我的壓歲錢五年級作文(集合15篇)
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家整理的我的壓歲錢五年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的壓歲錢五年級作文1
一拿出嶄新的錢包，我就會想起在我七歲過年是那份珍貴的禮物。
早上，我看見院子裏張燈結綵，這兒一串火炮，那兒一個燈籠，全是紅色。我打着哈欠，懶洋洋的說：“今天怎麼佈置得這麼漂亮？”舅媽驚喜地說：“你還不知道呀！今天是大年初一！”我恍然大悟，今天有壓歲錢，太棒了！我連忙幫着佈置。到了晚上，媽媽說：“今天家裏這麼漂亮，大家都有功勞。”“有獎勵嗎？”我插上一句。“有，大家都有！”我驚喜的大聲說：“我要壓歲錢！”媽媽遲疑了一會兒，說：“好，媽媽給你！”
睡覺時，我聽見媽媽對爸爸說：“女兒今天晚上要我給她壓歲錢，可是上一年，我答應女兒要給多一點，如果女兒嫌不夠，那怎麼辦？”爸爸說：“你先給他，到時候再說。”淚水浸溼了我的枕頭。
第二天早晨，媽媽說：“你的壓歲錢，夠嗎？如果不夠再說。”我接過錢，數了又數，加上親人給的，以共兩千四百元。我不經意間擡頭看着媽媽，媽媽那慈母般的眼神看着我，淚水涌了出來……媽媽和爸爸辛苦掙錢養我，發壓歲錢時還尊重我的選擇。
到現在，拿出拿錢，一張沒少，因爲裏面包含着珍貴的意義——爸爸媽媽對我的愛！！
我的壓歲錢五年級作文2
過年咯！到處張燈結綵。喜氣洋洋。大概令我們這些小孩子最快樂的事就這既是受到很多很多的壓歲錢吧。
在新年前夕，爺爺給我講：“就只有五角到一元錢的壓歲錢。”我聽着張大了嘴巴：“差不多才這既是我一天的零花錢！”爺爺點點頭，又說：“你爸爸那個年代壓歲前可達五元。”我說：“那差不多這既是我一週的零花錢！”爺爺感慨道：“改革開放後經濟在不斷的發展，我們的後代越來越幸福了。”我點點頭。“你可不能辜負我們大家對你的希望啊！”爺爺笑眯眯地說，我使勁點點頭，暗自下定了決心。
拜年咯！我的祝福成語可說不玩呢！我對老年人說：“祝各位健康長壽。福如東海。壽比南山！”二哥說：“健康長壽。閤家歡樂……”我驕傲的想：分明就這既是照抄嘛！”大哥說了一長串：“長命百歲。開開心心。健健康康……”我有祝爸爸媽媽那一輩人：“事業有成。開開心心。快快樂樂。一帆風順。女的越長越漂亮，閤家歡樂，男的越長越帥氣，心想事成！”我說完長長的祝語之後長長的“籲”了一口氣。這真這既是“恭喜發財，紅包拿來。”爺爺。奶奶。婆婆。外公。爸爸。媽媽等人立刻把早已準備好了的紅包那給我。
今年我收了兩千元的壓歲錢，我的壓歲錢用來幹什麼呢？我有幾種“選擇題“呢一。捐給災區；二。買學具交學費；三。我和爺爺奶奶一起去旅遊我不能光讓爺爺奶奶出錢我可以把壓歲錢給爺爺奶奶補貼家用，總之，我先把壓歲錢交給爺爺替我保管，我一定用我的壓歲錢做有意義的事情。
我的壓歲錢五年級作文3
記得從小，每到年三十，我就能收到外公外婆、奶奶給我的壓歲紅包，我把它們放在枕頭下，美美地睡到了年初一。我想這就象聖誕節，聖誕老人送禮物一樣，是中國小孩特有的新年禮物吧！我上網查了一下，原來，古時候，有一種小妖叫“崇”，大年三十晚上出來用手去摸熟睡孩子的頭，孩子往往嚇得哭起來，因此家家都在這天亮着燈睡，叫“守崇”，又用紅紙畫個銅板放在枕頭下“壓崇”，就成了現在的“壓歲錢”。
