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有關我的暑假生活五年級作文錦集8篇

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在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的我的暑假生活五年級作文8篇,希望對大家有所幫助。

有關我的暑假生活五年級作文錦集8篇

我的暑假生活五年級作文 篇1

同學們的暑假通常在旅遊中度過,而我這個暑假是在書堆裏和音樂中度過的,我上了奧數班、英語班、鋼琴課,還在上海考了十級,但令我記憶猶新的還是考完級後的科技館之旅。

上海科技館的外形是個球體,它矗立在中央,兩旁的噴泉襯托着整個廣場,而中間的球體在陽光的照射下,閃閃發光,令人歎爲觀止。我印象最深的展區是地殼探祕,它通過模擬的場景和科學知識來探索地球的奧祕,它讓我懂得了地殼的斷裂和變動會造成地震,而地震會造成極大方面的災害。爲了更多地瞭解這些知識,我身臨其境地體驗了一次火山爆發的歷險過程,原來火山爆發引起的地震極爲兇險,甚至一次劇烈的火山爆發可以毀掉大半個地球。科學家們曾說過火山及地殼就像無數個圈環環相扣在一起,只要有一環出現破壞就會引起難以想象的後果。

其次令我喜歡的就是動物世界。一進展區就看到了一頭威風凜凜的東北虎標本,它張着血盆大口,彷彿要吞下整個世界。然後就出現了一隻活靈活現的小北極熊,它依偎在母親身邊,而它的母親去警惕地盯着一方,彷彿遠處有敵人似的……

這次的旅行和往常不一樣,它是一次充滿智慧、探索和發現的旅行,這讓我學到了很多知識,打開了眼界,激發了我對大自然探索的興趣,從而使我難忘。

我的暑假生活五年級作文 篇2

我滿懷着喜悅激動的好心情,飛到美麗、富饒、令人嚮往的“水天相連”的世界——海南。

哼着輕快的小曲,乘着旅遊車,伴隨着夏天美好的風景、金燦燦的陽光就、和一絲絲清涼爽快的微風,我打一次來到了那一直令我向往的神聖之地——海邊。

光着腳丫,提着鞋,放眼望去,哇!不得不讓人驚歎。不用照鏡子我就知道我臉上寫滿了喜悅和說不盡的感嘆。

我現在唯一要做的,就是直奔大海的鄰居——沙灘!

第一腳踩上去,我就止住了腳步,感受着每一粒柔軟細膩的沙粒與腳底的摩擦碰撞。

在眨眼前的最後一瞥,留在我心裏的是大自然母親送給地球兒子這樣的一幅優美的畫卷:

一片金燦燦的沙灘再活力的陽光普照下閃爍着金子般耀眼的光芒。視覺裏,沙灘的頂端有一條湛藍的袋子——海,上面海點綴着一些星星點點,如珍珠般純淨,閃爍着璀璨的光芒。

越靠近前方,黃燦燦的金沙堆就越來越小,而那條湛藍的帶子則越來越大。最後,呈現在眼前的是一望無垠的大海,上面隱約可以看見船隻的影子和一波波白線般的浪花。

站在沙灘上,靜靜地吹着一絲絲清涼的海風,享受着一縷縷溫暖的陽光,彷彿自己也成了一朵浪花,在海里同小魚追逐嬉戲,連綿起伏、、、、、、

這一次出行,最大的感悟就是:人的心靈要像大海一樣寬闊、天一樣純淨。不要像深暗的小巷一樣狹窄、一樣的黑暗。

我的暑假生活五年級作文 篇3

放暑假的時候媽媽給我報了補習班,我補了一個月的課,在那裏老師給我們補的是三年級的新課程。媽媽每天早上把我送去,下午奶奶接我放學。我還利用星期天的時候寫我的暑假作業。很快一個月的補習結束後,我接着我未完成的暑假作業繼續做着,我每天會安排2—3個小時的學習時間和30分鐘的看書時間。終於在假期快結束的時候把暑假作業寫完了!媽媽抽了一天時間和小姨帶着我和哥哥、弟弟一起去鄭州遊玩了一天!

兩個月的暑假假期就這樣結束了,看似很漫長的假期,其實過的也很快呀!

