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《一年級大個子二年級小個子》讀後感大綱

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《一年級大個子二年級小個子》讀後感範文4篇

《一年級大個子二年級小個子》讀後感

當閱讀了一本名著後,大家心中一定有不少感悟,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀後感了。那麼你會寫讀後感嗎?以下是小編整理的《一年級大個子二年級小個子》讀後感範文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  《一年級大個子二年級小個子》讀後感範文1

書是開啓智慧大門的金鑰匙,書是大樹上那又大又甜的紅蘋果。遨遊在書的海洋裏,我很快樂。現在,我要向你推薦一本書——《一年級大個子,二年級小個子》。

這本書講的是:小男孩正也是個膽小愛哭的一年級大個子,小女孩秋代卻是個勇敢大膽的二年級小個子。他們是一對好朋友。後來,小男孩正也跟媽媽鬧彆扭後,獨自經歷了千辛萬苦,來到一片草地上採了許多美麗的紫斑風鈴花。秋代和正也的媽媽也找到了正也,秋代和正也都在無意中長大了……

令我最感動的是,正也在去找紫斑風鈴花的路上,他曾有無數次想哭,想退縮。但,是秋代——那個小個子女孩對他說的一句話使他堅持了下來——“你一定行!你是最棒的!”正也想到了秋代,想到了井村朔子(秋代的好朋友),想到了媽媽,想到了爺爺,想到了……這些人使他的信念更加堅定,從而使他採到了美麗的紫斑風鈴花。

這本書讀完以後,我被正也的堅定感動,也被秋代的勇敢感動。一股暖流在我心間流淌,一種力量在我身上蔓延!它可以讓懦弱的人變得堅強,讓膽小的人變得勇敢。

讀讀這本書吧,它一定不會讓你失望的!

  《一年級大個子二年級小個子》讀後感範文2

暑假裏,我看了日本古田足日寫的兒童文學書《一年級大個子二年級小個子》。書中有兩個主要人物:小男孩正也是一年級的大個子,但膽子小,愛哭鼻子。小女孩秋代是二年級的小個子,但很堅強、勇敢。他們之間發生了許多好玩的故事。爲了去尋找美麗的紫斑風鈴花,正也一個人步行到很遠很遠的樹林,一路上他害怕、猶豫,甚至想哭,但他還是堅持走下去,終於走進了樹林,摘倒了美麗的紫斑風鈴花。

通過看這本書,讓我明白了一個道理:不論做什麼事,都要堅持到底,不要放棄,否則就會半途而廢;做人要堅強勇敢,不能膽小懦弱;遇事要動腦筋想辦法,不要向困難低頭,要敢於嘗試。我決心向他們學習,發揚團結有愛的精神,主動幫助同學;積極勇敢地參加學校組織各項互動,克服膽小害怕的心理,大膽展示自己;好好學習,克服上課好動注意力不集中的毛病,認真做好每一件事。戰勝自己,超越自己。

“世上無難事,只怕有心人” ,只要勇敢、樂觀、積極地去面對一切,克服困難,堅持到底,那麼成功就向我們招手。

  《一年級大個子二年級小個子》讀後感範文3

《小一年級大個子二年級小個子》講了一個女孩和男孩的故事。秋代是個才上二年級的女孩,個子矮小,人卻堅強。正也是個才上一年級的男孩,個子又高又大,卻是個愛哭鼻子的膽小鬼。哦,原來--不是個子大膽子就大,不是個子小膽子就小。

這本書裏面每一篇我都很喜歡,但最讓我喜歡的一篇是《小朋友,你挺堅強》。這篇寫正也幫秋代採紫斑風鈴花的事情。剛開始正也心裏覺得很害怕,但他還是向前走着,當他發現旁邊的路是高低不平,他更加害怕了。走着走着,他發現前面有一個農家裏走出一位大嬸,他向大嬸要了碗水喝,大嬸卻誇他,說:“小朋友,你挺堅強。”當正也聽到這句話的時候,他覺得心裏什麼都不怕了,就勇敢地繼續往前走了。大嬸的讚美,堅定了正也的決心,給了正也勇氣和力量。正也忘記了害怕,克服了困難,成功地採到了紫斑風鈴花。

我是個小個子女孩,但是我也要學習膽大,不是個子小膽子就小,我要做堅強勇敢的女孩子。

  《一年級大個子二年級小個子》讀後感範文4

在假期裏,我讀了《一年級大個子,二年級小個子》這本書。這本書的作者是日本人—古田足日寫的,他寫過很多震撼日本兒童文學界的`作品。這本書的每一位人物都有值得我們學習的特點

且先看一年級的小男孩大個子正也,他的個子趕上了三年級的孩子,雖然個子大,但膽子很小,愛哭鼻子。小女孩秋代是二年級的小個子,和幼兒園的孩子一般大,但很堅強、勇敢。還有和秋代一個班的小個子真理子,她性子很慢,做起事來慢吞吞,但很細心。

正也長了個大個子,但還是離不開媽媽,認識秋代後,連上學都離不開秋代……一點也不堅強。而秋代堅強得很,從來不哭。

正也認識秋代後,爲秋代做了一件事——摘紫斑風鈴花。在路上,有很可怕的叫聲,周圍黑乎乎的,對正也來說很可怕,但爲了秋代,他堅持了下去,他不再哭鼻子了。

這個作品描述了友情戰勝懦弱、堅強戰勝恐懼的心理歷程,帶給我無數的自信和激勵。我也不堅強,很愛哭,睡覺也不敢自己睡,我讀完這本書後知道,一定要堅強起來!