以前收到的紅包，我買了一臺數碼相機，每次出遊我都帶着它，拍了好多有紀念意義的照片，春遊時還給同學拍了幾小段錄像，大家看了都非常開心，讓我覺得這些壓歲錢用得非常值！有了錢，我也會忍不住去買一些心儀已久的玩具，因爲是我自己的錢買的，總是特別珍惜 ，生怕玩壞了。
今年，杭州市給我們小學生也發了一百元的購物券，我用這些錢去新華書店買了一些書，給媽媽也買了一本她喜歡的小說呢！
清點一下，我的壓歲錢還剩下二千多元，我不打算再用了，因爲我的心願就是買一臺筆記本電腦，這是我的夢想，我希望攢自己的錢去買，不用爸爸媽媽的。爲了這個目標，我決心和昂貴的玩具說“byebye”了！
我的壓歲錢五年級作文4
100分，又是一個100分。在飽餐一頓肯德基的同時還有100元的獎勵，放鞭炮，除舊歲，我又長大了一歲了。除了快樂的假期，我還能收到不少的壓歲錢。童年總是這麼開心。
壓歲錢怎麼處理。爸爸也在問我這個問題，是買一些我喜歡的東西，還是把錢存到銀行，我有些困惑開始不知道如何選擇。
爸爸開始給我幾個選擇：1、將錢都用掉。2、將錢存到銀行。 3、將所有的錢進行投資。我想了一想告訴爸爸，把錢花掉買一些我喜歡的東西，我就沒有錢了，不是很好。將錢存到銀行應該會有一些利息，應該比較理想。爸爸拿出他的理財計數器開始給我耐心的算帳，把錢存到銀行，就能通過銀行就能得到一些利息的收益，，假設把我一年的壓歲錢爲3000元存到銀行裏，我就有90元錢。我今年11歲。8年後我上大學。在這期間。我每年都有3000元的壓歲錢存到銀行，10年後的本利所合爲34395元。本金爲30000元。我得到的利息爲4392元。哈哈，等於我有多了一年的本金，太棒咯。
通過這些數值的變化讓我悟到了數學的奧祕和投資的訣竅。投資的時間越長，收益就會像數值變化越大。我要在今後的學習中再接再厲，把自己培養成熱愛思考、勤於專研的學生。
我的壓歲錢五年級作文5
一年一度的新春佳節又到了。過年了，我收了很多的壓歲錢。爺爺奶奶、姥姥姥爺、大伯、姑姑、舅舅、小姨等，都給了我壓歲錢，一共3000多元呢。哇，好多錢啊！我又過了一個超肥的年。這麼多錢，我該怎麼用呢？我想好好動動腦筋，儘可能合理地分配一下，這些壓歲錢的用途。
我平時除了上學以外，媽媽在課外給我報了英語、奧數、作文班，還花昂貴的學費讓我學鋼琴、單簧管兒。這些都要花很多錢。我計算了一下，每個月我課以外的學費英語600元、奧數200元、作文200元、鋼琴600元，除去單簧管兒是爸爸教我的不用花錢以外，爸爸媽媽還要拿出1600元，給我交學費。我準備拿20xx元給爸爸媽媽，這樣，爸爸媽媽就可以少出些錢了。
我是一名小童軍，我們經常參加一些公益活動。爲災區、貧困山區的孩子們捐錢捐物，我準備拿出200元，買一些文具和食品，和小童軍們一起，去慰問貧困山區的小朋友們。
其實我也有小小的私心，剩下的錢，我把他們存起來再加上我平時媽媽發給我的零花錢，等放了暑假，我跟哥哥一起出去旅遊，用自己存的錢，去香港迪士尼樂園遊玩兒，是我一直以來的願望！
