【精選】新鮮事五年級作文彙總十篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家收集的新鮮事五年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
新鮮事五年級作文 篇1
在家中、在學校裏、在假期中你一定會經歷許多新鮮偶遇的事情，今天我也要講講我遇到的新鮮事。
小狗不擅長游泳衆所周知，但我卻看見過一隻小狗暢遊大海。暑假我來到黃金海岸遊玩，這裏的景色真美，我首先在沙灘上和媽媽一起用沙子搭城堡，正當我玩得不亦樂乎時，爸爸拍了拍我的肩膀，指着一個棕色的在海里漂浮着的東西說：看！那是什麼！我再定睛一看啊！原來是一隻棕色的小狗正在那裏享受水的撫摸，不一會兒小狗就玩膩了，他開始向海裏游去，露出一個棕色的小腦袋，四肢在水裏遊動，樣子還真專業，他的主人在後面喊他回來，可是他卻被海水吸引住了，根本不顧忌自己主人的心情。我心想：雖然現在你遊得很好，可是你肯定轉瞬間就會變成狗刨。
可是令我吃驚的是他還是在愜意的享受游泳的樂趣。忽然前面出現了一個大浪，向他快速奔來，小狗有些害怕，在水中來了個急轉彎，用上全身力氣往回遊，可他的速度哪裏比的過他身後的巨浪，嘩的一聲小狗就被浪衝走了，一會兒他又浮了起來衝主人叫了兩聲，好像在說：主人，別擔心我沒事！他的主人也衝他微笑着，小狗抖了抖頭上的水，發現十分好玩，就又轉身向海裏游去，他在水中來了一個水中芭蕾，哈！你還真是個奧運明星！
一會兒他玩累了就遊了回來，他還有一些戀戀不捨，這帶給他快樂的海水，所以跟主人回家時他還走在淺水區，把水濺在主人身上。他一步三回頭的走着，大海一個浪接着一個浪，好像在挽留小狗，小狗也時不時停下腳步衝大海叫。
這次，我看到了大自然與動物的親密接觸，我們應該保護大自然給予我們的美景，不再向海里扔垃圾，不在把工業廢水排放到河水裏，讓大自然保持乾淨的模，讓我們能和大自然親密接觸。
新鮮事五年級作文 篇2
有一天，我正在玩耍，我的好朋友突然跑過來對我說：“我在校園裏發現了一件趣事等等我我發現了一件趣事。”放學後他急急忙忙地拉着我去後操場，過了一會見兩位老師走了過來，一位老師對另一位說：“放學後一起玩一會兒再走吧。”我心想：老師不是天天批改作業，怎麼還會有時間玩。他們會玩些什麼。
我正想着，一位老師拿着籃球跟另幾位老師到了後操場準備打籃球。他們剛開始是散投。後來不知不覺幾個人擠着一個人搶開球。雖然他們幾個人搶着一位老師的球，但這位老師打籃球的水平很高，幾個人也防不住他。後來，老師聽見我們在喊他們耍賴皮，他們便分起“班”來打。一位老師的籃球水平很高，站在三分線上，連投兩個各空心球；一位老師伸開他那有力的胳膊，像兩隻雄壯有力的翅膀防着另一位老師手中的球；另一位老師的彈跳力很高，又如腳底安着兩個彈簧，三步跨欄時手總能摸着球框，所以基本上他投的球全進；另一位老師非常機靈，像一個頑皮的小孩，總愛拿着籃球騙別人。
在旁邊觀看的同學，禁不住拍起手來叫好。老師們的進球次數頻率也越來越高。
