一年級的回憶的作文示例

在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家整理的一年級的回憶的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

一年級的回憶的作文1

一年級的書包裏有語文書、數學書、英語書、科學書、音樂書、美術書……，我自己按照老師發的課表抄了好幾份，貼在家裏的書桌前、鞋櫃上、冰箱上、到處都是。媽媽說：“貼那麼多課表幹嘛？”我說：“我在練字呀。”

不知道別的小朋友是怎麼想的，反正我是非常喜歡上學的。

記得，有一次，上體育課的時候，已經是夏天了，太陽火辣辣的，像一個大火球。大家都熱的滿頭大汗，就像洗了個澡似的。當做到一個小活動的時候，我感到頭昏眼花。當我快要倒下的時候，幸好體育課馬上結束了，要不然我就中暑了。下一節課是健康課，我趴在桌子上難受不已，還好有劉宇晴、閆柯廷和其他的小夥伴們幫助了我，劉宇晴幫我降溫，閆柯廷幫我整理東西，其他小夥伴們問我：“要不要告訴老師呀？”我說：“不要了，我休息一會兒就好了。”不一會兒，我就馬上回復了健康，我心想：“我快要中暑的時候我的小夥伴幫助了我，等我的小夥伴們遇到困難的時候，我也會幫助我的小夥伴們的，因爲我們是一個團隊，我們是一個大家庭，不僅比賽的時候要爲班級爭光，別人遇到困難的時候也要幫助別人。”

我謝過小夥伴們以後，正好吃飯的時候也到了，我和我的小夥伴們一起去食堂吃飯去了，放學後，晚上回到家，見到媽媽，我沒提這件事，怕媽媽擔心。

那天我早早洗漱完畢，就早早地上牀睡覺了。躺在牀上我心裏還在想着：“我有這麼多關心我的好朋友真幸福啊！”

一年級的回憶的作文2

乾裂的大地，煩鬱的知了聲，死氣沉沉的教室，書桌前小山似的作業壓得我喘不過氣來，趴在桌子上，心卻不由自主的回到了童年。

兒時的天總是藍的。我和爺爺去農田時，路上我們唱着甜甜的歌兒，微風撫摸着我們的臉龐，蝴蝶在我們周圍飛舞，鳥兒在我們周圍歡唱，那青青的的莊稼，彷彿就滋長在我們的心裏。爺爺有一個小習慣喜歡在農田小睡，而我總在無聊時，把爺爺的臉當畫布，在爺爺的眼旁畫一幅大大的眼鏡把枯黃的臉塗得紅紅的。每次畫都是小心翼翼的，深怕驚醒了爺爺。夕陽慢慢西下爺爺扛着鋤頭回家。我躲在他身後做各種搞笑的動作，一邊仔細的看人們的表情。無論大人小孩都笑得前俯後仰。爺爺卻一點也沒察覺，也笑嘻嘻的。快回家時，我飛快地跑回家，叫來夥伴來一起欣賞我的“傑作”。調皮的我，搬來一面鏡子塞給爺爺後，馬上逃走。爺爺馬上知道了我一定又在他小睡是做了小動作，馬上照鏡子。爺爺哈哈的笑後便像老鷹似的撲了過來。突然坐在了那裏，讓我去扶他，在我扶他的那一剎，他猛地抓住我，我便滾到了他的懷裏，我們都笑了。粉紅的夕陽映紅了子孫倆的臉龐，粉紅色的快樂記憶便定格在這笑聲裏。

那是餐桌前的我是一個小霸王。吃飯時，每次多是肆無忌憚，無論旁邊是何方聖神。每當“佳餚”上來時我都會第一個撲上去，伸出那手，猛的一抓一手一手的往嘴裏塞。吃得滿臉油光白白的衣服頓時成了的花臉。照照鏡子，活像一隻“大花貓”。粉紅的臉頰爽朗的笑聲便留在了這裏。

蓬頭垢面的乞丐髒污的長髮，髒污的外衣，髒污的赤膊，髒污的短褲，便心生一種憐意。毫不猶豫的拒絕“零食”誘惑，把衣兜裏所有的錢掏出來，鄭重的投進碗裏。硬幣“彭”的一聲激起了兒時內心的一圈圈粉色漣漪，快樂便盪漾在這美好的記憶裏。

