一年級作文7篇（集合）

在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的一年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

一年級作文 篇1

我有一個愛漂亮的姐姐，有一個櫻桃小嘴，圓圓的臉，還有一雙水晶球似的眼睛，顯得非常美麗，

姐姐每天都要把臉洗得乾乾淨淨的，就是快要遲到了，也要把臉洗得乾乾淨淨，姐姐有一個優點，愛唱歌，姐姐喜歡聽很多歌，模仿的.也很像，姐姐也是一個手機癮，每天三兩頭的都玩手機，姐姐最大好的愛好是，打扮，每天起牀，梳頭髮的時候，梳很久。

這就是我的姐姐，我愛我的姐姐！

一年級作文 篇2

小河裏面的河水嘩啦嘩啦的流淌，帶着奔騰的生命氣息，正因爲河水過於湍急，鄉里的長輩們總會不厭其煩的一遍又一遍的告誡我們，叫我們不要去靠近小河。

我們呢，則分成了兩派，分別是服從派與叛逆派，至於調皮的我嗎顯然就是後者。家鄉的小河也與我們一般，調皮的很，河水打着河道兩旁的枝葉，將枝葉打得上下搖晃，河道里面崎嶇不平，偶處還有幾顆大石塊凸出，好玩的河水衝擊着石塊，河水衝出了一定的高度，在空中畫出一個弧度後又重新涌入它們的大家庭。當跳起的河水投入到河道之時，泛起了無數水花，泛起的水花反射着天邊散發出來的明亮陽光，就像光束下灑落在玉盤裏的珍珠，彈跳起的珍珠圓潤光亮，世間可再沒有比這更美的事物了。

家鄉的小河以一種傲人之姿奔波着，不過也少不了我們這羣小鬼的騷擾，在河道較淺的地方，經常能看到我們戲水的身影，我們也知道危險的哩，只敢在纔到膝蓋深的淺處玩耍，其他地方可不敢踏出一步。不過就算是這樣，鄉里的長輩們只要一瞧見我們，就會開啓他們的如喇叭般的大嗓音，經常一聲吼就能將我們嚇得四處躲躥。

家鄉的小河不知疲累的`流走着，以往我總覺得小河的水怎麼也流不盡，可是小河的水就像我們已經逝去的童年，一去不復返。小河流走了時光，帶走了我們的童年，就連我們童年時的歡笑都被它捲去，我想是小河在懲罰我們當初的沒大沒小，懲罰我們對它造成的騷擾。

這種說法說來可笑，可如果不是這種原因，那小河，你又流去了何方？是匯入了大海？還是成了藏在雲層後的雨滴？

一年級作文 篇3

“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課鈴響了。同學們像火箭一樣衝出教室，來到操場上。

操場上熱火朝天。同學們有的打籃球，有的踢足球，有的踢毽子，還有的打乒乓球……校園裏到處細聲細語。

我最喜歡的項目就是踢足球。我們先向體育室的`管理員叔叔借足球。球借到了，我們就回到操場上踢足球了。我數了一下人數，才幾個人，說：“呀!人不夠啊!我們分別去找人吧!”大家一鬨而散，在操場上尋找別的同學和我們一起玩踢足球。一分鐘後，我們就找到16個人，然後我們就開始踢足球了。

我方出了兩個守門員，其他的人搶球。敵方只有一個人守門。我們踢來踢去，打得難分難解，個個滿頭大汗，氣喘吁吁。這時，我突發奇想，做了一個假動作，想迷惑對方，然後迅速擡起腳，朝着對方無人之處，用力一踢。足球像箭一樣飛過去。對方一個隊員看着足球飛過來，連忙飛奔過來。但是已經來不及了，他一個猛衝，誰知道腳下一滑，摔了個四腳朝天，久久不能動彈，惹得大家哈哈大笑。

我們的課間活動真是豐富多彩啊!

一年級作文 篇4

今年的除夕夜是多麼美麗啊!讓我們一起去看一看吧!