壓歲錢分配完了，我自己覺得是很合理的。我認爲自己的壓歲錢不應該完全自己享用，應該和家人、朋友，還有需要我去幫助的人一起分享，這樣壓歲錢花的纔有意義！
我的壓歲錢五年級作文6
從小到大，我的事情幾乎都是媽媽替我安排好，包括了生活、學習！好像是沒有什麼事情是我自己做主的。不過今年開始，我的壓歲錢我作主。
“一百、兩百、三百……”，整個春節都能聽到我數錢的聲音。問我數什麼錢？當然是壓歲錢啦！多少？一大堆哪！外公外婆給的，爸媽給的，奶奶給的，伯伯、伯母給的，舅舅、舅媽給的等等，樂得我手舞足蹈。數一下，加起來有一千九百元呢！
每年，我壓歲錢都要上交給我的“財務主管”—老媽。可今年不一樣！我已經10歲了，我壓歲錢可以自己保管了。呵呵，現在我的壓歲錢我做主！我從老媽那兒理直氣壯地拿回了我的“財產”，接下來就該想怎麼“花”了！要合理，不能用在不正當的地方。嗯，交學費？現在不用交了；買零食？有點兒不好，再說，也不能全用在這上面呀！我決定，取出50元用來買零食，反正我吃零食也不是太多。還剩一千八百五十，想買些學習用品：尺子，我喜歡；鋼筆，剛好沒了！橡皮，也可以買，以前的橡皮都被我切成一塊一塊了！可這一算，我才花去10元，怎麼辦？這麼多錢怎麼花？啊！我想到了！我可以買幾隻小倉鼠！我喜歡小動物，可我媽不讓養，說自己不喜歡，哎，那麼多錢，怎麼花啊！對了，我可以買個讀書郎啊，哦，讀書郎太貴了，一下子花了我1500元，很快我的財產只剩下了350元，怎麼辦呢？啊！我的腦子閃過一個念頭，把剩下的錢存進一個屬於我的存摺裏吧……
我的壓歲錢我做主！我的壓歲錢我做主！
我的壓歲錢五年級作文7
每到過年，我都會得到很多壓歲錢，給壓歲錢是中國一個古老的風俗，據說，它是爲了讓孩子在新的一年裏健康，平安的成長。當我從爸爸·媽媽·爺爺，奶奶手裏接到那一張張嶄新的鈔票時，我內心十分高興，對長輩們更加尊重 。 去年，我一下子收了3000元；那這錢我都不知怎麼花了，在媽媽的幫助下，我把錢分成了三份，一份給媽媽，讓媽媽幫我存在銀行，可以作我以後上大學的費用；一份給奶奶作爲我平時的零花錢，最後，只給自己留下50元有我自由支 配。
那天我拿這五十元，我歡天喜地的向商店跑去我想買鞭炮·玩具········
我邊走邊想，嘴角不由露出了微笑，真正此時，我突然看見，我前面的一位小女孩正拿着一顆糖給自己的媽媽吃，那位年輕的阿姨笑得像是花一樣，我不由地想起了我的媽媽，我的媽媽平時工作非常忙，下班回家還給我們全家做飯，非常辛苦，上次，我發現媽媽用涼水給我洗衣服，她的手腫的像是大蘿蔔似的，可她都不捨得買一瓶護手霜·········想到這裏，我決定給媽媽買一瓶護手霜和一雙套。來到超市我給媽媽買一瓶最好的護手霜。和一雙漂亮的羊皮手套，連售貨員阿姨都向我投來讚許的目光。
走在回家的路上天更藍，雲更白了我格外高興，比吃許多零食還高興快樂。回到家，大家都誇我長大了，我領悟到：金錢不是最重要的，人與人之間的情誼纔是最重要的，人有很多錢不一定幸福，要把錢花在正確的地放，纔會感到幸福和滿足。
我的壓歲錢五年級作文8