這件事雖然很平凡，但在同學們的心中，感到他非常有意思新鮮。因爲從前我們只見過老師埋頭批改作業，從沒見過老師打籃球時的樣子。
新鮮事五年級作文 篇3
大家一定都知道，家裏的一家之主，不是爸爸，就是媽媽，而我們家的一家之主卻是我。新鮮吧！聽我慢慢給你講吧！
上個星期日，我和爸爸、媽媽坐在客廳裏悠閒地看電視。可是，電視臺的節目太精彩了！弄得我們家一直在爲看什麼節目，爭論不休。
只聽爸爸振振有詞地說：“我是一家之主，應該聽我的，再說了，我們都是地球人，應該多看新聞，看體育頻道！”可是媽媽卻在旁邊嘀嘀咕咕地說：“我纔是咱們家的一家之主呢！不信，你們去看看戶口本，戶主的名字還是我呢！再說，電視劇的節目那麼精彩，應該聽我的，看電視劇！”我在旁邊聽見後，又好笑又着急。《卡通歡樂鳥》馬上就要開始了，怎麼辦呢？這時候，我靈機一動，眼睛骨碌一轉，大聲地說：“你們別吵了，聽我的，我纔是咱們家的一家之主！”爸爸、媽媽馬上停止了爭吵，驚訝地看着我，說：“你什麼時候成了一家之主？”我理直氣壯地說：“你們平常不是經常說，一切爲了我嗎？再說，我是咱們家的希望，祖國的花朵，所以，我當一家之主最合適！”爸爸、媽媽聽後，先是吃驚，然後連連點頭說：“對……兒子說得對，兒子纔是我們家的一家之主。”
就這樣，我成了我們家的一家之主，還美美地看了我喜歡看的電視節目，你說新鮮不新鮮？
新鮮事五年級作文 篇4
今天的天氣格外涼快，真是個運動的好日子。
早上第二節課是體育課，大家像往常一樣鬧哄哄地來到操場上，三五成羣地聚在一起，邊聊天邊等待老師來上課。不知怎麼的，老師今天的神情非常嚴肅，一改往日的笑容滿面，這讓我們很是好奇。
老師清了清嗓子，鄭重地對我們說：“初二將要舉行籃球比賽，今天，我們就來練習打比賽。”我們女生聽了，覺得又新鮮又刺激，畢竟這是我們第一次正式接觸籃球嘛。環顧四周，大家無一不眼泛亮光。
根據猜拳，我們和第一排男生爲一家，第二排的女生則和第二排男生成一家。雙方隊員在籃球場地兩個半場邊緣對面而坐，每個人的眼上都洋溢着必勝的信心。不用說，這將是一場別開生面的激烈戰爭。
第一輪首先上場的是雙方的`高個子男生。不愧是有經驗的老球員，四個人剛上場就站準了位置。哨聲一響，大家便起跳搶球。太棒了，球被我方隊員搶到。只見吳健彪以迅雷不及掩耳之勢，不費吹灰之力就繞過了對方的防守隊員，直衝籃板，一個三步上籃，球乖乖地落進了籃框。
接下來是我和吳雋姝對史明暉和梅餘慧。有點遺憾，球被對方搶到，不過這並不會削弱我們的鬥志，反而讓我們的求勝欲更強。還是有點籃球功底的吳雋姝乘史明暉防不勝防時從她的手中搶過了籃球，以猛虎下山之勢把球朝籃框投去。又是2分!大家都爲我們歡呼。
更讓我們意想不到的是，個子嬌小的王新然卻有着極高的籃球天賦。她竟然非常輕鬆的投了一個三分球。要知道，很多男生都是無法做到的啊!
經過一節課的激烈奮鬥，結果終於“新鮮出爐”，只不過有點小遺憾——雙方打成了平手，誰叫我們是一個集體，這麼有默契呢？
我想，這堂課我們上得十分刺激而又新鮮。新鮮不僅在於這是我們第一次打籃球，更在於讓我們更加深刻地體會到了一個道理——“衆人拾柴火焰高”，唯有天衣無縫的合作才能取得最後的成功!
