只好找來幾根鐵絲將花盆箍緊。

可是幾天後,鐵絲鬆了,裂縫也越來越大,爸爸無奈,只得去買了一隻新花盆。

搬來含笑,爸爸像往常一樣,在花盆底部的洞裏一戳,怪了,盆和花卻怎麼也分不開。我仔細端詳着這盆,除了裂縫外,花盆表面已變得凹凸不平,盆口的圓形也變成了橢圓。爸爸索性拿來鐵錘,幾下子把花盆錘碎了,這下,我和爸爸驚呆了,花盆裏全是淺褐色的密密麻麻的根,哪裏還看得見得土啊!

誰都能想到,隨着枝葉的繁茂,根也在生長,可誰曾想到,當小小的花盆已容不下根的時候,根會掙扎,根會反抗,根會怒吼,花盆變形了,裂開了,這就是根的力量,一種無形的力量。

我喜歡根的力量,我欽佩根的力量,我爲這不屈不撓的精神所震撼。我想,這儼然象徵着中華民族噴薄而出的根之力,一定會在屬於它的這片沃土上紮根、伸展......

喜歡中考作文2

我最喜歡的學校,莫過於我的母校了。且不說母校的依山傍水,也不說她的花木繁蔭,單就那至今仍迴響着我們一串串笑聲的教室、記錄着我們一行行腳步的操場以及映照着我們一次次活動的路燈,都無不引起我的回憶,無不勾起我的深情……

課堂笑語

我在課堂內究竟發出過多少次笑聲,連我自己也覺得多得不可計算,’印象最深的也唾手可舉。記得那次英語課,那位既讓我們尊敬又叫我們害怕的英語老師讓我的同桌起來回答問題,她慌忙之中說錯了一個字母,竟把“我們坐輪船去旅行”說成了“我們騎着綿羊去旅行”。教室裏“轟”的一聲,大家差點笑破了肚皮。英語老師圓睜着眼,臉都紅了,我看他那是忍住笑憋的。同桌也笑彎了身,手指在我背上亂擰,那情景真是回味無窮。

英語課尚且如此,更不用說那令人激動的比跳繩、跨木馬的體育課和趣味無窮的讀詩歌、講故事的語文課以及歷史、生物等課。

師生濃情

“師恩難忘,,這話一點也不錯,母校處處浸透着師生濃情。

初二快結束時,己是炎熱的夏天。那天天氣悶熱,我中了暑,聽着聽着課,一陣噁心,把肚子裏的東西全吐了出來,並且還濺在了鄰桌同學的新皮鞋上。老師馬上停下話頭,掏出錢來,讓同桌扶我去醫務室。校醫連忙問這問那,打針吃藥……等我回到教室時,教室裏乾乾淨淨的,我吐的那堆髒東西全都不見了。

多好的老師,多好的同學啊!

節日歡歌

每逢節日,是我們最高興的日子。今年元旦,下了一場大雪,可絲毫沒影響我們開晚會的情緒。同學們一個個又唱又跳。擅長辛演的同學演出了一個個令人捧腹大笑的小品;口才好的同學朗誦了一首首精妙的詩歌。氣氛比那熊熊烈火還熱烈!

母校啊,我喜歡您!縱有李白杜甫的文思,也難寫出我對您洲喜愛之情;縱有齊白石的丹青妙筆,也描不出您風姿綽約的神韻:縱有貝多芬的音樂造詣,也奏不出您在我心中激起的旋律。母校,我喜歡您,您是我最喜歡的學校!

