變劣勢爲優勢的議論文（通用8篇）

在日常學習和工作中，大家最不陌生的就是論文了吧，論文的類型很多，包括學年論文、畢業論文、學位論文、科技論文、成果論文等。你知道論文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的變劣勢爲優勢的議論文，希望對大家有所幫助。

變劣勢爲優勢的議論文 篇1

如同河水，有筆直筆直的河道嗎？

如同高山，有平坦再平坦的山道嗎？

如同苦瓜，苦纔有味道，苦中的澀味讓人難忘。

如同青竹，一節一節的遞增，纔有了“竹高千尺，一生努力”。

爲人，應處事有道；解難，應堅持不懈；遇事，應冷靜處理，才能使自己劣勢轉變爲優勢。正如世界著名超級軍事家拿破崙所說：“人多不足以依賴，要生存只有靠自己。”生活，需要克服一切阻力，變劣勢爲優勢，只源自於生存，爲生存將使自己的內部力量投入生活中來，便能成功。

記得在我剛上六年級時，語文成績特別差，成爲我學習上的阻力。我很想提高語文成績，於是，我把自己的學習計劃寫在書本上，以時刻提醒我“不要掉隊”，上課認真聽講，不懂時舉手問老師，用心讀記寫古詩詞，我當初的記憶力特別不好，別人讀一遍的東西，我非要讀三、四遍不可，不然我理解不了，別人在玩耍時，我努力回顧今天所學的知識，將今天學的和昨天學的知識混合一起，嘴裏“嘰嘰”的說着，別人看見了還以爲“神經病”，自言自語的。我一起謹記着：“如果自己現在不努力，那麼在班上就沒有名次，也想在小考之後，看看自己的真實成績。”就這樣的話，一直是我心中的黃金鑽戒，用自己的努力把黃金鑽戒驅回原來的光芒。

小考之後，成績爲班上25名，在校內佔前50名，多虧了這次語文成績的增進。我很輕鬆的考了93分的成績，我，心動不已。

只有堅韌，才能將劣勢爲優勢。

其實，小鷹在剛剛成長時，不善於飛翔，這就成爲小鷹的劣勢了，自己得在自然界中生存，就必須要克服困難，才能在自然界存活，在思考後不久，小鷹每天早晨起來，從樹下爬到樹上，這是非常艱辛的，如有不甚就會摔落在地面，很痛的。由於每天的堅持、努力，終於在二、三個月後它飛翔在長空，享受成果的艱辛。

困難，不怕，因爲我們是當代的青年，應像小鷹一樣，勇敢面對，才能在社會中生存。

只有堅持，努力，才能將劣勢爲優勢。

希臘著名的演說家克勞思費斯，在年幼時，說話都說不清楚，成爲他奮鬥目標的一大阻力，他說：“不管用什麼方法，經歷怎樣的痛苦，他都會迎難而上，毫不退縮。”爲了解決這個困難，他每天早上把石頭放進自己的嘴裏，不是吃，而是保留在嘴巴中，用勁地喊着，努力堅持了八、九年，終於解決了這個問題，在一次大會上，以出色、有力的演說博得全場觀衆的熱烈掌聲。

只有視困難如風，才能使你在人生走得更穩，變劣勢爲優勢。

生活，只會收納有忍性的人，因爲他們總能把自己的劣勢轉變爲優勢，在各行各業獨領風騷，走向成功的彼岸。

變劣勢爲優勢的議論文 篇2

巴爾扎克曾說過：“困難，對於弱者是一個萬丈深淵，對於強者卻是一筆財富。”是啊，如果一個人屈服於命運，屈服於困難，那麼他只能是個弱者。

伏案沉思，我不由得想起了一件小事。那是在暑假裏的一天，我和表哥兩家人去爬王子山。開始，我動力十足，還爬得挺有勁，可是後來行程還未過半，我就累得頭昏氣喘。看到無盡的陡坡，心裏直打退堂鼓。表哥一邊奮力往上攀爬，一邊問我；“怎麼，不上了？”“唉！累死了。”“這有什麼！紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒。”我想：表哥能“萬水千山只等閒”，爲什麼我不能“五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸”？一咬牙，拿出勇氣，壯起膽子，一鼓作氣往上爬，雖然大汗直流，但是我終於爬上了山頂，領略到了美麗的風光。現在回想起來，這不正說明了只要有毅力，勇於戰勝困難，就一定會取得成功這一道理？