剛吃完年夜飯，我就迫不及待地要壓歲錢，心想：爺爺奶奶一定會給我一個大大的壓歲包。於是，我走到他們面前，笑着問：“什麼時候分壓歲錢呀？”爺爺笑着說：“就現在！”說完，爺爺把手伸進衣袋，小心翼翼地拿出一個鮮紅色的小紙袋，並握住我的手說了一些祝福的話，我激動地說：“謝謝！”
我輕輕地摸着這個紅紙袋，“哇！”這紅紙袋的表面很光滑，還很厚呢！我仔細地觀察了一下，發現上面用黃字寫着“壓歲包”三個大字，還有兩隻小白兔，長長的大耳朵，一雙紅紅的大眼睛，他們手上捧着一張大大的倒福字，多可愛的小白兔呀！我對這個紅紙袋愛不釋手。紅紙袋上有條封口，我輕輕地把它拆開，“哇！裏面有五張嶄新的紅紙幣”太好了！我可以用這些錢去買夢寐以求玩具汽車了。正在此時，我看到爺爺那張佈滿皺紋的臉和長滿凍瘡的雙手，我知道這錢是爺爺平時辛苦積攢起來的。我的主意改變了，決定把它存起來。
“去下面放煙花吧！”媽媽開心地說。“走吧！”我快活地叫。大家下樓放煙花，“噼噼啪啪”外面一片聲響，空氣裏瀰漫着煙花的氣息。我擡頭仰望，天空中綻放着許多煙花，有黃色的菊花、有紅色的大圓球，有藍色的流星，還有紫色的太陽花，五顏六色綿綿起伏的煙花使天空變成花的海洋，美麗極了！新年的鐘聲敲響了。
我的壓歲錢五年級作文9
每逢過年，我都會收到家人和親戚發的壓歲錢，可是往年這些錢不是被爸爸就是被媽媽沒收，說是供我上大學用的。而今年，媽媽卻出乎意料地說：“今年的壓歲錢，你自己拿着用，但得用到適當的地方，如果發現你隨便亂花，隨時沒收。”
這樣說還是對我不放心，攥着這兩百多的壓歲錢，暗暗下決心一定“花”到好處，讓媽媽稱讚。那麼，該怎麼利用呢？
首先我想到爸爸媽媽含辛茹苦養育我長大，而我卻從沒有報答過他們，今年就送他們一些特別的禮物，正好趕上了三八婦女節，就買了一支康乃馨送給媽媽，同時買了一張賀卡送給爸爸，上面寫滿了我對他的心裏話，並親手交給他們。雖然這些東西不值什麼錢，但“禮輕情意重”。看到他們收到禮物時的滿心歡喜，我心裏也暖洋洋的。
接下來，我決定買一些課外書籍。便去書店逛了好長時間選了一套四大名著和一本《平凡的世界》，這些都是我喜歡的書籍。
還有一些壓碎錢，我想到了爺爺奶奶，他們年紀大了雖然身體還好，但臉上已經爬滿了皺紋，這些都是照顧我們留下的痕跡，我這個孫女也該盡一些孝心了，就買了一個大蛋糕和一些營養品送給他們，祝他們健康長壽。
壓歲錢雖然沒有剩餘，但今年我的壓歲錢我做主，真開心！
我的壓歲錢五年級作文10
提起壓歲錢，每個小孩子都會興奮起來。那麼壓歲錢究竟該怎樣處理呢？
有些家長認爲，孩子收來的壓歲錢就應該上交給家長，但我覺得，那些不具備管理財務能力的較小的孩子，應該上交，大一點的孩子就可以自己保管壓歲錢了，這樣也可以鍛鍊自己的理財能力。下面是我用壓歲錢的方法。
首先我會從壓歲錢中，拿出80元買練習冊、磁帶、本皮、書皮等學習用品，買完後辦一張銀行卡，把餘下的錢存起來。這樣做可以控制我們亂花錢的慾望，當我們花錢時，還會想想這些錢該不該花。另外，存在銀行裏還可以獲得一點利息。