想着想着，正在沉醉在其中。耳畔卻傳來啪的一聲，緊結着是老師那嚴厲的目光與責罵。窗外還是那樣燥熱，還是那樣死氣沉沉……

哎，多想回到兒時，回到那粉紅的世界裏。

一年級的回憶的作文3

我從小到大一直有一個美好的回憶。想要知道嗎？讓我告訴你們吧！這個美好的回憶是我以前很小時候

去過的一個地方。那時我才4歲，現在我8歲，已經有4年了。

這裏就在文化中心附近。那個時候，那裏有水池，水池裏面有許多石頭，石頭離另一個石頭很近，水池上也有睡蓮。爸爸就揹着我踩着石頭走了過去，二次我自己來，踩着石頭過去，我驚奇地發現自己也能過去，很高興，覺得很有趣，就這樣來來往往，玩得好開心！

今天，我去找這個回憶的地方，可是，已經不見了。我多麼失望啊！但是，我一直會想起這個美好的回憶！

一年級的回憶的作文4

光陰似箭，轉眼間，我現在已經是一年級的小學生了。

回憶起我剛剛入幼兒園的三年往事，現在還是歷歷在目的。記得剛剛上幼兒園小班的時候，我很不習慣幼兒園的學習、生活，我很討厭上學，每天都是不情願地走進幼兒園，不僅這樣，我還會哭，爸爸媽媽拿我實在沒有辦法。小班的王老師就每天等在校門口接我進園，並教導我：上幼兒園是一件非常幸有意義的事，只有上學才能學到本領，將來才能做有用之才。午睡的時候，我不要睡覺，還要影響其他小朋友，周老師不但沒有批評我，還正確地引導我：小時候只有保證充足的睡眠，將來才能個子長高上小學。小班的時候，我有很多缺點，在老師和媽媽的幫助下，我逐漸改正。到學期末，我還被評爲班級進步最大小朋友。

到了中班大班，在王老師和張老師地教育下，我慢慢開始養成了良好的學習習慣，我天天看書、畫畫，在幼兒園的環保袋作畫比賽和幼兒園畢業典禮故事會上均取得了好成績。

現在，回憶回憶我的三年幼兒園生活還是十分美好的，她是我幼年記憶中的亮點。

一年級的回憶的作文5

時間像不停奔跑的小馬車，唱着各式的歌謠，灑下滿地的回憶。我曾想過讓時間停留，但是漸漸長高的小樹、逐漸長高的個頭都在告訴我：時間從不爲誰停留腳步，它走的那樣急、那樣快。但是即便如此，回憶還是像道閘門，一旦打開，美好便涌入心頭。

回憶中最美的是媽媽脣畔那溫柔的笑。如果說，有一個人會讓我因爲她的微笑而感覺世界燦爛，那一定是我的媽媽。她每次寬容的笑，開心的笑，無奈的笑，

淡淡的笑都深深的印在我的腦海裏。回憶中的媽媽，是那麼美好，那麼溫柔。

回憶中最美的是爸爸溫暖的大手。有人說，父愛如山，他總會像港灣那樣靜靜的駐在那裏。無論我害怕還是孤單，無論我傷心還是絕望，他總會伸出溫暖的手，牽着我慢慢的往前走去。回憶中的爸爸，是那麼溫暖，那麼讓人心安。

回憶中最美的是朋友們的關心和幫助。年幼如我，不懂感傷，每天最快樂的就是和小朋友們-起玩耍，一起瘋鬧。我們一起大聲的唱着歌，我們一起玩着大人者不懂的遊戲，‘我們一起弄得滿身污泥，我們一起低頭聽着大人們的訓斥。他們教會我的，是最最純真的友誼。回憶中的朋友們，是那麼天真，那麼快樂。

時間奔走的很快，我們也做不到停留。慢慢的，我們都會長大，告別媽媽溫暖的笑，告別爸爸緊握的手掌，告別朋友間快樂的遊戲。但是，我相信，回憶會常駐在心間，能靜靜的守護着曾經，也是一種美好。

一年級的回憶的作文6

記得那年暑假，我、哥哥和母親從農村來到城市與在市裏工作的爸爸生活在一起。剛來時我們家的生活很困難，一家四口僅靠爸爸一位普普通通的教師每月那份微薄的工資生活。

那時，哥哥上初一，我上小學一年級。媽媽的工作問題還沒解決，在農村生活的爺爺、奶奶身體都不好。父親每月都要從工資中擠出一些給他們寄去，這對於生活已經非常困難的我家來說，無疑更是雪上加霜。

有一回，再過兩週就是我七歲生日了，母親早早地向我許諾，說生日那天一定送我一條漂亮的裙子。當時我只顧高興，因爲我太盼望有一條新裙子了，從鄉村來的我沒有一件像樣的衣服，其它的什麼都沒想，女孩兒愛美的天性使我太渴望得到這份禮物了。