“意志頑強，山嶽可搬。”這是千真萬確的道理。你看，身體三分之二高位截癱的海迪阿姨，在輪椅這個小天地裏奮鬥，要想取得成功，比正常人不知要多付出多少倍的代價。何等的困難呀！然而她沒有向命運低頭，向困難屈服。她不僅沒因水深不過河，沒因不進取，還高歌猛進。她自學完了中學的課程，又刻苦自修外語，創作和翻譯的作品超過100萬字。毅力驚人的海迪阿姨不是靠着堅強的意志，奮鬥不懈，一步一步登上了成功的高山嗎？

朋友，當你遇到困難時，就請用列寧同志的這句話來鼓勵自己吧！“一個革命者不應該讓害怕征服自己，我們要每時每刻，隨時隨地鍛鍊自己的意志。”

在每個人的一生中，走的路不可能總是平坦的，每個人一定會遇到困難和挫折。當你面對困難和挫折時，你千萬不要膽怯，千萬不能退縮，一定要勇敢的面對它們，想辦法戰勝，並且克服，這樣你就等於戰勝了你自己。

我也有一次這樣的經歷。

在一天，我們老師讓我們做一張老師自己出的考卷，前幾道題我輕輕鬆鬆的就做完了，可是惟獨有最後一道題把我給難住了，我左想一遍，方法讓我給打回去了，我右想一遍，方法又讓我給打回去了，我想盡了一切方法，絞盡腦汁，想了半天也沒把這道題的解法想出來。十分鐘過去了、二十分鐘過去了、三十分鐘過去了、三十五分鐘過去……

眼看還有五分鐘就要收卷子了，怎麼辦呢？就在我快要放棄的時候我想起了媽媽對我說的那句話：“不要輕易放棄，只要堅持到最後，你就是最棒的。”於是我又開始頭腦大戰。終於，在最後的幾分鐘裏，我忽然眼前一亮，找到着這道題的解題方法。當時我想：‘這方法不就在我的眼前麼？我怎麼就沒看見呢？’說來也巧，我剛剛做完了那一道題，老師就要我們交卷，下去以後，我知道了“世上萬物怕就怕這認真二字”。

在這次做題中，我知道了一個道理，無論做什麼事，只要認真，你一定會克服眼前的困難，不會讓他給大道，並且向更艱難的路走去。

同學們，請相信，雖然前面的路更加艱險，更加坎坷不平，但是隻要你認真地對待和認真地去做每一件事，以細心開頭，以認真結尾，就沒有你做不好的.事，只要自己擁有“認真”二字，那麼你就可以戰勝一切困難，克服一切困難，打退一切人生路上的攔路虎，使你的一生更加有意義。

變劣勢爲優勢的議論文 篇3

生活中，我們常常遇到許多困難，需要我們來克服。所以我們要有信心，有勇氣，才能戰勝困難，贏得勝利。

遇到數學難題了，我會迎難而上，認真挑戰，一定會解決問題;遇到生活常識問題了，我會態度端正，一絲不苟的克服困難;遇到生活中的困難，我一定要意志堅定，腳踏實地的戰勝困難。

