精選一年級春遊作文錦集九篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的一年級春遊作文9篇，歡迎大家分享。
一年級春遊作文 篇1
說到春遊，大家都不會陌生，春天去遊玩，我想有許多人和我一樣：又喜歡春遊，又討厭春遊。喜歡意思是可以去玩了，很容易明白玩怎麼不開心？討厭意思是又要寫日記了，很容易明白，寫日記是每個人都討厭的事，我也不例外。但是春遊可是一學期只有一次(有秋遊)的，所以我認爲明天還是一個高興得日子，小學六年級作文《作文 啊！春遊》。
明天就春遊了，高興得我們忘乎所以。在下午第三節作文課上，當王老師一提、一寫這兩個字，大家又興高采烈得說了起來，王老師問《xx的春遊》，大家舉起了手說了起來，有的說高興，有的說盼望，有的說激動，以上幾點我都同意，但我還說了一個討厭，爲什麼？因爲還要寫日記。（幾乎所人都寫日記。）關於地點的問題，老實說不知道，昨天說去瓜埠和玉帶（不知玉帶在何方），今天說去瓜埠石柱林，到低去哪裏，明天才知道。希望明天可以去一個好玩的地方。我特別希望玉帶，因爲我從來沒聽過玉帶這個名字，嘿嘿！聽這個名字，一定很好玩！
不說了，我要睡覺了，許個願：祝明天開心，還有不暈車！
一年級春遊作文 篇2
陽春三月，正是踏青好時光。清明節假日，我們一家去上海野生動物園遊玩。
進入大門後，載滿遊客的大巴，像一個胖得不能再胖的人搖搖擺擺地慢慢向前行駛。突然，只聽車上的一位遊客好像發現了新大陸似的連聲歡呼：“快看!角馬!”我們的目光立刻投向了那羣角馬，它們個個長得膘肥體健，我真想騎上去過過癮。
接着，我們來到了獅區，那些獅子張着血盆大口，齜牙咧嘴地衝着我們怒吼，好像在說：“看什麼看，小心我咬你!”經過虎區後，我們來到了金錢豹區，那些金錢豹威風凜凜，它們用警惕的目光緊緊盯着我們。突然，我看到一隻金錢豹張開了長滿尖牙利齒的嘴，可是，它剛一張開嘴就又合了起來，我想：它可能睡了很久，想打個哈欠吧!
最後我們來到了百鳥林，那裏的鳥可真多呀!有仙鶴、黃鸝、夜鶯、白鷺……多得數也數不清，其中，最讓我感到喜愛的是黃鸝，它那鮮豔的羽毛讓我着迷，它那清脆的歌聲令我陶醉……
最是一年春好處，那美麗的野生動物園，將會成爲我美好的回憶。
一年級春遊作文 篇3
老師帶着我們去梅園春遊。
梅園裏的鬱金香開了。鬱金香真美麗呀：有的紅如火，有的白如雪，有的黃如金，有的隨風擺動，好像在歡迎我們到來，有的……
看到如此美麗的鬱金香，同學們趕緊把照相機拿出來拍照，把這美好的時光留在照相機裏。
拍好照，吃好東西，我們該回去了。我好捨不得離開，但是時間到了，我們只好上車。美好的景象在我的腦海中久久不散。
一年級春遊作文 篇4
春天，老師帶我們去校外春遊。我們先來到一條小路旁。一陣微風吹來，路邊美麗的小野花們翩翩起舞地向我招手，似乎在說：“歡迎光臨！”多麼美的小東西呀，這些花兒讓春天更加生機勃勃了。
沿着小路，我們又來到了桑田邊。桑枝條上探出了嫩芽，使我們看到了春的希望。桑田的兩岸長着金黃色的油菜花，在它們的上面有一羣可愛的小蜜蜂，正在不停地忙着採蜜，真不愧是“採走了香的粉，釀出了甜的蜜”的能手。勞動也是春天的一部分。