喜歡中考作文3

春節期間的晚會特多,各大電視臺陸續地播放着各種晚會。不過,最受觀衆矚目的還是中央電視臺主辦的春節聯歡晚會。

晚會上節目豐富,有小品、相聲、舞蹈、雜技、歌唱、魔術……各種節目令人賞心悅目。

我最喜歡小品節目《不差錢》。表演者有趙本山、小瀋陽、畢福劍和毛毛。節目的佈景只有一張桌子、一個沙發和一個寫有“蘇格蘭情調”的牌子做裝飾,但這幾個表演者表演得聲情並茂,節目中語言幽默風趣,頗具諷刺意味。

小品首先講述了一個老爺爺想讓他的孫女丫蛋參加畢老師主持的《星光大道》,便帶着孫女來到鐵嶺最貴的飯店,想請畢老師吃飯,卻把準備好的三萬塊錢落在了家裏,兜裏只剩下幾百塊錢,可他又礙於面子,便給了服務員一百三十塊錢的小費,囑咐他,如果點貴菜時就說沒有。畢老師來後,爺爺便跟畢老師攀親,讓丫蛋認畢老師當姥爺,還給畢老師演唱了一首李娜的《青藏高原》。之後,那個服務員也想上《星光大道》,並說自己也有個姓畢的姥爺,還演唱了刀郎的《20xx年的第一場雪》和阿寶的《山丹丹花開紅豔豔》。最終,兩人得到了畢老師的賞識,如願被邀請,讓他倆組成一個組合到《星光大道》表演節目,名字就叫《不差錢》,以此扣題。節目結束時,爺爺說自己也想上《星光大道》,並說自己的姥爺也姓畢。最後,節目在觀衆的歡笑和喝彩中落下了帷幕。

這個小品諷刺了那些爲了出名不擇手段的人。告誡人們,想要出名要通過自己的努力來獲取,不要投機取巧,考不正當的手段去獲取。

小品播出後,引起了很大的轟動,許多經典臺詞被人們廣泛應用。大家都說這個小品演得好,既幽默風趣,又諷刺了現實社會中的不良現象,給人們很大的啓示。

我希望出現更多的好節目,讓我們的生活更美好。

喜歡中考作文4

有時候,不是自己笨,反應慢,而是沒有養成動腦筋的好習慣。

前幾天在飯店吃飯,有一個喝醉酒的打工人要發票,還要刮獎的那種,現在一般都不用那種了,就算用,也必須幾天後纔有,打工人說如果沒有那種發票,就讓他十六元錢,(他總共花一百零六元)。老闆說可以讓六元,打工人死活不願意,說他也是開飯店的,一看就是說謊話嘛!

就爲這事,打工人就嚷嚷起來,堵得店員都沒法說話,說非要讓他十六。老闆脾氣也不好,就說他是沒錢吃飯啊,打工人把他手裏的'一把五十的放在桌子上,店員說明天過來拿吧,打工人一直嚷嚷發脾氣。

其實那種發票刮也就刮個五塊,讓他六塊了他也不願意,真是喝醉了,人家店員也沒說什麼,一直都是打工人在發脾氣。

之後,一個正在做作業的小女孩淡定的站起來,說:“你不是開飯店的嗎,我問你三個餐飲基本常識,是要你答對了,一分錢不要。”

“餐飲的三點要求是什麼?這個問題是填餐飲許可證必須寫的。”

打工人沉默。

“好,不會。第二,餐飲的基本收費要求是什麼?”

“最多高於成本的百分之二十。”

“錯,是百分之三十五,況且這菜就連你說的百分之二十都不到。最後一個問題,餐飲的餐飲許可證上,需要填的一串數字是什麼東西?”

打工人沉默。但還是不講理的嚷嚷,女孩又拿起電話打給餐飲部,餐飲部說決定權在飯店自己,實在不行就報警,等他醒酒再說。正當小女孩要報警時,打工人的朋友出來付款,強拉着打工人走了。

不得不說,這小女孩太有才了。如果是我的話,我會把他錄下來,邊錄邊說,繼續吵,全國有百分之九十以上的人都會上網,我會把他發到網上,讓他“一夜成名”,除了那些付不起一頓飯錢的,都會鄙視他吧。