記得在2005年春天，媽媽陪我去書法班學習，書法老師告訴我們有一個全國性的書法比賽讓我們參加。因爲這種比賽是十分權威的，老師不僅讓我們字寫得儘量小一點，而且字數還要多一點，這樣寫出來纔有氣勢。所以媽媽決定要我寫蘇東坡那首《念奴嬌。赤壁懷古》我聽了以後，當時就呆了，滿肚子的不情願，非常不想參加這次比賽。經過媽媽一番“甜言蜜語”、“糖衣炮彈”後，我決定迎難而上，鍛鍊自己。

晚上回家我和媽媽準備好了紙墨比硯，我要用楷書完成這幅整整100個字的作品，當時我要完成這樣的作品大概用三個小時，特別費勁。我小心翼翼的寫着，生怕有一點閃失，否則作品就前功盡棄了。萬萬沒想到的是，當我寫到“捲起千堆雪”時，把“堆”和“千”兩字順序寫反了，整幅作品就這樣毀於一旦。真是欲哭無淚啊。

我不相信事實，怎麼會這樣?我呆呆的看着那兩字，渾身無力地坐在椅子上。此時，我想到了放棄，但是，我不能就這樣失敗。於是，我再次鼓起信心準備完成作品，可剛到書桌前便打起了退堂鼓，就這樣反反覆覆幾次，都沒有動筆。

媽媽見狀，鼓勵我說：“孩子，你每寫一個字，每前進一步，便離落款近一點，也就是離完成作品更近一些，不要數字有多少，寫一個就少一個，只要認真寫好每一個字，就好了。”聽了媽媽的話，我開始嘗試着做，沒想到效果很好，99個、98個、97個……我信心大增，用時不到三個小時就順利完成了這幅作品。

後來，我這幅作品在第十屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中榮獲書法類一等獎。

我們作爲21世紀的接班人，不論面對怎樣的困難，只要學會把每個大困難分解爲小困難，認真解決一個個小困難，終將能克服巨大的困難，贏得勝利。

變劣勢爲優勢的議論文 篇4

我羨慕搏擊長空的蒼鷹，它可以在湛藍的天空中自由地翱翔，我也羨慕遨遊於深海中的巨鯊，它可以在蔚藍的深海中與巨浪爲舞，那泰山中的挑夫，也曾爲我所羨，因爲他們用鐵肩挑起了責任，面對陡峭的山路盡情揮灑自己的汗水，踏着山路一步一步地向自己的目標進發。我羨慕他們不畏困難的勇氣，也羨慕他們戰勝困難的勇氣，他們中間哪一個的勝利不是付出了一番努力，克服了種.種困難呢?他們向我們昭示着一個真理：不畏困難，勇於拼搏向前。

在人生的道路上，不可能一帆風順，不會一路平坦，但縱使遇到了懸崖峭壁，我們就要放棄了，就要停步不前了嗎?不，當然不是.不敢去攀登，怎麼會獨攬山頂絕美的風景?停步不前就永遠看不到山那邊美好的風光。因此，無論多麼艱難，我們也要去努力克服，要勇於克服困難，那麼就讓我們無所畏懼，不怕困難吧。

有誰不渴望成功?有誰不渴望擁有響徹寰宇的聲望?翻開歷史的長卷，一位位的成功者躍然於紙上，輪椅上的海倫，身殘的霍金，還有雙耳失聰的貝多芬，當他們面對困難向他們發出的一次次挑戰時，他們無所畏懼，坦然接受，他們沒有被困難所壓倒，更沒有放棄，相反，他們卻高昂着頭，以頑強的鬥志向困難發出一次又一次的強有勁的挑戰!

有誰能說當海倫的第一聲話語不是對困難有力的反抗，又有誰能說霍金不是以對黑洞持之不懈的研究爲戰勝困難的勇氣?還有，耳聾的貝多芬在心中奏響的不正是一曲曲因爲戰勝了困難而譜寫出的勝利凱歌嗎?他們用一次次頑強的戰鬥扼住了困難的喉嚨，同時他們的勝利又一次地向我們昭示了：人要無所畏懼，不要向困難低頭。

在困難的面前，無數人向它發出了進攻，在一批批勇敢者的進攻下，困難被戰勝了，被征服了，困難想戰勝人類的美夢被一次又一次冰冷的擊碎了!驀然回首的時候，我看到了勝利者露出的笑顏，也看到他們在勝利的彼岸向我們招手，他們強勁的聲音響徹雲霄：人要無所畏懼，要勇於向困難發出挑戰!

