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【精華】一年級作文300字八篇

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在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的一年級作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】一年級作文300字八篇

一年級作文300字 篇1

我來自偶然像一顆塵土,有誰看出我的脆弱,我來自何方我情歸何處,誰在下一刻呼喚我,天地雖寬這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦,我還有多少愛我還有多少淚,要蒼天知道我不認輸,感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己,感恩的心感謝命運,花開花落我一樣會珍惜。

我來自偶然像一顆塵土,有誰看出我的脆弱,我來自何方我情歸何處,誰在下一刻呼喚我,天地雖寬這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦,我還有多少愛我還有多少淚,要蒼天知道我不認輸,感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己,感恩的心感謝命運,花開花落我一樣會珍惜。

感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己,感恩的心感謝命運,花開花落我一樣會珍惜。

一年級作文300字 篇2

在一個陽光明媚的星期六早上,忙碌的爸爸媽媽因爲沒時間照顧我,所以決定讓我獨自乘公交車去姥姥家。

第一次獨自坐公交車,好緊張呦。還沒有站牌高的我站在站牌下,不停地向馬路張望着,心裏想:一定不要坐錯車,一定不要坐錯車??終於駛來了一輛藍色的公交車,我剛要上,不對,車上標的路線不是姥姥家的方向,這輛公交車標牌寫是的“西溝港—小水口(北環)”而姥姥家是“西溝港—小水口(南環)”,我又退回了站臺。不一會兒第二輛公交車過來了,但是沒停,也不對??第三輛公交車緩緩的向我駛來了,嗯,這回對了,我趕忙上車投幣。

坐在公交車上,我一直盯着窗外的景物,生怕一不小心坐過了站,找不到姥姥家。還好,正在我一站一站的數着的時候,我看到了站牌旁的姥姥正在向我招手,我高興極了。車門一開就第一個衝下了車。撲進姥姥懷裏,呀,真開心!姥姥摟着我一個勁地說:“諾諾真棒!諾諾真棒!”

這次我能自己坐公交車去姥姥家,以後我就會自己完成更多事情,因爲我長大了!

一年級作文300字 篇3

寒假中的一天,我在一本書中看見了一個“吹球實驗”,我覺得十分有趣,就來做。我先拿來一個木架,木架上橫放着一根鐵絲,鐵絲上掛着兩個用線穿着的乒乓球,兩球之間大約有三四釐米的距離。我又繼續看書,書上說:“當你往兩球之間吹氣時會出現什麼樣的現象呢?”我想:這個問題太簡單了,簡直是易如反掌。“這可由不得你亂說”。我身旁的付紅強發話了。“爲什麼?”我疑惑不解的問。“等你把這個實驗做完了,答案自然你就明白了”。

實驗開始了,我鼓起兩腮,用力一吹,兩球“砰”的一聲,碰在一起了。他大笑起來,我說:“你笑什麼笑,剛纔是我使的勁太小了,所以這兩球纔會碰在一起的,我再試一次吧”。這一次,我深深地吸了一口氣,低下頭,屁股一撅,使勁一吹,結果兩球還是碰在一起了。 喲!一個小小的實驗還有不少科學道理呢?

一年級作文300字 篇4

我有一個漂亮的筆筒,他是爸爸送給我的。

筆筒渾身毛絨絨的,是咖啡色的,更可愛的是,筆筒的旁邊還有一隻小猴子,它緊抱着筆筒,生怕它被別人搶去。小猴子有一個胖胖的身子,頭上有些毛,眼睛小小的,有個大大的嘴巴。它時而用它那小小的眼睛天真的看着我,時而又看着它那心愛的筆筒,真是可愛極了。

我很喜歡這個筆筒,不僅僅是因爲它漂亮、可愛,更重要的是它在學習和生活上,不斷的激勵着我前進。

有一次,我正寫着作業,爸爸突然回來了,給我買了好多零食,我去拿了一包,邊寫邊吃,一會兒,作業上的字寫得歪歪扭扭,還寫錯了好幾個字,這時,筆筒旁邊的小猴子好象生氣了,它皺起眉毛,敲起了尾巴,好像在對我說:“學習是不能分心,這樣吃着東西寫作業能寫好嗎?”我慚愧極了,便把零食放了下來,開始專心寫作業。

我愛你——可愛的小筆筒!