之後我問那個女孩,她怎麼知道那些東西的,對餐飲很熟悉嗎。但她卻說,全是胡扯,對付這種打工人就是這種方法,因爲他並不知道餐飲的含義有多深……

喜歡中考作文5

“嘿,小朋友,你是否有很多問號。”熟悉的旋律響起,我會跟着音頻慢慢地哼着。

這是我最喜歡的歌手周杰倫的歌曲,也正如歌詞中寫的一樣,他們都會唱我的歌,現在真的很多人很多人唱着你的歌,向音樂訴說自己的情愫。

感謝在我的青春裏出現過周杰倫,當我打開我的MP3聽着《七里香》的時候,我會想起我跟我喜歡的人在夏天去小河邊玩耍的時候的場景,外面的麻雀卻是在唧唧喳喳的叫個不聽,我們抓來的小魚考得味道也很美味,這種夏天沒事的味道最想跟自己心儀的那個人一起分享。

最新的《等你下課》出來的時候,更要我感同身受了,每天放學回家,我都會在家的窗戶看着他經過,我也想知道他帶的耳機力是否又跟我聽同樣的歌,是樂曲呢還是單詞呢還是演講呢?我沒有接近他的可能,不是一個學校的,我連見他一面都很難,命運還是給了我機會,要我們的家住的不是很遠。我每個月月假回家,還能看他一樣,短短五十米的巷子路,我會一直跟隨着他的身影,直至不見。

後悔沒有跟他考上一樣的大學,我託朋友打聽他的高考志願,考不上就選一個離他近一點的學校,我或許在大學的時候可以慢慢地追求,慢慢地接近他,要他慢慢地發現我自己的優點。

最後還是沒能如願,我連他周圍的學校都考不上。

青春已經過去很久了,但是一些小小的暗戀,小小的情愫,我還依舊記得。

感謝我的生命中出現的那些要我怦然心動的人。當我想回到當年的時候,我會聽聽他的歌,在回憶裏見見我許久沒見的人也好,我不想忘記他們。

喜歡中考作文6

考場上,看到作文題目,我的思緒又回到了那節讓我記憶深刻的語文課上——

上課鈴剛打,教室裏就嘈雜起來。同學們緊張地默背昨天學的《我愛這土地》。我一邊背一邊緊張地看着門口,祈禱着老師晚點來到。

這時,語文老師踏進教室,我心裏緊張到極點:“完了,今天早上背的全忘光了……要是一會提問就慘了……”

老師清了清嗓子,大家背誦的聲音停了下來。果不其然,老師說:“下面檢查課文背誦。”他銳利的眼神夾雜着些許鼓勵掃視全班,教室裏鴉雀無聲,比上自習時還要靜。我偷偷瞅了瞅周圍,大家的頭都快低到桌子上了,緊張地看着書本。老師又突然來了句:“今天背誦,由同學們提問我。”

我們的頭在一瞬間都擡了起來,眼睛齊刷刷地投向老師,都丈二和尚——摸不着頭腦。我把疑問的眼神投向同位,她小聲說:“老師葫蘆裏賣的什麼藥呀?”

老師接着說:“背誦一直是同學們的一個難關,今天晨讀時有個同學問我,老師總是要求同學們背誦,自己會不會背?我突然意識到,要讓同學們背會,首先老師要做出表率,所以,我決定這節課由我背誦。”

我們頓時興奮起來,認真看着課本,檢查老師背誦時有沒有錯誤。

“假如我是一隻鳥/我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱……”老師富於韻味的聲音迴盪於教室,我們被帶入一個嶄新的詩歌世界中。這個世界裏有詩人對祖國深沉的愛,有對侵略者切齒的恨,有對處於日本鐵蹄蹂躪下祖國深沉的愛,有爲國獻身的熱情……