變劣勢爲優勢的議論文 篇5

由於性格上的缺陷以及一些表達技巧的不足，我朝着目標前進的路上遇到了一座“珠穆朗瑪峯”。一些人譏笑道：“膽小鬼，你有膽就去演講啊，不要在要你演講的時候磨磨唧唧的，難道是你空有其名，害怕了嗎？哈哈哈！”他們的這些話語讓我自信心大減。

“爲什麼我就是不能大膽地演講！”我大叫道。我開始懷疑自己，曾想過要放棄，但是轉念一想：既然已經有了紮實的基礎了，爲何不繼續前進呢？每當電視上的演講者開始演講時，我就會模仿他們演講時的一些手勢、一些面部表情以及一些說話語氣。他們演講結束後，我總是激動地拿起籃球重複剛剛“偷學”到的技術。從陌生到熟悉、從熟悉到巧用。漸漸地，每一個語言表達技巧都深深地烙在了心裏。

夕陽的餘暉漸漸消失在地平線，我滿懷信心地參加一年一度的演講比賽。雖然演講前有一點緊張，但是我想象自己像一隻小鳥一樣，自由自在地在蔚藍的天空中飛行着，心裏的壓力沒有那麼大了。隨着一片鼓掌聲和喝彩聲，我成功了！

實現目標的過程並不是一帆風順的，總會遇到許多挫折。這時你需要不斷嘗試去突破這些困難，堅定內心的信念。更重要的是，在不斷嘗試的過程中，也培養了你堅韌不拔的意志。

變劣勢爲優勢的議論文 篇6

困難是眼前的一座高山，擋住了開闊的視野；困難是前方的一條激流，隨時可能帶走一條生命；困難是一場無情的自然災害，可能再也看不到明天的太陽了。

困難是命運是蛇，最愛扼制住你的脖子。這時可能會有你的朋友跳出來出手幫你一把，也可能是你自己急中生智打敗了這條蛇。至少此刻生命還在。

困難是難題是你小時候絆倒自己的石子，是黑板上的一道數學難題，是走在十字路口前的一次選擇。不論是什麼，都在幫忙你的成長。

在這個最好的時代，也是個最壞的時代。人人均有掌握命運的時刻，當生命猶存可惜卻失去了最重要的東西，耳朵裏的聲音。再不需要聽到嘈雜的社會發出的噪音，再也不需要聽到別人沒禮貌的大呼小叫。這顆對音樂無比熱愛的心臟依舊在胸腔裏猛烈跳動，C大調、D大調、降E大調、F大調、降G大調、降A大調、降B大調好像再也跟自己無關了呢？高山流水，知己佳音，再多人賞識也沒用。一下子成了廢人的貝多芬彷彿瞬間從天堂摔進了地獄。那就和但丁打個招呼，沒想到卻重燃起對生活的熱愛。耳朵裏那薄薄的鼓膜能感受到大棍子傳來的聲音。

我看到那光芒的舞臺在召喚貝多芬，那熱情的觀衆也在召喚貝多芬，貝多芬走上撒旦爲他佈置舞臺，無意走回了人類的世界，人類世界中，他是如此的無辜，他無法安排自己的愛情，甚至連他最引以爲傲的耳朵也在背叛他。故事結束了嗎？不，在打擊如悶棍般打下來時，通過震動，貝多芬領悟了音樂的存在，就像牛頓被蘋果砸中，頓然醒悟一般。困難就像黑魔，給你打擊，還要拉上你身邊的朋友嘲笑你。希望雖然是看不到的，但是希望永遠在我們身邊。貝多芬在失聰的57年，完成了100件作品。憑什麼，憑藉的是一個勇於對抗困難的心，困難不可怕，可怕是你知道他很難對付而放棄對付它。克服需要時間，只要能戰勝，時間算什麼。

