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【實用】五年級上冊作文合集9篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編爲大家整理的五年級上冊作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】五年級上冊作文合集9篇

五年級上冊作文 篇1

嘿,大家好,我叫鯨,是世界上最大的動物,因爲我們的體形非常像魚,所以許多人管我們叫鯨。其實我們是哺乳動物,因爲我們的生活條件隨着環境的變化(由陸地到海洋)而發生了變化。我們爲了適應海洋生活,前肢和尾巴逐漸變成了鰭,後肢完全退化了,整個身子成了魚的樣子。我們之所以是哺乳動物,是因爲我們鯨用肺呼吸,是胎生的。我們剛出生時,是靠喝母親的乳汁而長大的。

我們鯨主要分爲兩大類:一類是沒有牙齒的鬚鯨,一類是有鋒利牙齒的齒鯨。

我們鯨和牛羊一樣,靠鼻子呼吸。可我們的鼻子不長在臉上,而長在腦袋上,這讓很多人羨慕不已又模仿不了。你們要是把鼻子按在頭頂上,一下雨,來不及捂住鼻子,不得腦淤血纔怪!再說了,現在人類技術還不算髮達,想要模仿我們鯨,我奉勸你回家多研究幾年再說吧!

我們呼吸的時候,噴出的水形成水柱像花園裏的噴泉,你可不要瞧不起這水柱,有經驗的漁民可以根據這水柱的形狀判斷鯨的種類和大校鬚鯨的水柱是垂直的,又細又高,像一個巨型噴泉;齒鯨的水柱是傾斜的,又矮又粗。

覓食時間到了,不跟你聊了,拜拜。

五年級上冊作文 篇2

偉大的作家高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯.”它的意思說“讀書很重要,我喜歡這句名言,因爲它讓我深深愛上了讀書.”

記得在三年級暑假裏,媽媽給我借一大堆書回來,有《格林童話》、《三百六十五夜》、《白雪公主》.……我順手拿了一本《格林童話》一看,我被書裏豐富精彩的故事迷住了,其中有:一隻烏鴉叼了一塊肉,被狐狸看見了,狐狸就想法設法的弄到烏鴉的肉,我覺得狐狸太狡猾了.給我留下了深刻的印象.

後來,爸爸給我講這個故事,等爸爸沒有說完,我就說:“最後狐狸太狡猾騙走了烏鴉的肉.從那兒以後,我就愛看書了.

書籍可以讓語言表達能力和寫作能力提高;書籍是打開燦爛的知識寶庫;書籍是人類的全世界的營養品.我愛讀書.它是我的老師,是我們的精神糧食,是我們成長的階梯.

讓我們多讀書,讀書會讓你獲得很大的進步.

五年級上冊作文 篇3

語文課時,是我最快活的時刻。語文給我營造出一片蔚藍的天空,任我在天空下自由翱翔。無數漢字組成了一個全新的大江南北,我在字寶寶的邀請下任情神遊漢字王國。

祖國的漢字魅力四射,語文更是給它們一個舒適、溫暖的家。漢字們在這裏排列成一篇篇優美的文章,一個個精彩的片段,一句句美麗的語句,讓你爲它們奇妙的組合而驚慌不已。漢字神奇的靈性更是讓你大爲驚歎,它們的本身及其意無比奇妙地融合在一起。比如,看到“星星”,彷彿眼前閃着光輝;望見“明月”,你似乎在眼前看到了偌大的月亮發出清麗的光輝。“熱”使你感受到它的熱量;“冷”似乎又有一股寒意充滿全身。“黑”使人眼前一片漆黑,而“白”,卻讓人有如站在明亮的太陽下。看着這神奇的漢字,怎能讓人不爲它奇妙的靈性而大爲嘆止呢?

有句話說得好:書法是中華文化珍有的瑰寶。是啊,多姿多彩的書法正爲祖國的文字添加着無限的魅力。從篆書到隸書,從隸書到楷書,從楷書到草書,從草書到行書,書法瑰寶曆經着數千年的演變。以至到今天,書法能被世人所珍愛,全是靠了它五光十色的魅力啊!