盼星星，盼月亮，我終於盼來了七歲的生日。放學了我走在回家的路上憧憬着回到家中會看到怎樣的情景，母親會拿出一條多麼漂亮的裙子——一切的一切是多麼美好。但當我推開家門時，等待我的只有一碗麪和兩個荷包蛋，剛纔的美好憧憬已化爲泡影。母親帶着幾分愧疚地語氣對我說：“孩子，這個月我們家有點緊張，先吃麪，裙子媽媽以後給你買。”我一句話也沒有說，只是默默地點頭，我知道漂亮裙子只有在夢中見到了。我慢慢地吃着那碗"長壽麪”，淚水伴隨着我，但我盡力不發出聲音來，怕母親聽見了傷心。

事情過去了一個星期，在這一星期中我始終高興不起來，話很少，母親似乎也覺察到了。這天晚上，母親突然將一條白色帶藍色小碎花的連衣裙襬在我面前，她告訴我這是補給我的生日禮物！我當時很意外，所以異常興奮，穿上漂亮的連衣裙在爸爸、哥哥面前轉來轉去，高興地像只快樂的小鳥，絲毫沒有注意到母親——

夜已深了，這時千家萬戶的人們都已進入了夢鄉，就在此時，我意外地聽到母親與父親的對話。父親問：“你胃疼好長時間了，我想陪你去看看，拿點藥，你怎麼就不願去呢？看你的.臉色那麼差。”母親輕輕地說：“沒事，過些日子就好了------”

聽到這裏我的心很痛很痛，在我的記憶中母親早就說過胃不舒服，我得去看看------可她爲了給我買裙子，沒有了錢去看病。突然間我覺得自己越大越無知，越大越不懂事。第二天，我自然穿了新衣，但心情卻與往常不同，很沉很重。後來，母親就是因胃痛大病一場------

那次難忘的記憶，她讓我明白了許多------

隨着歲月的流逝，當年的小女孩現在已是一名小學教師，並做了母親，有了一個聰明活潑的女兒。而此時就更加理解明白那深沉的母愛。爲了讓我的學生也懂得愛、學會愛，我用兒時的經歷教育這羣聰明可愛而又嬌生慣養的獨生子。在講述那次意外時，我很動感情，孩子們聽得聚精會神，眼睛睜得圓圓的，好像是似懂非懂。

可後來，我班不少家長反應孩子這段時間好像突然長大了、懂事了，吃飯時給父母夾菜，主動做家務------我聽了暗自高興，說明這樣的教育是成功的。爲把工作做得更深入，我利用業餘時間與學校附近的一所敬老院聯繫，讓我班學生每週五放學後去搞一次活動，形式可以多樣：表演、勞動、與老人聊天、讀報紙等等都可以。這項活動的開展取得了意想不到的效果，孩子們積極參與，獻計獻策，活動開展的有聲有色。以前嬌生慣養、自私自利、調皮搗蛋的獨生子，學會了關心他人，懂得了關注社會、關愛老人。這就是真正的愛，來自心靈的愛，是汩汩流淌的清泉，是和煦怡人的春風！溫暖了老人的心田，滋潤了孩子的心靈。

有了這種愛，使我們的集體團結向上，在學習和學校組織的各項活動中名列前茅。可見教學生知識，要先教學生做人，只有有了良好的品質，將來才能成爲棟樑之才。

意外的經歷，難忘的回憶，驚喜的收穫，使我的人生充滿色彩，更爲精彩。朋友們，在我們的人生經歷中有許多事值得回味、值得思索，你說呢？

一年級的回憶的作文7

這幾天，鄭州一直在下雨，望着窗外的濛濛細雨，我回想起了小時候的有趣事……

小時候，每當下雨的時候我就和鄰居李柯欣一起在院子裏水泥路邊放紙或塑料做的小船，然後撥動水花，讓它慢慢的漂去遠方，或者在水泥路上旁邊的花壇邊挖幾個小坑，再挖幾個彎彎曲曲的小小的水道，慢慢地把水引到那裏，我們就會變得非常開心。

還記得那次下雨的時候，我獨自一個人坐公交車去姥姥家，那天也下着濛濛的細雨，由於那是我第一次坐公交車，所以我顯得特別興奮，儘管下車的時候依然下着濛濛細雨，但是我卻一點也沒有感到沮喪，快步跑到姥姥家。

下雨的時候，我們男孩子們還愛在水塘裏打水仗，儘管經常是弄的滿身溼溜溜的，讓爸爸媽媽皺起眉頭，但是卻擋不住我們的快樂，我們依然玩的不亦樂乎。水仗之後，我們最後氣喘吁吁地在旁邊的水泥路上看着一片片槐樹葉子漂到水中，逐漸飄向遠方，而相視一笑。

關於雨的趣事還有很多很多，雨帶給了我很多的開心和快樂。

啊，雨啊，你讓我回想起了童年的無憂時光、趣事和童真。

雨啊，雨，你記載了我美麗的童年時光，讓我感到無比的幸福，無比的快樂!