變劣勢爲優勢的議論文 篇7

人的一生，難免有些大大小小的不如意。做事情的時候，遇到困難和挫折肯定是在所難免的。做事情，不一定都是一帆風順的。關鍵在於大家怎麼對待這些煩人的難題?若勇往直前，那麼你就克服它;若去逃避，那麼它就會一直纏着你。

以前，我是一個怕在無亮光的屋子中無人陪伴的小男孩，但是自從那件事過後，我戰勝了這個缺點，成爲了勇敢的人。

那天，我就在自己的小房間裏看漫畫書，突然，閃電劃過天空，像金光閃閃的一條條銀蛇在天空爬過。不知閃電閃斷了哪條線，家裏居然斷電了，連發電機也開不了了。

一道車影閃過，像一頭雄獅朝我撲來，我嚇了一跳，飛快地從牀上鑽入牀下，又一個小小的身影閃過，我頓時六神無主，望着電燈默默哀求。過了好一會兒，黑暗並沒有消失。我決定不能繼續坐以待斃，我打開大門，飛身奔向媽媽的房間，空無一人，我心裏嘀咕着：也許是去修理發電機去了。我自我安慰，但腦子中不停地閃現過去看過的恐怖片。我不管三七二十一，閉着眼睛，從房間閃到了樓下。樓下的人都在向上走，樓下早已空空如也，我結合了生活實際安慰自己，樣子平靜，但心裏七上八下。終於，經過長時間的親身感受，我終於戰勝了困難。

困難是一塊絆腳石，也是通向成功最好的階梯。

變劣勢爲優勢的議論文 篇8

在我成長的道路上，有許多大大小小坎坷，但那次使我終生難忘。

那次我們古箏演出，穿着好看的服裝，梳着漂亮的頭髮，畫着美麗的妝。可是，在上臺之前，由於特別緊張，腦子一片空白，走場、隊形我全忘記了，怎麼辦呀？唉呀！糟了，就連譜子我也全忘記了，這可怎麼辦？下一個節目就該我們上場了，這時我突然想起了媽媽的話，緊張的時候可以做深呼吸來調節心態。

於是，我閉上眼睛深深的吸氣、再慢慢的吐氣，再吸氣、再吐氣，果然，我不再感到緊張，漸漸的我的腦海裏浮現了我走臺的順序、隊形……可是，譜子還是沒有想起來。這時主持人已經說到最後一個字了，整個舞臺的燈光全熄了，我緩慢走上臺去，我等後面幾排的人全坐下以後我才坐下（我是第一排），突然，舞臺上燈光閃耀，剛纔吵吵鬧鬧的觀衆，瞬間變得很安靜，“準備開始！”老師在臺下輕聲的說。我們擡起手來，心裏默數三拍子，做完前邊這兩個動作，我剩下我就想不起來了，我心想：現在成千上萬雙眼睛在看着我，只有我沒彈。我的臉“刷”的一下就紅了，我猛地一擡頭，發現老師正在指揮我呢，忽然，我的腦海裏出現了一張譜子。對！我們彈的就是它。於是我在一個好進的階段進入了，琴絃在我們的手中，變成了一支優美的樂曲，在我們彈完最後一個音同時，獲得了滿場的歡呼和滿場的掌聲。

在我們回古箏學校的路上，老師表揚了我們，說我們彈得很好，然而，我前面沒跟上的地方老師一字未提，這也許是老師還對我充滿信心，鼓勵我，希望我下次繼續努力吧。

在成長的道路上，有數不勝數的坎坷，但千萬不要向它低下頭，要學會怎麼克服這些問題，這是我成長的道路上，最難忘的一次。