新鮮事五年級作文 篇5
放暑假了，我們一家人去了老家。我們在那裏度過了一段難忘的日子。
離開城市公路，汽車駛入了鄉間小路，四周望去，已經是滿眼的綠色，一路顛簸睏倦的感覺頓時沒有了，這是一個完全陌生的世界。搖下車窗，撲面而來的空氣中散發着莊稼還有野草的芳香，也許是剛剛下過雨的緣故，空氣溼潤而清新。
到家了，我發現家家都有自己的一個大院子，院子裏也都栽滿了很多種果樹、高大的鮮花。知道我們要來，好多的親戚都已經在等我們了，他們問長問短、笑容是那麼親切，聲音是那麼洪亮，讓我沒有什麼的陌生感，就像爸爸說的那樣，回家了嘛！
晚上，好幾家的人都湊在一起吃飯，在院子裏擺了三張桌子，男人們一桌喝酒，女人們一桌聊家常，孩子們一桌，話題當然是問我城市裏的新鮮事。我給大家講飛機場、地鐵、輪船、科技館、電腦、還有奧數、旅遊什麼的，弟弟妹妹們給我講放羊時光顧了看書把羊弄丟、到了城裏找不到廁所等等各種有趣事。我們吃飯的時候就能看見很多星星，我以前從來沒看到過那麼多、那麼亮的星星，還有，農村的飯原來是那麼的香，我吃得真飽啊。
新鮮事五年級作文 篇6
星期五，我們學校舉行了一次萬聖節表演。
節目開始，第一項是咬蘋果。不同年級，不同班的老師分別選出自己班裏的“大將”前來戰鬥。我們表演時裝秀的人只能苦苦的等，因爲等待是不可缺少的，也是最長久的，但等待後是自己的快樂和高興。三十分鐘過去了，我再也等不及了，只好去看咬蘋果。參加咬蘋果的人比賽完後，個個滿頭溼着，一臉狼藉，疲憊不堪，但都滿心歡喜，非常高興。
又過了三十分鐘，到時裝秀表演了，但還不該我。時裝秀剛開始，大家的目光全都被這些“妖魔鬼怪”給吸引了。只見那些人穿的有孫悟空的衣服、有臉上帶血的、有披頭散髮的、還有一些認也不認識，見也沒見過的，非常可怕。
對於同學來說，時間過得非常快，光陰似箭。可對我來說，時間過得非常慢，就像很多沙子一粒一粒的往下流。我現在感覺一秒鐘就如以前的一小時。
又過了兩小時，終於到我出場了，我穿的很滑稽，讓大家開口大笑。真是臺下苦等三小時，只爲臺上一分鐘啊！
這次萬聖節表演是大家激發了對學習的興趣，讓大家知道了許多知識。
新鮮事五年級作文 篇7
奶奶從小就沒念過書，因爲小時候家裏窮，沒錢上學，都不識幾個字，卻讓我教她外語，你說新鮮不新鮮？
自從她知道2年後運動會在她老家舉行，就讓我教她外語。她說：“學外語好，如果外國人來了，我也好和他們交流。”我不屑一顧的說：“就你？你都不識幾個字，還要學外語？再說了，就算你學了外語，想直接跟外國人交流也很難的。”“那我就學幾句，見到他們給他們指指路，行嗎？”我招架不住她的軟磨硬泡，只好收下這位年逾古稀的“學生”。
開始我以爲她是學着玩的，三分鐘熱情上來。學幾個英語單詞，記不住就算了，誰知她還翻我學過的英語書，買了英語抄寫本和一臺復讀機，一本正經地擺出了學英語的架勢。沒辦法，我只好認真地給她上英語課，一天學五個單詞，沒到天黑她便忘了。哎！我一天教一個吧！她還是記不住。
我只好用最笨的方法教她——讀諧音：例如：給她一個玻璃杯（glass）再告訴他中文音“鴿拉死”；比如喝水（water）“我的”；給她一杯蘋果汁（applejuice）“挨炮就死”，你還別說，這方法還真管用！奶奶記住了許多英語單詞：如fish（魚）“費事”、Thanks（謝謝）“三磕死”、Goodbye（再見）“姑的白”……家裏來客人了，奶奶嘴裏時不時冒出來幾個英語單詞，鄰居都誇她會說“洋話”。
有一天，家裏馬上要來客人了，她還給我打電話問：“歡迎這個英語單詞怎麼讀？”我遇到這樣固執並且不怕費電話費的“學生”，長話短說：“Welcome。”
現在奶奶已經成了我的正式“學生”，並且她一直都在飛快地進步哦！
新鮮事五年級作文 篇8