我的暑假生活五年級作文 篇4

在這酷暑難熬的暑假裏,發生了許許多多的事情,有的讓人讚歎不已,有的讓人感到氣憤,有的讓人沉思……它們就像天上的繁星,閃閃發亮,多得數不清;又像海底的珍珠,光彩奪目。現在,我就摘一顆最亮的星,取一顆最奪目的珍珠,說給你們聽。這件事看似尋常,卻讓我難以忘懷。

夏日,烈日炎炎,驕陽似火,火辣辣的陽光照射着大地,曬得使人透不過氣來。大黃狗趴在樹下,不時的吐着舌頭,喘着粗氣。知了在樹上叫着:“知了,知了。”花兒似乎被這毒辣的陽光焉了,耷拉着腦袋,無精打采,小河裏的水都快蒸發了。男女老少坐在下乘涼,在這個時候一陣電話鈴打破了夏日的寂靜——

“叮鈴鈴——”聽到電話響,我立即跑過來拿起了電話。

“你好!請問你是誰?”我懶洋洋地問。

“我呀,紀興慧!你什麼時候有空,約個時間我們和黃燕婷、楊玲玲一起去書城玩怎麼樣?”

“行啊,我真的是一百個願意!要不今天是星期天,我們去吧!你負責聯繫另外兩位小姐”我笑着說。

“嗯,可以!”紀興慧說

掛了電話,我便興高采烈的換上我剛買不久牛仔裙,我想:嗯,還可以,今天我一定要玩的開心!想到這裏,微微一笑。

我出門時,媽媽叫我帶把傘說今天可能下雨,我只好照辦。等出門時看看時間,呀!還有半個小時,我不要遲到,想到這,我飛一般的'跑出大門口,去福田體育公園坐上64路,我在車上暗暗地在祈禱:千萬不要遲到啊!到了目的地,啊!只來了兩個,還好沒有遲到!突然,在我的身後,冒出來了一個人,當時我被嚇得尖叫了起來,旁邊那個說:“吳嘉怡,不用那麼吵吧,我是黃燕婷啊!”我轉身一看,哦,真的是黃燕婷,我還以爲是鬼呢!我一看她便有一種感覺,她變漂亮了,從前瘦瘦的臉蛋略胖了點,而且是白裏透紅,大大的眼睛,有着小酒窩,十分的“卡哇伊”,穿着牛仔褲,配着T-shirt,十分的時尚,還有兩個人一個穿着連衣裙,一個穿着吊帶短褲,都很好看。

也不知道怎麼的,就進了書店的門,那裏的書有很多,我們下了負一層,看到許多的書,奇怪的是,我們四個其他的書都不看,就只有跑去看楊紅櫻系列的《淘氣包馬小跳》,剛一坐下,我們便如此如醉的看起來,大約過了一個小時,我們同時看完了自己手中的馬小跳,我說:“我們四個真是‘心有靈犀一點通’啊!”我說完後,紀興慧說:“要不我們‘心有靈犀一點通’到底,如何?看看我們能不能買到同一本《淘氣包馬小跳》。”話音剛落,我們三個表示同意,楊玲玲說:“1.2.3!”出乎人意料的是,我們竟然拿到的是一樣的!由於心情高興,我們吃的肯德基也是十分的香。在下午4:30分別,雖然有一點捨不得——

暑假可真是有趣,過得真是棒,不過馬上就要上學了。

我的暑假生活五年級作文 篇5

“時光如水,生命如歌。”光陰似箭,我們又送走了緊張的一學期,迎來了又一個暑假。

“從今天開始放假了。”老師話音剛落,同學們便歡呼起來:“放假了!放假了。”老師還說了些什麼,沒有誰沒聽清。大夥像放飛的小鳥,擺脫了書本的束縛。一擁而出,奔向回家的路。

走出教室,我深呼了一口氣。我覺得自己猶如一隻單色的氫氣球,上學的日子裏,老師緊緊的牽着我。放假了,老師放鬆了手中的線,讓我飛向我夢想的地方。

放假的感覺真好。早上睡到十點多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿着衣服,不用在擔心爸媽的催促。細細地品味那海口的風味小吃。空調吹來的涼風令我不由得想到同學。他們一定和我一樣此時都在家享受着空調所帶來的清涼。

放假的感覺真好。抱上一本閒書故意地從爸媽面前走過。他們的臉上掛着笑,似乎原來所反對的閒書,此時再看起來已經不閒了。

放假的感覺真好!

