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寫我的小製作筆筒作文

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小製作,是自己親手diy的,具有特別的意義和價值。下面是相關的作文,希望對你有幫助。

寫我的小製作筆筒作文

  寫我的小製作筆筒作文【篇一】

這個週末,老師佈置了一項作業,讓我們用廢品做小製作,我想了想決定用廢舊的礦泉水瓶做一些小製作。

我找來一個礦泉水瓶,仔細的左右看了看,覺得礦泉水瓶的底部可以做筆筒,所以我準備做筆筒。因爲這個礦泉水瓶,它的中間有一個凹進去的地方,我就在這個部分把它剪開。剪開後,礦泉水瓶的下部其實就是一個筆筒了,只是還沒有裝飾,很難看,剪過的毛邊還有點扎手。於是,我又開始裝飾筆筒,我先是把筆筒的邊剪成花邊,這樣就不會劃到手了,接着我又找來一些貼紙和雙面膠,把他們貼在水瓶的外邊,這樣,一個精美的筆筒就完成了。

還有剩下的半個水瓶,媽媽提醒我可以做成一個撮子,就像商店裏撮瓜子的一樣,可以用來撮米。我想起了商店裏撮瓜子的東西,真的是用礦泉水瓶做的,只是用的是大號的水瓶。於是,我把剩下的半個水瓶用剪刀在一半的地方豎着剪下來,然後慢慢修成一個橢圓型,這樣一個小小的撮子就做好了。我用它試着撮了點米,還真好使啊。

從這次小製作中,我學會了用廢礦泉水瓶製作筆筒和撮子,從今後我不會在隨意扔掉空的礦泉水瓶了,我要好好的利用它們製作出更美的學習和生活用品。

  寫我的小製作筆筒作文【篇二】

我的筆和橡皮太多了,沒地方放,想買個筆筒媽媽又不同意。今天,我決定自己做一個。

我拿來四個塑料瓶、一捆鐵絲、一團線、兩根牛皮筋和一把剪刀。

我先把一個塑料瓶的瓶口剪掉,可總是剪不平,我心想:不如沿着下面的線剪吧!可一看,要是沿着線剪的話,筆筒就太矮了。怎麼辦呢?忽然,我靈機一動:不如做一個雙層的筆筒吧!說幹就幹,我拿起剪刀,三下五除二,就又剪了一個和它一模一樣的筒子。我想將他們疊起來,可他們倆似乎是兩個仇人,見了面就分外眼紅,怎麼也不肯合起來,我沒辦法,只能用雙面膠硬把它們粘了起來。用雙面膠粘起來以後,下面一層就不能用了,我十分苦惱。這是,媽媽走過來,見了我這副摸樣,問我怎麼了,我把事情的起因,結果與她說了一遍,媽媽說:“不如在那裏開一個小門。”我一聽,立刻來了勁兒,在上面開了一扇“門”,爲了容易開“門”,我又用針在上面打了一個個小洞。可看見“門”一直開着,好像不保險,就在上面用瓶蓋做了一個小釦子,又用針打了兩個洞,在裏面穿了一根牛皮筋,用來固定“門”。

半個筆筒做好了,下面應該做另一半了。另一半我想做得簡單點。我從一堆瓶子中找出一個最高的,沿着上面的線剪下瓶口;又找出一個最矮的,沿着線剪下瓶口。接着,我又嘗試着把他們合起來,呵,說來也巧,它們像親姐妹一樣,緊緊地“抱”在了一起。輕輕一拉,它們又分開了。

筆筒終於做好了,雖然做得並不怎麼樣,但因是我親手做的,我還是很開心。

這個小製作讓我明白了,以後做事要認真仔細、善於動腦筋。

  寫我的小製作筆筒作文【篇三】

我的童年有許多小製作,但我最滿意的只有兩件。

第一個是一個“筆筒”,我發明它的原因是這樣的:有一天,爺爺上街買了許多筆,筆筒滿了,放在桌子上,不行,桌子上已經很亂了,再放上去,不是亂上加亂了嗎?我想,我可不可以發明一個筆筒,用來裝筆呢!我看見爺爺的手裏有一個藥盒,我拿起剪刀,把蓋剪了下來,我將盒上用膠帶又纏了幾圈,好了,爺爺把筆都放進去了,還有空地呢!爺爺連誇我聰明。

第二個是一把扇子,我發明它的原因是這樣的:在一個酷熱難熬的季節,我和爺爺奶奶熱得滿頭大汗,奶奶不停地用書扇風,可不大,我想:可不可以發明一把扇子,來用它扇風呢?說幹就幹,我把上午從快餐店拿回來的訂餐卡拿出來擺成一個花的形狀,又到外面拿幾根小木棍和膠帶,把“花”一分爲二,分別粘在小木棍上,幾個扇子就做成了。爺爺奶奶拿着我發明的小扇子扇風,嘴裏還不停地說:“拿着我孫子做的扇子,涼快,涼快,真涼快!”聽說後,我的心裏美滋滋的。

我的小發明不錯吧!