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關於一年級跳繩作文六篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的.呢?以下是小編爲大家收集的一年級跳繩作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於一年級跳繩作文六篇

一年級跳繩作文 篇1

今天,我和姐姐“靜靜”一起玩跳繩比賽。我一開始自信滿滿,因爲跳繩是我的強項,所以我一定會打敗姐姐的。姐姐宣佈比賽正式開始了。

我立刻跳了起來……跳了很久,我都開始冒汗了,腰痠背疼,一不小心,被繩子絆倒了。結果只跳了31下。我問姐姐:“你跳了多少下呀?”“我總共只跳了27下。”我聽了後,特別高興,一蹦三尺高。

這次跳繩比賽真有趣。

一年級跳繩作文 篇2

體育課上,老師對我們說:“今天我們要和二(2)班比賽跳繩”。

到了體育場上,我們拿起了跳繩,準備比賽。老師教我們要想跳得又快又好,不能太用力了,也不能光圖快,要按照自己的節奏,儘量少失誤。

比賽開始了,大家排好隊開始跳了,我按照老師教我們的方法,一、二、三、四……一轉眼就跳了59個了。就在我得意的時候繩子繞在了腳下,我只能重新開始跳了,我想這次不能再得意了,跳着,跳着時間到了,我算了算,真沒有想到,我竟然跳了199個。

老師統計了結果,我們贏了,我別提有多高興!

一年級跳繩作文 篇3

這周,史老師佈置了每個同學晚上都要練習跳繩,我不禁有些興奮。回到家,我要練習跳繩了。可一看到爸爸在看報紙,媽媽正在上網,我便讓他們倆也過來,我們一起舉行一場“家庭跳繩比賽”。首先登場的當然是我,只見我做好準備。爸爸一聲令下:“開始!”我便飛快地跳了起來“1,2,3…….”媽媽在旁邊輕輕地數着。“最後10秒.”爸爸發出了警告。我不禁大吃一驚,才120多個就已經50秒了,離史老師的達標數還差20多個呢!

一想到這裏,我咬緊牙關,使勁全力跳了起來。只聽見客廳裏響起一陣“嗖,嗖”的風聲。“停!”爸爸大吼一聲。“150個。”媽媽說。我高興地一蹦三尺高。下一位選手是媽媽,我就不詳細介紹了,因爲媽媽一共才跳了101個,真是慘不忍睹啊!

爸爸自然是最後一位選手了,只見他一邊跳一邊還擺着poss,但經常斷掉。最後他還賴皮說:“我跳了163個,比黃毓寬還多13個呢。”我舞了舞拳頭,惱火地說:“你才跳了136個,想耍賴,沒門!”最後媽媽做了裁判,我終於打敗了爸爸,成了冠軍。這次跳繩比賽真是過足了癮。

一年級跳繩作文 篇4

3月19日下午,我們班小朋友都參加了跳繩比賽,第一組先跳的是男生,比賽的同學們個個精神振奮,躍躍欲試,只等老師一聲令下,“滴”的一聲,同學們又快又穩地跳了起來。只見他們手裏的繩子像彩環似的飛舞起來。繩子打在地上不時發出“啪,啪”的聲音,繩影閃閃,讓人看得眼花繚亂。男生跳完之後就是我們女生比賽跳繩了,我緊張的準備着,豎起耳朵等老師發號施令,只聽“滴”的一聲響,連忙甩起繩子開始跳起來,一個,兩個,三個......繩子在飛快的轉動,耳邊是跳繩劃破空氣的颼颼聲。時間一分一秒的流逝,繩子因爲改變長度而有些不習慣,後面斷了許多次,因此手有些緊張的微微顫抖,我的心“撲通,撲通”地跳着,但我還是使勁地甩着繩子,腦子裏閃過老師講的一句話“堅持就是勝利!”我咬着牙堅持着,比賽在哨聲中結束了,我只跳108個,心理難過極了。

一年級跳繩作文 篇5

今天我和馬浩桐參加一帶一跳繩,我們30秒跳了63個。

回到座位我想我們得不上獎了,過了一會老師來讓我們去領獎,他還將我的名字叫成了景峻琦,我們非常興奮,通過刻苦的訓練,我們終於領到了一個學校的獎,爲班級爭得了榮譽!我還要加油,明年爭取取得更好的成績

一年級跳繩作文 篇6

今天下午,我們在操場上要進行跳繩比賽。比賽前,給我數數的大哥哥親切地問我:“你一般可以跳幾個?”我回答說:“能跳一百六十幾個吧。”

準備工作做好,我發現我的心怦怦直跳,緊張得不得了,晶瑩的小水珠從手心裏冒出來。只聽到老師的哨聲一響,我飛快地跳了起來,跳到一半,斷了一次又一次,感覺快支持不住了,但是我還是咬緊牙關堅持到了最後。

跳繩比賽結束了,由於我的緊張,我只跳了164個,和我想象的差遠了,希望下次能夠跳得更好。