【篇五:我的暑假生活】

子在川上,曰:“逝者如斯夫,不捨晝夜。”時間匆匆劉氏從不等人,但人卻有權力不讓它白白流失。轉眼間,已經到了初中的第一個暑假了,我知道初中暑假與小學暑假打有不同,小學的暑假大可以用來玩樂,至於作業只要在開學之前完成就可以了。但初中的暑假是對一年學習的取長補短,而不是依然用來玩樂,從而不正視學習。

子曰:“溫故而知新,可以爲師矣。”大可譯爲學過的知識要常常複習。這樣既不會遺忘又可以從中學到新的知識。對待學習要不知滿足,時時刻刻要再實踐中學到新的知識,要做到學而不厭。對虛心向自己請教的人要做到誨人不倦。

這樣便可以與他人互相交流,互相學習,在學業上就可更上一層樓。這個暑假我要學會長大,懂得把初一沒有學好的知識補上去。不能再坐以待斃,只看着別人在不停努力學習,而自己卻不以爲然。所以從現在的這一刻開始就好好努力吧!加油!

我的暑假生活五年級作文 篇6

我期待已久的暑假終於悄悄的向我走來。我本想借着暑假好好地放鬆一下,但現實讓我大失所望,因爲我的暑假=作業+輔導班!

七月份,每天寫完暑假作業,我媽就帶着我去平行線,東方,華翰去“應聘”,看我能拿下多少“工資”。首戰告捷是東方作文,每週兩次,課後寫篇作文,穿插上英語原來輔導班,同時分享我的暑假游泳集訓,每週三次,每次1.5小時,分別四種泳姿。不過,緊張之餘,見縫插針,小棲龍潭大峽谷4天,呵呵!

月中,我的鋼琴考級練習如約而至。每天上午8:30 必定到 鋼琴班準時打卡,不間斷練習基本樂譜,考級的三首曲,直至八月份,更是瘋狂,上午集訓,下午練習,一天8小時工作制。最終以考過8級告終!竊喜!

鋼琴考級剛過,奧數風暴接踵而來。一天兩節外加延時,上完後腦子就像將要熟透而爆炸的大紅蘋果!挑燈夜戰間,我的生活就像一顆青檸檬,上課時青檸檬發揮它的潛力,讓我上的每節課聽的雲裏霧裏的,還好像對老師施了魔法,讓她每天都把作業佈置的厚度同課本一樣,似乎檸檬手裏掌握着我們的命運!

就這樣,爸爸媽媽每天上班,我去上輔導班,轉眼開學了,這就是我痛苦而快樂的暑假生活!

我的暑假生活五年級作文 篇7

人生猶如做菜時用的調味料一樣,有:酸、甜、苦、辣、鹹,各味俱全。在暑假生活中,有快樂的時刻,也有痛苦的時刻,每一時刻都令我銘記在心。

痛苦篇

暑假生活的第一天終於開始了,我從沉重的書包中拿出作業登記本,翻開一看,譁,三篇作文、製作相冊、利用廢物進行手工製作,“小作家班”的老師還另外再加多三首或以上的詩歌,而且還要把詩歌和三篇作文打成電子版!噢,MyGod!我這個暑假本想痛痛快快地玩玩,可是又要被監督着寫作業。一想到這,我也是醉了!

