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“厲害”的馬老師

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我們的馬老師“厲害”可不是吵學生,而是教學厲害,她是我們的數學老師。

“厲害”的馬老師

馬老師長了一雙大大的眼睛,白白的皮膚,不低不高的中等個,在所有老師中間算得上“美人”。

馬老師長得好,學教得更好。

馬老師非常注意提高我們的學習興趣。記得在一年級時,馬老師宣佈:“誰表現好,我就給誰說一句悄悄話。”大夥一聽立刻來了精神,坐得端端正正,沒有一個人說話。課上到一半時,馬老師點了一個同學,給他說了一會兒悄悄話,那個同學微笑着走開了。馬老師又陸續叫了三四名同學和他們說悄悄話,同學們都羨幕死了。每個同學都非掌上認真,期盼着老師能和自己說話。馬老師這一招真靈,同學們興趣大增,這是一種非常不錯的興趣提高法。

馬老師檢查學生有沒有學會的方法也非常棒。她把這種檢查和練習連在一起。在這一課即將學完的時候,她讓我們當小老師出這一課的題,第二天再挑出好的讓我們大家一起做。能出題說明已經懂得了這些知識,再做出來說明又鞏固了知識,真是一舉兩得啊!

馬老師還有許許多非常有效的教學方法,說也說不完。我認爲馬老師是世界上最好的數學老師。