老師背完,我們都還沉浸在聲情並茂的背誦中,稍後,教室響起了雷鳴般的掌聲。老師臉上綻放開愜意的微笑。此時,室外,風兒沙沙,鳥兒啾啾。

這就是我最喜歡的一堂語文課。

喜歡中考作文7

荷花是聖潔美麗的象徵,她出污泥而潔白無暇,灑清香而天然獨秀,極玲瓏又純潔謙虛,亭亭玉立,惹人喜愛。

走近荷花池,首先映入眼簾的是一望無際的荷葉,像綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點嫩尖,可愛極了;有的已經長成手掌般大了,微風吹來,隨風搖曳,高高挺立;有的已經長成“大玉盤”了,生機勃勃。一片片荷葉挨埃擠擠,好象是一羣兄弟姐妹,心連着心,親密無間。這時,吹來一陣風,“綠的海洋”霎時間波濤起伏,荷葉一片連着一片翻騰着,美麗極了。風停了,“綠的海洋”又平靜下來了。葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動着,晶瑩剔透,像一顆顆漂亮的珍珠。真是“一陣風來碧浪翻,珍珠零落難收拾”。

再細看。荷花千姿百態,潔白無暇,像水晶一樣純潔。有的才只有一個青裏泛白的花苞,嬌羞欲語,含苞欲放;有的只開了一半,一些花瓣散下去,另一些簇擁在花蕊旁,猶如一位衣衫未整的美人;那些全開了的,像一個個穿着潔白素淨的衣服的姑娘在翩翩起舞;還有些,花瓣都掉光了,露出碧綠碧綠的蓮蓬,蓮子上面的小孔,似乎是一張張小嘴巴,正放開喉嚨大喊着:“我成熟了,快來摘啊!”荷花散發出清新淡雅的芬芳,引來花蝶飛舞,嬉戲其間,令人賞心悅目。而那調皮的蜻蜓,扇動着翅膀,從那朵花飛到另一朵花,與荷花快樂地嬉戲着。我陶醉了,覺得眼前的荷花是一位位風姿綽約的荷花仙子在翩翩起舞。

荷花不僅美麗,而且很有用處。它的葉子能泡茶、做中藥,蓮藕能吃,蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品。總之,全身都是寶。

荷花不像牡丹一樣雍容華貴,不像梅花那樣迎寒吐芳,也不像蘭花那樣小巧清秀,然而,她默默無聞地爲酷暑散陣陣芬芳,送絲絲清涼。啊!我愛荷花,愛它那亭亭玉立的姿態,更愛它那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高風亮節!

喜歡中考作文8

星期日早晨總是最令我期待的,尤其是得以暫脫厚重書本的束縛,揮汗漫步,在羣山幽徑裏用力的深呼吸,享受自然與解放的快感。而在這二、三月時節登山,除了運動外,則多了另一種“霧裏看花”的樂趣。

每年二三月是桃花、李花、櫻花逐漸綻放的季節,生意盎然,僅幾周不見,再訪時從一片翠綠中竟跳躍出雪白、豔紅或清黃,好不顯目;若加上嵐霧籠鎖山頭,遠觀恰似回山僻徑裏綴着五顏六色的拼布,一轉彎一入眼,就可能發現一份料想不到的驚喜。有時行走霧裏花下,伸手不見五指,我雖沒有詩人白居易的滄桑身世,但是還是頗能體會他詩裏“花非花,霧非霧。夜半來,天明去。來如春夢無多時,去如朝雲無覓處”的感受,就連滿山櫻枝上凝結的水氣都有一種清澈的迷朦美感,飽滿如剔透分明的琉璃在霧中閃耀。

朦朧的美,就美在隱引約約,美在它的抽象幻化,每種形體都可以比擬,就好比“言有盡,而意無窮”。其實這種幽微心境,我常感受。比如隨着年歲漸增,懂的看的多了,知道很多事情似乎潛在許多“不確定”卻又“清楚”的面向,需要更多時間與智慧去學習;不像小時候看待事物道理的態度,總要非要問個清楚明白,“這問題答案是…”“如果…那麼,爲什麼不能…”諸如此類打破殺鍋問到底的問句常教爸媽不勝其擾,祇得跪地求饒。