窗外電線上掛着一面面彩旗，就像仙女的手絹，五彩繽紛。

到了晚上，大街上一盞盞五顏六色的燈照耀着地上，好像給大街穿上了一件五彩斑斕的衣服。

燦爛的煙花把天空照成五彩的顏色。我和媽媽一起快樂地玩着小煙花。我們在河邊，媽媽幫我點火，我扔上天空，只聽“嘣”的.一聲，天空中似乎印出了我的臉。

我們一直玩到爸爸叫我們回家吃年夜飯，我才戀戀不捨的回家了，期待明年的除夕夜。

一年級作文 篇5

瞧！天空出現了什麼？哦，是一隻咆哮而下、兇猛的老虎，立在雲端上張牙舞爪，呲牙咧嘴。好像把它的全部氣勢都拿了出來。

過了一會兒，老虎不見了。取而代之的是一條桀驁不馴的`鱷魚，這弱小的身軀，怎麼能和那兇悍的毒蛇比較呢？

接着，飛來一隻鳳凰。他全身金燦燦的，好似傲陽。圍着山頂不停地盤旋，漸漸地越飛越高，飛到太陽上去了。

一年級作文 篇6

洪水過後，一些倖存者僥倖活了下來，他們有的失去孩子，有的失去父母，並且失去了食物和生活用品。在這些村民當中，有一個青年人名叫張亮，他年僅十八，父母親都在洪水中被沖走了，只有他和他年幼的弟弟張龍活了下來。他每天在洪水淹沒的地方不停的尋找，希望能夠找到父母的下落，更希望父母還在活着。就這樣，一天一天過去了，希望漸漸變成了失望但他還是沒有放棄仍然在不停的尋找。有一天，在尋找的過程中他碰見了一位老人，這位老人看到張亮失魂落魄的樣子就走了過來問：“孩子，你在這裏找什麼呢?”張亮說：“我的父母被洪水沖走了，至今下落不明。現在只剩下我和我弟弟了。”老人說：“孩子，在這場災難中不知有多少個家庭失去了親人，不知有多少人妻離子散，我們不應該一直沉浸在痛苦和悲傷中，我們要積極的去幫助那些需要幫助的人們，只有在災難中堅強、勇敢、樂觀的活下去才能對得起失去的親人們。我相信，他們的在天之靈也不會希望像你現在這樣生活”張亮說：“因爲父母失去了消息，讓我一直襬脫不了思念的.情緒，忘記了自己還應該有更多的責任幫助和我一樣的人們，你的這一番話使我茅塞頓開，人不應該私心太重，只顧自己，在大災大難面前首先應該想到的是如何幫助別人，而不應該想着自己的小圈子等待別人來幫助。”老人笑笑說：“好啊小夥子，你這樣想就對了。但是，靠你和我兩個人的力量是不行的，我們應該把周圍的人團結起來，大家擰成一股繩，沒有什麼困難克服不了，再大的災難也壓不跨我們。”

張亮想着老人說的話，覺得只要大家齊心協力、衆志成城就一定能重新建設自己的家園，重新過上幸福的生活。俗話說 “一人難挑千斤擔，衆人能移萬座山。”“滴水不成海，獨木難成林。”災難已經發生，現在最主要的是重建家園。想到這，他連忙拉住老人的手說：“老人家，真謝謝你，我年輕有的是力氣，只要你振臂一揮我們跟隨着你，重建我們的家園。”在外面的救援還沒有到達的情況下，他們首先開展了自救互救，救治傷員，維持社會秩序，用現有的條件解決吃、住問題。

雖然這次受災損失嚴重，但令人感到欣慰的是，災情發生後，受災區縣和有關部門行動果斷、措施得力、組織及時，使受災羣衆得到妥善安置，而且，災後重建的工作措施除解決好日常生活外，在開展恢復生產的同時強調了保護環境的重要性，通過這次災難也教育了這個村的人們，要與自然和諧相處，如果亂砍亂伐必將受到大自然的懲罰。

一年級作文 篇7

今天，崔老師帶領我們到樓下的草坪邊上去吹泡泡。

老師一說“開始玩吧！”我們就拿出自己吹泡泡的工具吹起了泡泡。我拿的就是泡泡棒，我跑起來成串的泡泡跟在我後面像是一串糖葫蘆。

我們被泡泡包圍着，我又吹了一串小泡泡像一串串葡萄，又像一串串晶瑩剔透的珍珠。

我們把泡泡吹到了草坪上，五顏六色的.泡泡，漂亮極了！

你看我們玩的多麼快活啊！