最後，我們來到了初中的門口，看到了那扇門上插着幾面繽紛的彩旗，它們正在自由自在地隨風飄蕩，我止不住想，如果能和彩旗一樣迎着風飄來飄去，那該有都快樂呀！
真是一次快樂的春遊。
一年級春遊作文 篇5
星期四的早上8時外面的陽光真刺眼。 老師帶我和同學們去環球公園玩。一進門就看見一塊廣闊的草地。草地的四周的邊圍有一棵棵高大的松樹像草原的哨兵一樣。
草地上有一些好玩的東西，比如：太空城，盪鞦韆 有一次我看到一個人推左邊和右邊都有坐位的鞦韆，我走了上去，上面的鐵棒讓我一站起來撞一下，撞的我暈頭轉向．老師又帶我們去一個池塘，突然有人大叫：＂有蝌蚪！＂同學們蜂擁而上看蝌蚪．今天我們去了很多地方，雖然我們很累，但是我們很開心！
我們期盼下一次的春遊！
一年級春遊作文 篇6
今天我去南湖公園春遊，那真的是美急了！下面我給你說說今天我的所見所聞吧！
進入南湖公園大門有一塊空地地上有兩個不大不小的罈子，一個裏面有一對家人雕像，看着他們，我心裏充滿了幸福！另外一個是人工噴泉，一到晚上，噴泉啓動，哪真的.是千姿百態，變化多端哪！
走上小橋，低頭細細的瞧，不時會有一羣羣小魚在你面前游來游去。湖岸上的一排垂柳多麼像是堅定的士兵保衛着南湖公園。湖中心還有個小亭子，夏天在那裏乘涼，那就是再爽不過了！
我走的有點累了，坐在了草地上。遠看那平靜的湖面上一塵不染，近看隨手可摸的柳樹也長出了嫩芽。我彷彿身置仙境一般！
多麼美麗的春色啊！
一年級春遊作文 篇7
今天是我們一年級同學春遊的日子，小朋友們在老師的帶領下列着整齊的隊伍來到了我們的目的地-植物園。
清早，小朋友們沐浴着春日的陽光，呼吸着清新的空氣，穿梭在植物園的大樹之間，你追我趕興奮極了。我們班的許多小朋友圍着大樹做起了遊戲，忘情的嬉鬧，比過節日還開心。
稍事休息後，我們在老師的帶領下參觀了植物園的鯉魚、紅金魚以及各種植物。植物園的鯉魚好大好肥好漂亮啊，我們餵它吃東西，它們你爭我搶吃的可歡可多了，我想下次再去餵它們，讓它們長的更大。
一年級春遊作文 篇8
一：啊!春遊
說到春遊，大家都不會陌生，春天去遊玩。我想有許多人和我一樣：又喜歡春遊，又討厭春遊。喜歡意思是可以去玩了，很容易明白玩怎麼不開心?討厭意思是又要寫日記了，很容易明白，寫日記是每個人都討厭的事，我也不例外。但是春遊可是一學期只有一次(有秋遊)的，所以我認爲明天還是一個高興得日子。
明天就春遊了，高興得我們忘乎所以。在下午第三節作文課上，當王老師一提、一寫這兩個字，大家又興高采烈得說了起來，王老師問《xx的春遊》，大家舉起了手說了起來，有的說高興，有的說盼望，有的說激動，以上幾點我都同意，但我還說了一個討厭，爲什麼?因爲還要寫日記。(幾乎所人都寫日記。)關於地點的問題，老實說不知道，昨天說去瓜埠和玉帶(不知玉帶在何方)，今天說去瓜埠石柱林，到低去哪裏，明天才知道。希望明天可以去一個好玩的地方。我特別希望玉帶，因爲我從來沒聽過玉帶這個名字，嘿嘿!聽這個名字，一定很好玩!
不說了，我要睡覺了，許個願：祝明天開心，還有不暈車!
二：春遊
星期六的早晨，我很早就起來了，因爲今天春遊。可一醒來就聽見了下雨聲，心想：今天還能春遊嗎?
