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一年級春天來了作文300字五篇

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在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編爲大家收集的一年級春天來了作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

一年級春天來了作文300字五篇

一年級春天來了作文300字 篇1

春姐姐來了,冬爺爺走了。

早晨,我吃過早飯去上學,剛下樓,我驚喜地發現:小草變綠了,柳樹也長出了小芽,香樟樹脫下了墨綠的衣服,穿上了淺綠的衣服。

春天來了,早晨晨練的人多了起來,早晨嬉戲的孩子也多了起來,迎面吹來一陣微風,溫溫的,想媽媽的手撫摸着你的臉頰,這真是“吹面不寒楊柳風”啊!

春天來了,小草伸了個懶腰,迎春花穿着金色的演出服,在樹枝上跳起了芭蕾,還有的桃花穿着粉紅的裙子,拿着麥克風,隨着溫暖的春風在唱歌呢!

春天來了,白天漸漸地長了起來,夜漸漸地短了,但上學遲到的人也多了,也許是“春眠不覺曉”吧!

恰在這時,春雨“沙沙沙,沙沙沙”地爲這幅美景配上了一首春天的'讚歌。

啊!春天真是一個充滿生機的季節,我愛春天!

一年級春天來了作文300字 篇2

春天來了!春天來了!我和爸爸媽媽一起去運河邊尋找春天。我們找啊找,終於找到了——枯萎的草坪上,有許多綠色的“小不點兒”,它們一個個露出頭來,偷偷地望着我們。我們找啊找,發現運河邊的柳樹都開花了,像“毛毛蟲”爬在柳條上。一陣春天吹來,嫩綠的枝條隨風搖擺,這些可愛的“毛毛蟲”好像在盪鞦韆。

我們繼續向前找,一棵白玉蘭微笑地跟我們招手,旁邊幾隻蝴蝶在飛。一朵朵白色的玉蘭花正在向我們炫耀,彷彿在說:“看我這身衣服多漂亮呀!快來我這裏吸花蜜吧。”

“嘟嘟嘟,嘟嘟嘟”一艘貨船從運河開過,水面上捲起一道道波浪。空中幾隻歡快的燕子嘰嘰喳喳地叫着,這美景相信讓人陶醉。路上的行人都脫掉厚厚的衣服,穿着舒適的薄衣服。小朋友們在廣場上盡情地奔跑、玩耍。

啊!春天,我終於找到你了。

一年級春天來了作文300字 篇3

剛開學,老師就佈置了一份作業——“找春天”。

回到家裏,我爲難地告訴了媽媽。媽媽笑了笑,說道:“週末我們一起去找春天!”

星期六,我早早的就起了牀,和媽媽一起乘公共汽車來到了郊外。

這裏的空氣真清新啊,有一股青草的味道。我發現,河邊的草地上,嫩綠的小草已經鑽出了地面;有一些黃色的小花已經悄悄地開放,像一個個微型的小喇叭;路旁柳樹的枝條也好像更加柔軟,上面滿是新發出來的嫩芽,一陣小風吹過,柳枝就擺呀擺的,非常好看。

咦,那是隻什麼鳥,在樹枝起勁地叫着,不等我過去就撲棱棱地飛走了。又有一隻黑色的鳥,低低地飛過水麪,媽媽說:“那就是燕子,秋天飛到南方,春天飛回來。”

我找到了,這就是春天。大美青海,我家鄉的春天來了!

一年級春天來了作文300字 篇4

寒冷的冬天過去了,溫暖的春天來了。

你看,桃花露出了笑臉,小鳥在樹枝唧唧喳喳唱個不停,遠處高高的樹上長滿了嫩嫩的小芽,綠油油的小草像給地球鋪上了一層地毯,金燦燦的太陽在那幾朵白雲陪伴下,活像個淘氣的娃娃的笑臉。

啊,好一個美麗的春天!

但是,此篇文章大部分趨向於寫作套路,就像上課時老師講的一樣,讓學生背下來運用,未能突破常規的寫作構架。一年級寫作的要求是把說得、想的直接躍然紙上,目的就是爲了讓學生自己去創新,下次在寫文章的時候,直接把想到的、說到的寫在紙上,即使出現錯誤被糾正後更是一次跨越式進步,希望您能多多傾聽孩子的描述,然後鼓勵孩子記錄下來,讓孩子先形成個性化寫作風格,再加以修整,相信會對孩子有很大幫助。

一年級春天來了作文300字 篇5

冬天悄悄的溜走了,春姐姐悄悄地走到我的身邊。藍藍的天空中上飄着幾朵白雲,太陽公公露出了笑臉,把陽光灑向了大地。連綿起伏的山,顏色真美啊!在陽光的照耀下,有一座青色的,有一座綠色的,有一座濃的,有一座淡的。河水清澈見底,波光粼粼。小魚、小蝦、螃蟹在水中游玩,水裏還有成羣的小蝌蚪好像在找媽媽。我和爸爸媽媽在水裏坐着小船遊玩,和煦的春風撫摸着我的臉,好舒服啊!

小草扭着身體,從鬆軟的泥土裏鑽出來了,它探頭探腦的像個孩子。柳樹也吐出了嫩芽,像綠寶石。桃枝像亭亭玉立的姑娘迎風起舞。蝴蝶也在花中翩翩起舞。

大片大片的桃花開了,綠葉像一個個翡翠。桃花像害羞的小女孩,美麗的小花競相開放,美麗極了。

春天真美,我愛春天。