曾幾何時,這種“求知精神”竟隨着年紀與知識經驗增長而減少很多,原來,在這天覆地載的萬千世界,有太多是無法用科學的原理與原則去探求解釋。“青春”爲何?“友誼”與“愛情”的定義與界線在那裏?“生命”與“活着”的意義是什麼……雖然累積了太多太多的疑問尚未“解答”,但我心中對於這世界的認識卻似乎逐漸清晰,對我的生命目標也愈明確堅定,也許這就是所謂的“成長”罷。

我喜歡霧裏看花,迷濛寂靜,或許那就像這世界裏的空中之音、水中之月、鏡中之象,似是而非,若有是無,充滿着無限的可能。那是個謎,也就是因爲“無解”時才顯得特別美麗。

喜歡中考作文9

一身詩意千尋瀑,萬古人間四月天。這是個極度豐富的年代,又是個貧瘠浮躁的年代,人的精力在不知不覺中被肢解成碎片。只有靜下心來,慢慢欣賞,纔會發現此中真意。慢下腳步,我也越來越懂得了欣賞。

我現在居住的城市小巷多,如遇有清風,風穿枝頭而過,踩着小小的香樟葉,沙沙聲似筆尖在紙上行走,感覺真好。有時候我會看到一個經常在門口打盹兒的老奶奶,她真的是很老很老了,老成了巷子的一部分,那麼契合。她像一隻豁口的搪瓷碗,被擱置在角落裏,用身體盛着一碗陳年的光景,送給每一個細心的路人,然後依然內心安詳有時早上路過小巷,遠遠聞見包子的香味,看年輕的學生族嘻嘻哈哈地就餐,一切都那麼的真純。塵世的美好讓我越來越懂得欣賞。

閒暇之餘,最喜歡聽農村的老奶奶講古。我和幾個夥伴一起縮在被子裏,鄉下的冬天寒冷而漫長,風從門隙中吹過,時不時掉一兩粒積年的塵灰,吹得電燈晃晃悠悠,這時,鬼狐仙怪也一齊登場。白天,水池裏結了幾層冰,千里迢迢趕來的雨水在這裏臥躺着,像是一隻蜻蜓靜立在缸沿上,水面彷彿升起了幾絲仙氣。這裏的一切讓我捨不得離去,也讓我越來越懂得欣賞。

在我心裏,公交車的行走路線是最美的路線。最喜歡下雨天坐車,車一到,便以最快的速度收起溼漉漉的傘,踏進車門,拍打着被雨淋溼的袖子,心情便覺得輕鬆起來。更喜歡哈一口氣,薄薄的白霧便浮現在車窗上,然後用手指依心情塗鴉。雨珠滾落車窗,畫出的水線朦朧了窗外的一切,如同一幅美妙的畫,慰藉着我因做題而變得乾澀的雙眼。有時天晴,碰巧看到穿着一身素白長裙的女子在花店門口插花,便下車買兩株梔子花,連夢裏也是梔子花淡淡的清香。一路走來,全是風景,我也越來越懂得欣賞。

醉挽清風織帳幔,漫裁明月作天窗。浮沉人世,閒者常非真閒,忙者亦非真忙。偷得浮生半日閒,我用心去感悟世界,領悟美好,讓自己越來越懂得欣賞。

喜歡中考作文10

偶爾翻書,看到一句話:心外無物,閒看庭前花開花落。小心臟不禁震顫了一下。寥寥幾字,威懾無窮,是它讓我將內心的慾望隱藏,安放嫉妒與厭惡,停下零亂的腳步。或許,韶光易逝,但我卻更加重視內心的充盈,越來越喜歡獨處思索的時光。

曾經的我,屏幕上播放的是無聊的肥皂劇,手機上是八卦的娛樂新聞,無端地爲主人公難過或歡喜,喜歡到人山人海的地方湊個熱鬧。和這句話相遇,起初並不在意,又或許已到了吾十有五而志於學的年齡,纔有了這些怦然心動的感覺。