一年級作文300字 篇5

終於到了這一天,我們帶好昨天準備好的東西,開車一小時左右,來到上海大觀園。

大觀園大門口是太虛幻境牌樓和大照壁,大照壁正面有四幅畫,寫的紅樓夢故事,背面是金陵十二釵浮雕,但我數了一下有13人。進入大觀園,我們先經過曲徑通幽,這是一座假山,我和媽媽進入假山洞,山洞裏陰森森的,我們勇闖虎口,沒多久就通過了山洞。然後來到怡紅院,這是賈寶玉的.地方,裏面做了很多紅樓夢人物的雕像,他們在飲酒作詩。接着又看了衡蕪苑、蕭湘館。

中午,我們來到秋爽齋後面,坐在長廊裏邊休息邊吃自帶的午餐,看看湖景,真好。

下午,我們來到大觀樓。門前有“省親別墅”牌樓,四周圍廊掛的是紅樓夢的故事。在大觀樓上可以看到整個大觀園。從樓上下來,戲臺上正好開始有演出,演出的是喜劇“夢紅樓”。我感到很奇怪,世界上還有“夢紅樓”?演出開始後,戲裏有這樣一個情節,劉姥姥拿出蘋果手機打電話。咦,紅樓夢裏已經有手機了?爸爸說:“這全是瞎編的。”我反問:“瞎說的還能上臺?”爸爸一下子啞口無言。

過得真快,回家時間到了,我還意猶未盡,只得戀戀不捨地離開了大觀園。

一年級作文300字 篇6

“啊嗚,啊嗚,啊嗚”隨着一聲哭聲,我的弟弟誕生在這個充滿歡聲笑語又溫暖的人間裏,爸爸媽媽,外公外婆還有許多人都很高興,在這個小生命住院的幾天,我幾乎天天都跑到醫院去看望我的弟弟,看着他那紅撲撲的小臉蛋,大大的眼睛,忽閃忽閃地轉來轉去,別提有多可愛了。

在他5個月可以看到爸爸媽媽的時候,下午媽媽都會帶他到外頭去走走,他的眼睛東張西望的,媽媽說弟弟長大後一定非常的聰明機靈的。

到現在弟弟已經會叫爸爸媽媽了,會了許多的話,有的時候還會學人家講話,有一次,我在喝飲料,碰巧被弟弟看到,可他對我說“喝尿,喝尿,我要喝尿!”我知道弟弟想喝飲料,可我卻跟他說要喝尿就到廁所去。弟弟摸了摸他的小腦袋還不知道是怎麼一回事,就一溜煙跑了。

又有一次,媽媽正抱者弟弟在教他講故事,我走了過去,弟弟看見了說:“鞋鞋來了”,弟弟是要講“姐姐來了”可是卻變成了“鞋鞋來了”我和媽媽聽了就都大笑起來。

我的弟弟真可愛!

一年級作文300字 篇7

也不知怎麼了,最近的視力測試結果顯示,我的雙眼視力急度下降,緊急援救視力作文。爲了緊急救援我的視力,外婆今天帶我去了一家視力保健中心,那是一家專門爲青少年按摩眼睛的連鎖店。

一進門我就看見店內的左邊有兩排椅子,我覺得很奇怪,兩排椅子都是直的,這可怎麼按摩啊?當我坐上去以後,只見阿姨輕輕地搖動手柄,椅子竟然慢慢地平了,我這才知道原來那椅子的背是可以升降的。接着,阿姨用一塊溼毛巾蓋住我的雙眼,開始輕輕地按摩。過了一會兒,她揭去了毛巾,在我的眼眶周圍塗上了一層藥膏,又輕輕地撫摩起來。我閉着眼睛,躺在椅子上,靜靜地享受着,只感覺阿姨的手柔柔的,軟軟的,就彷彿進入了夢境一般。

也不知過了多久,阿姨幫我擦去了眼邊的藥膏,讓我睜開了雙眼,當我睜開雙眼的一剎那,我忽然覺得我的視力果然好了許多。不信,你也可以去試一試,驗證一下我說得到底對不對!

小作者就視力下降,於是去保健中心按摩,將所見所感寫了下來,文字流暢,感情真實.尤其是題目中"救援"一詞,用得巧妙.

一年級作文300字 篇8

我家裏種了一種植物“吊蘭”,通常我看見植物的跟都是生長在土裏的。而我們家的吊蘭的跟去長在水裏的,跟被水泡的白白的,葉子依然綠綠的,我覺得非常奇怪,怎麼花和魚一樣也能生活在水裏呀,媽媽告訴我說:“有些植物是可以水養的,那樣會看起來乾淨一些。”

吊蘭有一種吊的本來。它不像文竹那樣生長的節節向上剛,而是整個身子長成後向下懸吊着,葉子也隨着向下垂,像是綠色的瀑布。

有一次,我發現吊蘭花瓶的水乾了,葉子也有點枯萎了,媽媽發現後,趕緊給它換水,過了幾天竟然又活了而且從它的跟裏又長出了一些新的嫩葉,吊蘭的生命力真是頑強。它的樂觀向上的生命力令人敬佩。

我和媽媽都很喜歡欣賞它,它可以爲我家調節空氣,還可以讓我們的眼睛放鬆一下。