對於使用壓歲錢我還有一點小的建議：同學們在家裏看過的舊書，可能會賣給收破爛的人，或放在家裏好久沒有動過。這都不是處理舊書的最好方法，我這裏有一個方法，同學們可以把看過的舊書帶到學校來，在班裏廉價出售，買書的同學就可以用壓歲錢買書。這樣既可以讓賣書的同學用賣來的錢再去買一本新書，又可以使買書的同學以優惠的價格買回一本書。
以上就是我對壓歲錢的看法、用法與建議，同學們如果有更好的使用壓歲錢的方法，也來和大家分享一下吧。
我的壓歲錢五年級作文11
過年了，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都給了我很多的壓歲錢。我拿着這些壓歲錢，不知該如何使用。
有一天，爸爸帶我去超市，我帶了一些壓歲錢。到了超市裏面，我忽然想到，我的小弟弟纔出生一個多月，但是媽媽的奶水不多，他老是餓的哇哇叫。我看到他哭，心裏很着急。 於是，我對爸爸說：＂爸爸，你等一下。＂不一會，我抱着兩大罐奶粉回來了，我把壓歲錢交給了爸爸，他笑着幫我把奶粉買下來了。
回到家，媽媽看見我用自己的壓歲錢買給弟弟的奶粉，很驚訝，也很高興。她趕緊把奶粉衝好，餵給弟弟喝。小弟弟瞪着圓溜溜的小眼睛，大口大口的喝起來，嘴巴里還發出咕嚕咕嚕的聲音，好像在對我說：＂真好喝，謝謝你，好姐姐！＂
現在我明白了，壓歲錢是長輩們給我們的新年祝福，希望我們快快樂樂地成長，而我們回饋給長輩們的應該是更多的懂事。正確地使用壓歲錢也是長大的'一種表現，壓歲錢應該用在更需要的地方，用在最需要的時候，用在最具有意義的事情上，比如買一些必須的生活和學習用品，幫助一些有困難的人，或存起來等需要的時候再用。我用我的壓歲錢給我最可愛的弟弟買來奶粉，幫助爸媽分擔家庭費用，心裏別提有多開心了！小朋友們，你們一定要把壓歲錢用在刀刃上，可別亂花呦！
我的壓歲錢五年級作文12
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。春節到了，爺爺奶奶看春節小品，笑得合不攏嘴。我和姐姐在樓下放着鞭炮，興高采烈。爸爸媽媽在廚房做着飯，還唱着歡快的歌。
新年，人們都過得很開心。有的穿新衣，有的吃美食……。但我覺得過年最快樂的，就是躲在房間裏拆着紅包，忙得不亦樂乎。壓歲錢怎麼花呢？小時候我把壓歲錢買了零食就是爲了滿足自己的口腹之慾。可我現在已經長大了，都知道怎樣花錢了，花錢就由我自己做主。
壓歲錢像一個“魔法師”它可以讓我買到一些資料和一些書。因爲學習就像“逆水行舟，不進則退”讀書可以讓我們開闊眼界，懂得一些做人的道理，培養良好的自學能力和閱讀能力。
壓歲錢像一個“魔法師”它可以讓我伸出援助之手。獻給那些乞丐，貧困山區的兒童……獻愛心：給那些兒童捐書捐物，給那些窮人找一個自己合適的家……
壓歲錢像一個“魔法師”它可以讓我買到益智玩具。像益智雪花片、拼圖、積木、拼裝玩具、磁力積木、七巧板……它們可以讓我們開放智力，休閒娛樂，開闊視野，還能給我們的生活增添樂趣。
壓歲錢像一個“魔法師”，它可以讓我們快樂學習，也可以讓我們開心玩耍……我們應該用好我們手裏的每一分錢，讓我們的生活越來越美好。
我的壓歲錢五年級作文13
一提到過年，往往吸引我們的是壓歲錢，看到那一張張的壓歲錢，心裏都樂開了花。可是，今年，我的壓歲錢去哪了呢？