那次跳橡皮筋，崔進同學一馬當先，誰知剛跳了兩下就摔倒在地上。“哈哈哈，哈哈……”女同學們笑得前俯後仰。“男同學跳橡皮筋，真是新鮮事！”男同學的臉上個個都漲得通紅，崔進不服氣地說：“笑什麼？要不咱們比一比。”“好！比就比，鬼才相信我們女同學輸給你們！”男同學大聲對女同學說：“好，星期六等着瞧！”
時間過得真快，星期六轉眼就到了。我對崔進說：“你們不是說要比賽嗎？今天就見個輸贏！”“當然要比啦，我們不會輸給你們的！”他胸有成竹地說。
比賽開始了，先是我們女同學跳。瞧，張雅心跳了起來，她先跳進兩根橡皮筋的中間，接着跳在兩根橡皮筋的外面，一隻腳向外一勾，把一根橡皮筋挽在腳上，另一隻腳向左一勾，也把橡皮筋挽在腳上，然後往上蹦，兩隻腳穩穩地落在兩根橡皮筋的中間。“好！”接着，順利地跳過幾關，皮筋升到肩頭了。這一關最難過了，我們都爲她捏了一把汗。再看看張雅心，也顯得挺緊張的，只見她勾起橡皮筋，腳剛落地，身子一晃摔倒在地上。
唉！該男同學跳了，崔進先跳，他那熟練的動作讓我驚訝得睜大了眼睛。一會兒皮筋也升到肩頭了。這麼高，連我們女同學都沒有跳過，他們能跳過嗎？只見崔進猛地往上一蹦，橡皮筋都挽到腿上，突然一蹦，人穩穩地落在兩根橡皮筋的中間。男同學高興地歡呼起來：“我們贏了，我們贏了！”
男同學跳橡皮筋就很新鮮了，男同學能跳贏女同學就更新鮮了，我們當時感到無地自容。不過，通過這件事，我們班的同學們更團結了；同時也使我們感到：只要有信心有決心，什麼事都能辦好。
新鮮事五年級作文 篇9
大家都聽說過：“龍生龍，鳳生鳳，老鼠兒子會打洞”吧，今天我就要把這句話改一下。“龍生龍，鳳生鳳，貓的兒子會打洞”。大家一看會覺得有些詫異，貓的兒子怎麼會打洞呢？大家聽我慢慢訴說。
星期六上午，我學校跑步。跑着跑着忽然看見跑到右側有個有洞，我便走過去，趴在地上，把頭伸進去一看究竟。這個洞有點深，因爲被樹擋着，我看不清裏面是什麼東西。忽然，一個黑影從裏面跳出來，衝着我：“喵喵”大叫。我定睛一看，原來是隻貓，我看着它兇狠的眼神，趕緊爬起來跑走了。我在回家的路上邊走邊想，既然裏面有隻貓，哪裏面會不會有貓崽呢？爲了解開這個迷，下午，我又來到學校來觀察着這個洞。因爲下午光線強，我能清楚的看見裏面有三隻貓崽，可大貓卻不知去向。我把頭抻回來，腦子裏突然閃出兩個問題。第一個問題是會不會是老鼠的洞，被貓佔領了？第二個問題是會不會是天然形成的洞呢？第一個問題當然不攻自破。老鼠不可能打這麼大的洞。然後我隨着第二個問題又把頭伸進去看了看。我左忽右看，在找一樣東西，我忽然看見東的四周又抓痕，這正是我要找的東西。我把頭抻回來在心裏暗暗自喜，因爲我找到答案了。每個動物在打洞時都會留下抓痕，因此，這第二個問題也破了。
這真是：“龍生龍，鳳生鳳，貓的兒子會打洞啊”。
新鮮事五年級作文 篇10
我們學校了舉行了合唱比賽，規定一首校歌和一首其他的歌。在這項比賽還沒有舉行的時候，我們就刻苦練習，做好了合唱的準備。
在這陽光明媚的下午，合唱比賽舉行了。地點設在後操場，我們懷着興高采烈的心情坐在草坪上。主持人宣佈開始，先是5年級，按着順序1班、2班、然後是我們班。前邊兩個班唱完了，該我們班了。
老師時刻叮囑我們：“要帶着微笑上臺，跟每個人留下美好的印象。”每個同學都謹記在心。我們要上臺了，帶着微笑站在架子上，指揮使我們班長趙一凡。第一首歌是校歌，跟着伴奏音樂看着指揮，她揮動雙臂爲我們指揮，我們互相配合，一唱一和。看着地向的觀衆，我的腿不停的抖動着。心想：可能是太激動了吧。到第二首歌了，名字感恩的心，音樂開始了，我們邊唱歌邊做老師教我們的手語。感恩的心，感謝有你，伴我一生……我們帶着笑臉唱完了這一首歌。下臺了，老師對我們說：“你們唱得非常好。”我相信每個同學心裏聽到了肯定美滋滋的。後面好幾個班都吧自己的才華展現了出來。我們迫不及待的想知道的了幾等獎。過了一會兒，蔣老師宣佈了成績，我們班得了二等獎。雖然沒有得到一等獎，但是我們努力了。
今天，我非常高興，這件事情就是我們學校的新鮮事，你們呢？
