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【實用】我的好朋友一年級作文400字4篇

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在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編爲大家整理的我的好朋友一年級作文400字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】我的好朋友一年級作文400字4篇

我的好朋友一年級作文400字 篇1

我有一個好朋友叫王多多,我和他之間有許許多多的小故事。

王多多皮膚黑黑的很健康,個頭不高,留着一個像西瓜一樣的髮型,圓圓的腦袋,大大的眼睛,有一口即整齊又白的牙齒,一看就是個可愛的小男孩。我和我的朋友住在同一個小區,都姓王,畢業於同一個幼兒園,一直都差不多高,都喜歡吃重口味的食物,都喜歡看書,而且我們現在還就讀於同一個小學。只是歲數比我大八個月,他讀二年級,我讀一年級。我們天天都可以一同上下學,真是件快樂的事情。

其實我的好朋友也有個不好的怪癖。他不喜歡和別人分享東西,特別是他的書。他的書除了自己可以隨時隨地的看,其他任何人碰他的書,他都會很不開心,而且就算他同意你看他的書後,他會要求你必須用洗手液洗幾次手,再擦乾讓他檢查後纔可以碰他的書。並且看他書的時候,不能弄得有一點點褶皺,否則他就會又哭又鬧,甚至有時還在地上打滾,這是我最受不了他的地方。

但是,在我生病的時候,我的好朋友會第一時間來家裏看我,買我喜歡吃的東西送我,給我講不懂的作業,還會給我講高興的事情讓我開心。所以我對這個好朋友是又愛又恨,愛他太多與我的相似之處,恨他不懂得分享的壞習慣。

總之,我覺得有好朋友是一件開心和快樂的事情。因爲在你開心和不開心的時候,只有你真正的朋友纔會陪在你身邊,分享你的喜與悲。

我的好朋友一年級作文400字 篇2

我是一個人緣不錯的小姑娘,有許多好朋友,但和我玩的最好的一個就是韋夢媛了。

有一次,我上課回來時發現我的鉛筆盒不見了。我急得滿頭大汗。上課鈴打響了,我只好跟同學借筆。但願老師不要讓我們寫作業,我在心中祈禱。沒想到,這節課居然考試。我心裏想着“完了,完了”。

那時韋夢媛坐在我前面,她問我怎麼了,我就把事情告訴了她。韋夢媛看我急得焦頭爛額,就說:“劉悅,你別急,我借給你。”“真的,謝謝你,你真是雪中送炭啊”。我心裏的這塊石頭終於落地了。“韋夢媛、‘劉悅,上課講話,站起來!”我覺得對不起韋夢媛,怕她不借給我筆了。

考試開始了,我拿着試卷,兩眼發呆。這時,韋夢媛轉過身來,遞給我一支筆。她朝我笑笑,彷彿剛纔的事沒有發生。我拿過筆,寫試卷。忽然,一個地方寫錯了。我沒有橡皮,但我又不敢跟韋夢媛借,怕被老師發現,更何況我知道韋夢媛只有一個橡皮。我心裏一急,更是錯誤連天。這時韋夢媛傳過來一張紙條:劉悅,要橡皮嗎?我寫:要。她轉身給我橡皮,結果被老師看到了,還以爲是抄襲呢。

考完試,我把筆還給韋夢媛,跟她說謝謝。她說:“沒關係,對了,你的筆盒怎麼會騰空消失了呢。我陪你去告訴老師吧。”我雖然挺感激她的,但總覺得她是想去老師面前告訴老師他剛纔是借我筆,不是抄襲。爲了感謝她,我就和她到老師辦公室,說明了情況,可我的筆盒向人間蒸發了一樣毫無音訊。放學時,韋夢媛個我說:“劉悅,你別急,到時候要是真找不到了,我明天帶一個給你。”我很感動,爲懷疑她的事情就覺得很愧疚。

從那以後,我和韋夢媛就成了比親姐妹還要好的朋友。我們對對方可以掏心掏肺,可以沒有祕密,連好東西都可以一起分享。

我的好朋友一年級作文400字 篇3

古人說:“在家靠父母,出外靠朋友。”人不能沒有朋友,朋友們把我從黑暗又無趣的世界解救出來,每個人都有朋友,而我最要好的朋友是熱情的馬姐和班上的副班長小芸。

馬姐是我們班的風雲人物,每天都會幫助別人,得到班上同學的`友誼。她也很會跳舞,每天都在練習。她的舞步有如輕功般輕巧,身體隨着音樂擺動,一轉就是五六個圈手上的鈴鼓跟着音樂叮噹叮噹的響着,樣子十分迷人。馬姐也喜歡把餅乾糖果分給每位同學。她說:“看到你們津津有味的吃着,我巳經心滿意足了。”這 是她我說的。下課,我都和馬姐都玩在一起,大家都說我們的感情非常好,很像姐妹。

小芸是班上的副班長,也是班上的飛毛腿。每天,她必須很早到學校把不乖的同學記在黑板上,可說是“小老師”。她健步如飛,速度像風一樣快,她有一個志願,希望之後能當一名運動健將,到處去比賽。小芸語、數、自、社樣樣精通,十全十美,是我們班的高材生。如果在課業上有些問題,趕快去找“小芸專家”,她 包準會給你一個“完美”的答案。小芸的畫畫鹿力一級棒,如果你去看她的作品,裏面會有一種真、善、美的感覺。

能認識小芸和馬姐是我的福氣,她們帶給我美好的回憶,希望我們的感情更加要好,友誼愈來愈堅定。

我的好朋友一年級作文400字 篇4

我的好朋友有好多,其中,我最親密的朋友是吳聯好。他長着一副瓜子臉,小而炯炯有神的眼睛,高高的鼻樑上有時會戴着可愛的眼鏡。

他的優點可多了,請聽我慢慢道來:他如果看見一個小朋友在跑時摔倒了,他就會馬上跑過去,扶起那個小朋友,用安慰的語氣說:"小朋友,你以後要小心,以後不要跑得太快了,要注意安全。”他看小朋友不哭了,就又和我一起去學習老師那裏了。他如果看見一位老爺爺要過馬路,他就會主動跑過去扶老爺爺過馬路。這就是他尊老愛幼的表現。

他非常地講義氣,當我有時被一個人欺負,他一定會挺身而出,幫我討回公道。比如有一次,我被一個人撞了,我隨口罵了一句,那個人回過頭來,大聲喊:“撞你又怎麼了,你以爲算老幾啊!”這時吳聯好來了,我就大聲喊:“聯好,快來,幫我討回公道!”他聽說了剛纔的事情,就對那個人說:“同學,你先撞我朋友的,你應該向他道歉。”“還有,陳豪你也有不對,你不應該隨口就罵的!你也應該向這位同學道歉。”之後,他就把那位同學的手和我的手握在一起,讓我們互相向對方道歉。

他很會安慰人,有一次,我考試考得很不理想,回家之後媽媽知道了,我捱了一頓批。第二天,上學時很沮喪,他看見了我這個樣子,就馬上跑過來問我怎麼啦,我一句不留得告訴了他。他連忙安慰我說:“陳豪,你不要難過,下次只要努力爭取,我相信你一定會考出一個好成績的!”我聽了,點點頭說:“謝謝你!”

他學習成績不錯,只要我不會的,他會馬上來教我。我的課堂作業本有一題不會,他就來教我,把我教到懂爲止。

這就是我的朋友,在我困難時給予我幫助,朋友在我傷心時給我安慰,朋友在我煩惱時聽我傾訴……