1.觀察上面的圖畫,你發現了天氣怎麼樣?小朋友們在幹什麼?
2.先說一說你看到的情景,再加上自己的聯想,來談談自己的感受。
3.培養口語交際能力和看圖寫話能力。
助人爲樂的小明
一天下午放學時,外面下着傾盆大雨。小明穿好雨衣,走到操場上時,他看到同班的小紅和小力沒有帶雨衣和雨傘,急急忙忙在雨中跑着回家。 小明走過去叫住他們:“你們沒帶雨具,我們共用一件雨衣吧!”小紅和小力說:“謝謝你!”於是,他們一起高高興興地走在了回家的路上。 小明真是一個助人爲樂的好孩子。
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