一年級的回憶的作文8

接力棒，紅與白，詮釋着剛毅與公平，這次秋季運動會，接力賽便成了同學們心中永恆的回憶。

這一次秋季運動會，只有接力賽最引人入勝，好不容易盼到接力賽開始，我們靜靜的等着，等着，心裏有種莫名的激動，該六年級上場了，3班所有參加比賽的運動員都沒有說話，衆所周知，接力賽一直是我們3班在每一場運動會上的弱項，可這一次，不知爲什麼各個同學都在想着，想着奪冠的喜悅，想着失敗的失落，想着當4班、5班奪冠後，我們3班當陪襯，默默做配角，他們還向我們投來的輕蔑的眼神……“同學們。不想這麼多，盡力吧！”老師的話打破了我們的沉思。“對，同學們，加油”一位同學附和道。“加油！”大家瀟瀟灑灑的吼出了這兩個字。

“預備，跑！”隨着裁判員的一聲令下，第一棒衝了出去，全場的目光的都聚集在運動員們的身上。場外，加油聲震耳欲聾 ，我們被這聲音振奮了。隊員們個個如脫繮的野馬，奮力的向前衝去，到我了，我注視着前面一位同學，他衝回來時，給了我一抹久違的、堅毅的、汗水侵溼的微笑。我的心微微一顫，接棒後，衝出去，到了轉彎時，老師的微笑給了我勇氣和力量，這時，我們班仍位居第一，我輕輕的閉上了眼睛，感受了一下這兩抹微笑，心裏有說不出的感嘆，我衝了過去，將棒交給了我的隊友，我的同學！

交棒後，我一直守在同學們身旁，看着他們每一次完美的交棒，的確，炎熱的天氣，擋不住我們衝刺的決心；蒼勁的銳竹擋不住我們破竹的銳氣，這是我第一次被我們班的“調皮鬼”“搗蛋王”所感動，雖表面裝作不在乎，但內心其實一直爲他們。3班的英雄們，加油，鼓勁。

終於，手系紅領巾的最後一棒衝了出去，全場霎時沸騰了，注視着他——3班的最後一棒。當他返回時，全場有吶喊者“3班加油，3班最棒！”“唰！”的一聲， 最後一棒帶着希望，帶着喜悅，帶着英雄凱旋的志氣衝到了終點……“耶！”所有在場的人們都歡呼着，跳躍着，

六（3）班贏了，六（3）班，贏了！六（3）班徹徹底底的將他們“打敗”了，我們，贏得光榮，勝的瀟灑！

這天，是三班所有同學回憶，這天，是六年級三班的永恆

一年級的回憶的作文9

暑假期間，我們全家興高采烈到大山裏去玩。到了住的地方──綠色山莊，那邊有旋轉屋可以喝咖啡，轉得慢慢的，咖啡香香的，感覺好浪漫喔！

那邊像是一座城堡，看起來真是美輪美奐啊！我就像是一位公主，快快樂樂的過生活。晚上我們到小木屋休息、看電視，還發明瞭“跳牀遊戲”呢！當天晚上我們玩得不亦樂乎，上牀睡覺時還意猶未盡呢！第二天晚上，我們到旋轉屋吃早餐，哇！真是豐盛的早餐，吃到我的肚子像一隻青蛙一樣大，大得快要爆炸了！

離開山莊的時間快要到了，我依依不捨的和綠色山莊說：“拜拜！”離開綠色山莊以後，我們到“國家步道”去爬山。入口有一個井是魚池，水冰冰涼涼的真舒服，魚兒啊！魚兒！你們是不是沒有酷熱的夏天啊？你們每天都泡在冰冰涼涼的水裏，真是幸福啊！

走到山中還可以吸收新鮮空氣，也可以健身真是太棒了！爬完山就是回家的時刻了，我們依依不捨離開了農莊，我希望下次還可以再到這個景色優美、空氣新鮮的好地方。而這一趟之旅，真是我今年暑假最有趣的回憶！