有一首詩寫道:中華漢字,生動形象。傳播文明,蓋世無雙。連綴成句,頓挫頓揚。書法字體,各具特長。篆書隸書,古色古香。行書流暢,正楷端莊。狂草奔放,鳳舞龍翔。對聯形式,漢字獨創。左右工整,能簡能詳。既便言志,又供觀賞。我相信,在歷史的長河中,漢字將越來越被世人所珍愛。

五年級上冊作文 篇4

老師,同學們大家好!今天我想你們推銷的是大家都熟悉的一種文具,你們現猜猜是什麼?鉛筆,橡皮,尺子……不對,我來告訴你吧,它就是---精緻漂亮的鉛筆盒,我這個鉛筆盒是長方形的,約21釐米長,寬約8釐米,它的衣服是天藍色的,在靜謐的夜晚有兩隻可愛的小狗在划船,還有一隻小狗趴在月亮上甜美的.進入了夢鄉,我的這個鉛筆盒不但圖案精美功能也很多。

在鉛筆盒的右邊有一個按鈕,同學們只要按下去即可彈出一個正方形的盒這個是幹什麼用的呢?它是用來盛橡皮的。有的同學很粗心很馬虎提前一天忘記把鉛筆削好了,這怎麼辦呢?彆着急我來幫助你解答這個問題,在橡皮擦盒的下方還有一個筆削蓋按鈕這又是什麼呢?這是鉛筆削,它是用來削鉛筆的。

打開鉛筆盒首先映入眼簾的是一個白板,這時你肯定會產生這樣的疑問:這白板的下面爲什麼會有兩個按鈕---嘻嘻這就是我給你介紹的功能三,你只要雙手同時按住兩個按鈕就會出現一隻黑色的探索筆,它可以在白板上繪畫,寫字等但是怎樣擦下去呢?你瞧探索筆的上面有一個小刷子,所以只要上面刷子在白板上輕輕一刷,上面的污漬就都可以抹擦淨了。

它唯一的缺點就是不能帶太多的自動筆,否則會蓋不上蓋。

怎麼樣?鉛筆盒令您滿意嗎?

五年級上冊作文 篇5

在上星期三,我們學校舉行了一個盛大的活動——一年一度的美食義賣會。在這次活動中,我當了許多角色,但是令我印象深刻的還是推銷員了。

我原以爲當那個職位非常容易,就是拿着東西去叫賣,但是事情的結果卻出乎意料。“賣關東煮啦!賣面結啦!來!來!來!快來買啊!”我們組的同學們異口同聲地大喊道,但就是沒有人來買。這時不知誰喊了一聲:“讓男生們去叫賣!”於是我就當了一名名副其實的推銷員。我拿着關東煮到處叫賣,很快就賣出很多,喜不自勝。現在只剩最後一串了,我再次尋找買家,可就是找不到,我心急如焚,想:快點來買呀!正在我心焦之際,有人在我身後拍了一下我的背,我連忙轉身,一個小朋友問:“多少錢一串?”“五塊錢。”只見他沉默了一會,帶着失望的表情說:“太貴了,就三個丸子,賣五塊錢。”我想:貴是貴了點,但學校是這樣規定的呀!他看到我很猶豫的樣子就說:“要不就兩塊錢吧!”我想,這同學也太精明點了,如果我賣給他不是虧大了!於是他被我嚴詞拒絕了。但後來我一直沒找到買家,眼看關東煮就要冷了,我無奈之下只得把它吃了……

當一名推銷員可直難啊!

五年級上冊作文 篇6

在這個炎炎的夏日裏,我卻不懂得如何讓自己釋懷!當我從狹小的房間裏邁出門,擡頭仰望烈日時,我的眼前卻出現一片空白,慢慢的我看見了許多!

夏天迢遙的綠色籠罩大地,你的眼界會因這綠精靈變得開闊,它能讓你的思緒飛向遠方,去尋找你夢想的地方,只要你不斷追隨它的腳步,就一定能到達那個地方。想必我們都有自己最想去的地方,那個在你心目中的世外桃源會是怎樣的面貌呢?