次日早晨,閒來無事,便去外婆家的院中看看。坐在臺階上,靜靜思索着這句話,心外無物,享受着這奢侈的獨處時光,內心竟有一種奇怪的清流穿過,這種感覺從未有過。這時,光陰是清涼的、沁香的,似水中的薄荷液,氣息盈盈地浮現在視線裏。誠如胡因夢所言:回到最乏味、最無聊、最沒有精彩成分的、最無期的日常生活中你能安往,那裏面自然有一首歌會出現。於過去的我而言,這種安靜的環境是最枯燥乏味的,那時的我從未靜下心來想想。眼前的菠菜白菜正是外婆種下的,外婆種菜,或許隨之種下的還有一顆平常心吧,只有這顆心才懂得安靜地欣賞天地大美和真愛。

珠子一樣的時光從菠菜葉上滾下,帶走了我的浮躁,我也越來越癡戀這獨處的安靜歲月,懂得欣賞,懂得思索

夜悄悄地來了,月華如水,稀釋了白日的喧囂與熙攘,好久沒有散步了,便隻身一人向月色中走走。沒有紛繁瑣事的纏身,沒有八卦事情的紛擾,只覺身心輕盈,月色清涼。清風拂過臉龐,蟲聲越過月光傳入耳畔,忽高忽低,一唱三嘆,宛如詩人們的嫺雅聚會,這種獨特感受,讓我感到煥然一新。在這種環境中,靜靜思索着過往,沉穩地編織思想的篩網,過濾人間的美麗與醜惡,消釋心中那些無意義的煩惱與苦澀。

月夜獨自散步,使我從未這樣親切地感受到身心輕盈,歲月安好

獨處的時光,讓我學會觀察,讓我學會思考。越來越喜歡獨處的我,聽到了自己成長的聲音。

喜歡中考作文11

劉老師是我們班的美術老師。他二十七八歲,那大腦袋上頂着一窩卷卷的頭髮,一雙眼睛炯炯有神,上翹的嘴角總是帶着微笑,一口雪白的牙齒,聲音洪亮,所以他的課讓我們聽得很清楚。劉老師身材微胖,有個小小的“將軍肚”,裏面裝滿了“智慧和幽默”喲!我很喜歡他。

記得他給我們上第一節美術課時,作的自我介紹:“我不‘幸福’,我姓劉,大家別弄錯了喲!從現在開始,我們共同學習,我們是朋友了。不過要記住了,我是‘大朋友’,你們是‘小朋友’, ‘小朋友’要聽‘大朋友’的話,對不對呀?……”。劉老師在講臺上笑眯眯地講,我們卻在下面偷偷地笑。劉老師實在是太幽默、太有趣了!

劉老師總是親切地稱呼我爲“親”,我心裏暖暖的,總有一種想笑的衝動。劉老師經常會用一些幽默的語言來批評表現不好的同學。記得有一次,我上課時不專心聽講,做小動作,不好好畫畫。劉老師在巡堂過程中拍拍我肩膀,說:“哇!好一塊大餡餅呀!給我吃的?”我瞬間漲得滿臉通紅,慚愧地說:“對不起,劉老師,我畫的是輪胎。”頓時引起全班同學的鬨堂大笑,從此我上課再也不分心了。

劉老師總是那麼幽默,自然得到同學們的喜愛。“幽默老師”也有生氣的時候。記得有一次,課堂紀律很差,大部分同學在竊竊私語,劉老師警告過卻無濟於事。只見劉老師兩眼一瞪,板着臉,粗聲粗氣地說:“太過分了,放學全班留下來寫檢討!”。劉老師生氣的樣子比哭還難看,同學們都被驚呆了,教室裏鴉雀無聲。誰知不到一分鐘功夫,劉老師又面帶着微笑了,說:“魔鬼變天使了!”。同學們都長長舒了一口氣,緊張的氣氛被幽默化解了。

劉老師在幽默中給我們傳授知識,給我們帶來許多歡樂。他就像一個“頑童”,是我們的良師益友。我最敬佩他,喜歡他!