“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”電話突然響起。“喂!”原來是我的好朋友小花打來的電話。“我想問一下學校佈置的那三篇作文該怎樣寫啊?”小花焦急地問道。又是作業!我連連嘆氣:“我正煩惱着呢!你就打電話過來了!”我們倆在電話裏嘰嘰喳喳地投訴作業多,感嘆暑假生活痛苦。放下電話,我又忍不住地大嘆一口氣:“唉——”

快樂篇

做數學遊戲機的時候到了。可是我連數學遊戲機的模樣都沒有見過,更何況去做,不可思議!向同學們詢問也是“一問三不知”。我下定決心,自己去研究、創造一個與衆不同的數學遊戲機。我絞盡腦汁地想,終於想到了一個思路——把一個長方形的盒子在兩邊鑽2個小洞,插進一根木棒,在盒子中間分別割4個小方洞,做4個六邊形的立體圈,分別寫上記憶的公式,哈,這個創意一定很棒!第二天,我準備好所有材料:一個牙膏盒,一根木棒,包裝紙,膠水,彩紙,硬紙板,剪刀。一切準備就緒後,就開始動工了!細心地包裝,小心地打洞,認真地割小方洞,折立體圈,寫上公式,插進木棒,最後用彩紙折一個漂亮的蝴蝶結粘上去。哇!完成了!看着漂亮的遊戲機,我的心樂開了花。

爸爸走過來,驚呼道:“哇!這是你做的嗎?真漂亮!”還向我豎起了一個大拇指。我美滋滋地笑了。

瞧!我的暑假生活有痛苦有快樂,真令人難忘啊!

我的暑假生活五年級作文 篇8

轉眼間,酷熱的盛夏已經到了涼風習習的秋天。太陽公公似乎可以不那麼賣力地工作了,而風姑娘卻也多獻了一些殷勤。我的暑假生活也即將結束了,而我也即將開學了。像我這樣學習不太好的學生,暑假生活肯定過得就不算太好,下面就讓我爲這個暑假來總結一下吧!

七月是一個十分炎熱的季節,我對這個酷熱的月份感覺怎麼都不舒服,天氣實在太熱了,屋外強光刺眼,行人稀少。我也只能呆在家裏,完成剛發下來的暑假作業。雖然外面異常的炎熱,但是家裏卻像是在另一個世界。這個季節裏,呆在家裏肯定是一種享受。開着空調,吹着電扇,人自然感到十分愜意。在這種環境裏,我就是偶而玩玩電腦,聽聽歌,看看電影,日子過的也比較瀟灑。當然我的主要任務還是學習,暑假作業算什麼,放假僅僅十天,四本暑假作業我已經相繼做完。

假期,爸爸要求我複習七年級的相關知識,預習八年級的新課程。我去了大姑家向表姐借書,表姐是一個十分優秀的初中生,我向她借了七年級和八年級上冊所有主科課本。在後來的二十多天裏,我的主要任務也就是複習七年級課程的相關知識,預習八年級的新課程,例如:英語、數學、物理等等。經過這一個多月的學習,我覺得自己的學習成績有很大的提高,不僅開闊了眼界,學到了許多新知識,而且基礎知識也得到了近一步的鞏固。我希望提高自身素質,能以一個全新的面貌來面對大家。

八月,假期的最後一個月,因爲再過三十天我就要上學了,我的心也開始一點點的往回收了,再也不能長時間的玩了。大家誰不想多玩一會?可是對於我們現在的學生來說,不好好學習,不勤於學習,就要落後,落後就要捱打!所以學習是我個人生活的重中之重。於是我又報了奧數班,英語口語班。另外,媽媽說學音樂不僅僅可以陶冶人的情操,還可以成爲一門謀生的手藝,於是我又報了一個吉他訓練班。唉!希望以後可以多方面發展,找工作也會方便一些。

在暑假裏,偶爾我會忙裏偷閒和同學一起去爬山,和爸爸一起去游泳,與朋友一起去逛書店,和媽媽一起逛超市,和爸爸一起開車到郊區玩。在暑假裏,我還經歷了很多我從沒有經歷過的事,例如:一個人親人的死亡,千里奔喪,獨自生活。我深深的意識到我們生命的脆弱與短暫,生活的艱辛與痛苦。雖然,我們的年齡小,但不能每件事都去依靠父母,自己學會堅強,要勤奮。在這個暑假裏,我似乎又長大了許多,懂得了許多。

假期即將結束,新的學期又將開始了。在新的學年裏,我不能像七年級一樣的不懂事,我要在學習上奮發圖強,在生活上,更加嚴格要求自己!以一個全新的面貌展現在大家的眼前,力爭取得更好的成績,報答老師和父母,報答偉大的祖國!