我很渴望長白山腳下的山野生活,在那裏有原野的生態,百年老樹的發間孕育了不知多少代飛禽。古老的山林中奔跑着各種野生動,什麼獅豹蛇狐,在你不經意中就會與它們相遇,讓人欣慰的是它們從不會無故的傷害我。夏日裏當你晨曦醒來漫步於竹林深處,輕吸一口竹間清馨的空氣,頓時讓人釋然。

踏着被風吹落的竹葉,步伐變得無比的輕快,這是你的耳邊會不時地傳來清脆的鳥叫聲,四處搜尋窺望,卻不見其蹤影。仰望天空時更是一番風景,筆直的竹杆與輕飄的竹葉,在藍天白雲中繪畫出一幅別緻的自然風景畫。當你想輕舞躍動時無意中觸及到竹節上的青筍,手指不禁地抽出了一下,蔥綠而油滑的竹芽,好像在對太陽公公傾訴着自己將來宏偉的抱負,正在使出全身的力氣成長着!

走出竹林,你會在不遠處發現幽綠的灌木草叢中流淌着一條小溪,清澈的溪水在青石綠草間滑過,也許他不本不想留下什麼,但他的足跡已到處可見。逆流而上,道路不太好走,但周圍的風景會讓你無法卻步,就算是摔了一腳,你也會微笑着感激他肯給你親近它的機會!

當你踩着堅石,攀到山頂後閉眼深深呼吸,彷彿自己誤入仙境。放眼望去山下一片迢遙的綠色,其中有千年古樹、百年老樹,有正在生長的年輕小樹,還有較爲脆弱的黃花綠草。眼下的一切都融爲一體,跳動着、永恆着。閉上雙眼張開雙臂,你好像有重遊在這片青山綠水之中。

經過這番洗禮之後,方得自我的釋懷!也許還有更多的風景等着我們去發現,下一個夏天又會給我們帶來怎樣的風景呢?走!讓我們邁出門檻,尋找下一個夢想之地吧!

五年級上冊作文 篇7

“感恩的心,感謝有你”每當我聽到這首歌時,總會想起一個人,那給予我生命的人——母親!而我又是最怕在離家時聽到這首歌,那時我總會有些心酸,眼淚不受控制。

人們常說:“父愛如山,母愛似海!”我則更覺得母愛如海,有似水柔情般的愛;母愛如船,爲我揚起自信的風帆,鼓勵、幫助我到達幸福的彼岸;母愛如岸,是女兒心靈受傷後停泊的港灣!

已經十一個春秋了,我曾問過自己:“什麼愛是永恆的?”我一直找不到答案,直到那一次,我找到了答案。

那天對於我來說,是一個重要的日子——我去考升學試!我就像站在人生的第一個十字路口,身邊的車輛川流不息,紅燈亮後綠燈亮如此循環,可我的選擇卻是 只有一次,沒有循環。那天早晨,早早便傳來了媽媽在廚房準備早餐的聲音,我起牀後,看見桌上有雨傘、有考試用具、有早餐。因爲媽媽她今天沒空,所以不能陪 我去考試。她送我出來路口,在路上,我倆都沒說話,但,在朦朦朧朧的雨霧中,我依然清晰地看到媽媽額頭上那一道道皺紋,額角上那根刺眼的白髮臨上車 時,她還再三叮囑:“放下一切,用心去考,不要管後果怎樣,盡力就好!”我點點頭,上了車,我朝車後看去,媽媽還站在那路口我今天沒有害怕的感覺,因 爲我知道,媽媽在背後默默支持我,儘管她沒在我身邊,但我一樣可以感受到她那份關心和對我的愛,有愛作支撐,所以我不害怕.

就在大家充滿希望的這一刻,來了個晴天霹靂——我失利了。這消息對我來說是一種多大的打擊啊!我害怕聽到同學們的笑聲,彷彿那是在嘲笑我;我害怕接觸親戚 的目光,彷彿那目光中也帶有個“爲什麼”那次,我流淚了!在我最無助時,是您給我送上安慰和鼓勵——媽媽!您告訴我:“人生路上,誰無失敗?誰無跌 倒?重要的是:懂得重新站起來。重新站起來的人一樣是英雄!”聽了之後,我雖然沒說話,但我心裏深受感動也非常清楚:這只是人生漫長路上的一個絆腳石,對 於茫茫前途來說是微不足道的。然而,也因爲媽媽的支持,鼓勵,我纔沒跌下去——我把畢業試考好了。

媽媽,您的愛,如亮在黑夜的一盞燈,讓我這艘失去方向的船找到方向;您的愛,如落在沙漠中的一陣雨,讓我這顆乾枯的心得到滋潤;您的愛,如照在寒冷地區的一縷陽光,使我這棵瀕絕境的花看到希望

我終於明白,世界上最偉大、最永恆的愛便是——母愛!我將把這無私的母愛珍藏在心靈深處。

雖然時光點滴逝去,但母愛卻如泉涌來!我,深深體會到:母愛——是永恆的!