“爺爺奶奶，我來看你們了！”我說，“今年身體好嗎？”爺爺摸着我的頭微笑着說：“好好好，爺爺奶奶身體可好着呢！”爺爺進屋一會兒就出來了，手裏還拿着個紅包呢！爺爺把紅包遞給我，說：“好孫子，快打開看看！”我急忙打開了紅包，一看，哎！錢呢？“爺爺，這紅包裏的錢呢？”爺爺也很驚訝：“孫子，不可能啊，爺爺親手放裏面的，抓緊找找看”於是，我和爺爺分頭找了起來。
我們進行了全民大搜索，主房沒有找到，在側房裏，我看到一個紅紅的，以爲是一百塊的毛爺爺呢，結果只是一個小玩具卡。哎呀！怎麼找都找不到，我的心裏充滿了傷心難過……結果，到了第五天的時候，我發現紅包的底部好像有個側包，裏面還有張小紙條，上面寫着：孫子是不是很驚訝，錢在這裏呢，爺爺是希望你回來並不是光要壓歲錢，而是多陪陪爺爺。
看完後，我沉默不語。現在我知道了，過年最重要的並不是壓歲錢，而是和家人的團圓；要說這次的壓歲錢去哪了，答案是去到我的心裏了！
我的壓歲錢五年級作文14
今年過年我收到了許許多多的壓歲錢，跟去年相比多了好多呢，這麼多的壓歲錢我一定要好好的支配一下。
於是我就去找我的媽媽，跟她談判，費了我九牛二虎之力她才勉爲其難的說：“好吧，這筆壓歲錢，交給你自由支配吧，但是千萬要記住，要買有用的東西。”媽媽既然同意了，我就拿了一張大稿紙，把所有想買的東西，想要送給的人都一筆一畫記了下來。
首先，我十分想給媽媽買一個耳環，這個耳環她必須是兩個可愛的小狗粘在一起，因爲今年是狗年嘛，所以要粘上去的是小狗，旁邊還要帶許多珍珠和鑽石，下邊還要掛着許多銀條條。知道爲什麼我要給我的媽媽買這對耳環嗎？因爲媽媽每天上班，又要做飯，又要照顧我和頑皮的弟弟，媽媽很辛苦。
我還要買一雙溫暖的手套送給和藹可親的奶奶，因爲奶奶有一雙勤勞的手，每天爲一家人做着可口的飯菜。
我還要給自己買一些學習用品：鋼筆、作業本、文具包、彩筆……等等。對了我還要再買幾本書，可以讓我增長知識，開闊眼界，在知識的海洋裏遨遊。剩下來的錢，我要捐給那些孤兒院和山裏的小朋友，讓那裏的小朋友得到幸福和溫暖。
想了這麼多，我又覺得自己好像長大了一歲，更懂得了錢的來之不易。我一定要好好學習，將來用自己掙的錢做更多有意義的事情。
我的壓歲錢五年級作文15
過年了，小朋友最喜歡的東西就是壓歲錢了。把壓歲錢裝在紅包裏，然後再給我們，這就是壓歲錢。有好多人給了我壓歲錢，有爺爺，外公外婆，阿姨……數一數，有一千多吧，可怎麼花呢？
前幾天，茆老師給我們上了一節班會課，內容就是“壓歲錢”。我正想着怎麼花呢！茆老師說：“過年了，很多同學有好多的壓歲錢，可怎麼花呢？”我們爭着舉手，生怕老師不給自己說。有人說要買書，有人說買文具，有人說要捐款，又有人交學費……茆老師突變得安靜瞭然做了個手勢，意思是讓我們安靜下來。教室裏變得安靜了，茆老師說：“我有個想法，猜猜看吧！”我們就更來勁了，使勁舉手。最後，劉豐銘猜中了，是幫父母買一些需要的物品。
我的想法是：如果要交學費，就可以用這些錢；如果要買書，買文具，也可以用這些錢。不是用來買父母需要的物品，買一些玩具，捐款。壓歲錢不是用來買那些沒用的東西，而是來用買和學習有關的東西，父母需要之類的物品。千萬不能亂用，不然，這些錢就都白花了。你同意我的觀點嗎？