來到學校，我看到的不是同學們排着隊要去春遊，而是要上課的情景，我多麼失望啊!上次春遊下雨了，所以沒有去。
我帶着失望的心情上了前兩節課，第三節上語文課的時候，張老師來到教師，對我們說：“同學們，今天下雨了，沒法去春遊，我給你們十分鐘的時間吃自己帶來的零食吧!”聽到老師的這句話，同學們都高興極了，我和大家一起分享帶來的零食。
今天沒有春遊，可我還是無比地開心!
三：我愛春遊
盼啊盼啊，盼了兩年多我們又盼來了春遊，兩年前，就因爲我們學校的一個小屁孩溺水身亡，我們都沒的春遊。現在，一聽到“春遊”，我們都抓狂，就連記有“春遊”兩字的作業都開心的不得了。
我在網上查“春遊帶什麼好”，大部分都建議去肯德基現買，唉!沒意思。我只好絞盡腦汁的想。我想想想!哈!先說必備的吧。麪包、水是必備的。再說說零食吧。巧克力、果然多、香腸，再來有營養的。餅乾、三明治、自制的漢堡。來點飯後的吧，梅、水果，差不多書包的三分之一已經被佔了。遇到美麗風景別錯過，到達目的地和家人說一下，相機、手機必不可少，溼巾要帶，擦手。春遊要寫日記，筆記本、筆，隨時記錄身邊的事、物、景。三分之二被佔了。剩下三分之一，放娛樂物品啦!跳繩、五子棋、羽毛球，哈哈……拿來玩兒!
春遊，對全世界百分之零點零零零零零零一的人來說，是觀賞風景、接觸大自然的，剩下的人就是爲了狂吃零食。我也不例外。
哈!我愛春遊!
四：春遊
今天是春遊，我作天就去買了許多零食和礦泉水，打算在春遊的時候幹掉，我早早就起來把買來的東西裝在書包裏，裝好了就背起書包迎着朝陽上路咯我剛到教室，已經有許多同學在教室裏議論到春遊地點先幹嘛，有的說先去抓螃蟹、有的說先擺好報紙、還有的說先吃零食……老師來了，就帶領大家上路了。
到了春遊的地點，同學們各做各的，我不知道幹嘛，就幫着我們小組鋪地，我們先把報紙打開，然後一張一張的分出來，最後把報紙鋪滿地都是，坐上去，真舒服，剛鋪完地，有一個同學就抓到了一隻左手大右手小的螃蟹，另一個同學又抓到了一隻右手大左手小的螃蟹，有個同學就建議讓它們來比武，比來比去，兩隻螃蟹都跑進小溪裏了，真有趣。玩了很久，老師說：“時間到了，我們也該走了。”老師剛說完，同學們就紛紛地跑過來排隊了。
走的時候我還依依不捨的呢，有句話叫“天下沒有不散的宴席”我就把從學校帶來的一個小石頭放在樹下，就開心的走了。
一年級春遊作文 篇9
春天來了，小草披上了綠色的衣服，花兒也穿上了連衣裙，大地一片生機勃勃，讓人越看越舒服。大家就決定去春遊。我們排着整齊的隊伍準備上車，在車上我們歡聲笑語，有的在說吃什麼，有的在說玩兒什麼，還有的在唱歌，，從車窗望出去：紅色的花一串串，黃色的花一朵朵，鳥兒停在路邊幾棵柳樹上面，幾隻小鳥啾~啾~的叫着，使我的心情更好了。我們來到菜壩，首先映入眼簾的是一望無際的小草壩，這裏花兒五顏六色。躺在草坪上，花草芳香、鳥語花香，讓人心曠神怡，非常舒服。河裏幾隻小船停在岸邊，讓人感覺好像“舟行碧波上，人在畫中游。”啊，這次春遊多麼磨愜意啊！
名師點評：
本文寫春遊，紅花、綠草、鳥鳴，小作者將春的氣息很自然地帶給大家。整篇文章中心明確，簡潔明瞭。但是是老師建議，小作者不妨再仔細描寫一下你眼中的春天，和心中關於春的感受，把自己的感情更多地融入到作品中去。