五年級上冊作文 篇8

六水老師是我課外班的數學老師。臉和盤子一樣圓,一副厚厚的眼鏡,搭在扁平的鼻樑上,眼睛像貓頭鷹似的炯炯有神,平常總是一副笑嘻嘻的樣子。她和藹可親,賞罰分明,課堂秩序井然有序。

一次課上我爲了多拿獎勵積分,抱着僥倖的心理,在老師講課的時候提前開始寫例題。可倒黴的被老師發現了,只見老師臉上的表情,從晴轉多雲急轉到狂風暴雨,冷冷地呵斥道:“在講題的時候不聽,連基本的知識點都錯過,那麼還做什麼題呢?”我羞愧地低下了頭,臉脹得通紅,耳根滾燙,不敢正眼看老師。老師的話深深的刻在了我的心裏,從此以後我上課聽得特別認真,不敢有一點馬虎。

一次課間,老師站在講臺上露出微笑隆重地宣佈,從此以後幫着老師擦黑板,幫助同學,積極舉手發言,做對題目,以及當小老師等,總共十項都可以加分。課堂講話,課間過道上亂跑,玩鬥筆要扣分。以前我總因加分的機會太少而心中不爽,聽到了這個消息,我驚喜萬分,心中暗自下決心,多拿些積分快點兌換我心儀已久的無人遙控飛機。

這就是生活上和藹可親,課堂上賞罰分明,秩序井然有序的六水老師,我心中的“貓頭鷹”女神。

五年級上冊作文 篇9

說到父母的愛,我不禁想到就在幾天前,因爲我在週二、五的英語學習班中,因聽寫成績不理想而在爸爸媽媽之間引起的一場小小的風波。

那次英語聽寫,我只考了30分,糟糕的是,老師還讓回家把成績給家長看,並且簽字。我非常清楚如果媽媽知道我只考了30分,一定會大發雷霆。回到家,我的 心裏像十五個吊桶打水,七上八下,心裏想着媽媽知道這件事後會怎樣教訓我。終於,媽媽回到了家,我忐忑不安地將聽寫本交給了媽媽。詞只有20個。可我覺得 她看了幾個小時。媽媽把本放下,皺着眉頭,兩眼緊盯着我,聲音像

是吼出來的:“怎麼才考這麼點兒分呀?”我低着頭,小聲說:“沒沒背單詞。”看着媽媽 狂怒的樣子,我心裏想,今天還不知道要教訓到什麼時候。“我告訴過你要認真背單詞,咱們還定過計劃呢,怎麼這麼快就不當回事了?你是不是把我的話都當成耳 邊風了?”媽媽的斥責似乎沒完沒了。正當我無言以對的時候,我的救星——爸爸來了。爸爸常在我犯了錯誤,媽媽教訓我時,來爲我開脫。“怎麼又犯錯誤了?” 爸爸笑眯眯地問。媽媽把聽寫本往爸爸面前一摔:“你看看,她才得這麼點兒分,我不生氣行嗎?”爸爸拿起我的本,看了一會兒,又放下了,語重心長地對我 說:“一次考差了沒有關係,主要是要吸取這次的教訓,保證下一次不再因爲同樣的失誤而考不好。不是有句話說嘛:‘人不能在同樣的地方摔倒兩次。’”他又轉 過身來,對媽媽說:“不能因爲孩子一次考不好就一味地責怪人家,應該心平氣和地與她分析錯誤的原因,保證下次不再犯同樣的錯誤。”我心裏頓時對爸爸升起了 一股濃濃的仰慕之情。“那好吧。”媽媽說,“你說這個錯誤怎麼彌補?”我急忙說了一大堆早已想好地解決措施,媽媽這才同意給我簽字。

事後,我仔細想了想,媽媽只是擔心英語成了我成功路上的絆腳石,一時性急,纔會嚴厲的訓斥我,這是一種愛的方式;爸爸則比較理智,不去訓斥我,而是幫助我,這也是一種愛的方式。只有在這兩種愛的鼓舞下,才能獲得真正意義上的進步。