精選五年級看圖作文30篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家收集的五年級看圖作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
五年級看圖作文 1
星期天的下午，小明寫完作業，順手拿起昨天媽媽買的香蕉，邊吃邊向樓下走去，想去和小朋友們玩足球。他走到樓梯上，美滋滋地吃着香蕉，邊吃邊哼着小曲，吃完，他把香蕉皮扔在了地上。
恰巧這時，芳芳端着水盆，和小明擦肩而過。忽然，只聽“哎喲”一聲，緊接着，一盆涼水從小明的`頭上猛地澆下來。小明大吃一驚，心想：“怎麼回事？我頭上怎麼會澆下水呢？”他急忙回頭一看，呀！原來是芳芳姐摔倒在地上，那盆水全澆在了自己的身上。
於是，小明對芳芳大聲說：“芳芳，你是怎麼搞的，你看，水澆了我一身，衣服都溼了，我都成了‘落湯雞’了！”芳芳忙說：“小明，對不起，我不是故意的。”小明輕聲地說：“沒關係，你這麼大了，端一盆水還摔跤，怎麼不注意點呀？”芳芳大聲說道：“我已經很小心了，可是不知是誰把香蕉皮扔了過來，嚇了我一大跳，向前一走，正好踩在上面，就滑倒了，這不，水才灑了你一身。”
小明一聽，臉“刷”的一下紅了，心裏想：“這不是我扔的香蕉皮嗎？我這纔是自作自受呢！”想到這兒，小明對芳芳說：“這是我的錯，這塊香蕉皮是我扔的。”說完向芳芳認了錯，又彎下腰，拾起那塊香蕉皮，把它扔進了垃圾箱。從此，小明再也不亂扔果皮了。
五年級看圖作文 2
一片荒地上，正舉行着熱鬧的足球比賽。
一個用兩個書包搭起來的球門。前面站着一個金色頭髮的小孩兒，他爲了守住球門，把自己的腿給弄破了。他的身子往前傾着，好像在想：我是不會讓你得逞的！也不知道是誰家的一條狗，覺得看不懂就趴在地上睡着了。狗的旁邊坐着兩個小弟弟，他們在過路的時候，被這場激烈的足球賽所吸引了。他們的旁邊坐着一個幫着蝴蝶結的妹妹，看她臉上紅彤彤的樣子，就知道她非常生氣，好像在喊：“快，進球，進球！”這位姐姐的前面還站着一個小弟弟，他好像也被足球所吸引了，那樣轉身的`樣子，那樣瘦小，好像就跟沒有吃飯的樣子。他的左面有一個小女孩，小女孩的身子往右斜，好像被遮擋住了似的，也好像困了似的。這個女孩的左邊還有一個女孩子，她的懷裏抱着一個軟綿綿的洋娃娃，洋娃娃好像就是她的親生寶貝一樣，無論走在哪裏，都像是在都像是把洋娃娃當成自己的孩子。好個性啊！她的左邊還有一個小孩子，小孩子帶着一個雪帽子，好像是很冷的樣子。可是他滿不在乎，好像把自己都迷在籃球裏面。
最沉迷的就是穿着西服的那個叔叔，他看上去非常帥的樣子，他叉着腿，好像在回憶着自己小時候踢足球的情景。他小時候的動作肯定很瀟灑。他的手下愛拿着一個本子和一支筆，好像在記錄着足球的趣事。
大家都戀戀不捨，是啊，足球情深何忍別，一心想念足球賽啊！
五年級看圖作文 3
在一個下午放學以後，一羣孩子抱着他們心愛的足球來到一個廢棄的房子的前面，這是一塊空地，他們把這塊空地當做球場，另外，旁邊的椅子上還有很多觀衆。
椅子上有一個大個子叔叔，這個叔叔像是剛路過這裏，然後就被這場小足球賽迷住了。這個叔叔看的時候面帶笑容，好像回想起了他小時候踢足球的場景。
椅子旁邊還有一個小男孩領着他的弟弟站在一邊聚精會神的看着。椅子上那個戴着紅帽子的小女孩似乎被什麼物體遮擋住了，使她彎着腰看。椅子上有一個小女孩抱着她最心愛的布娃娃在那看着。椅子上還有一個帽子上有個蝴蝶結的女孩雙手叉着腰看着。椅子旁邊有一個不知是誰家可愛的.小狗在那睡着了，似乎對這場足球賽毫不在乎。
這場球賽的守門員的膝蓋上碰傷了，但他毫不在意。他的姿勢讓我感覺到他有點累了。站在守門員後面的那個穿着紅衣服的那個小男孩兒好像迫不及待，心裏面好像說：等我成爲守門員，我一定撲住好幾個球，讓他們瞧瞧我的厲害！
這場足球比賽進行了1個小時左右，那時候天已經黑了，足球隊員們和觀衆都回家休息去了。
五年級看圖作文 4
一個風和日麗的早晨，小猴哼着歌，興高采烈地來到河邊玩。忽然，小猴發現了一根竹竿，他高興地手舞足蹈，還想出了一個餿主意——捅鳥窩。
於是，小猴來到一棵茂盛的大樹邊一搗。啪！一個鳥蛋從天而降。小猴想：我不用花錢就能得到一個可愛的小寵物，真是天助我也，嘻嘻！可是，他哪知道，這樹上居然住着可怕的馬蜂。小猴的竹竿不僅捅到了鳥窩，還捅到了馬蜂窩。這可把馬蜂惹怒了。馬蜂女王率領着軍隊向小猴進攻。小猴見了，撒腿就跑，可是，跑哪能跟飛比呀！“啊！”小猴慘叫一聲，原來，他的頭上被馬蜂蜇了許多包，疼得他哇哇大叫。
小熊見狀，趕緊趕走了馬蜂，還給小猴講了許多道理。聽了小熊的`話，小猴的臉紅了，他難爲情地說：“對不起，我以前不該說你笨，說你胖。”至於那根竹竿嘛，小熊用它做了路標，爲森林中的動物們指路。
五年級看圖作文 5
春天來了，天氣越來越暖和。柳樹姐姐梳理着她長長的秀髮，桃花姑娘們爭奇鬥豔，各顯嬌容。我們的朋友小燕子，也早早地回到它們的故鄉築巢安家。
在一個星期天上午，家住周市鎮天龍村民小組的五年級學生小紅，做完作業後，正和幾個小夥伴在外面玩遊戲。忽然聽到了一陣“嘰嘰”的叫聲，原來是她家屋檐下的燕巢裏，一隻最小的雛燕，由於和它的哥哥姐姐們爭食，一個不小心，從巢裏掉了出來。小紅看見了，急忙三步並作兩步跑了過去，想用手接住這隻雛燕。可還是慢了一步，雛燕重重的摔在了門前的草地上，嘴裏發出悽慘的叫聲。
這時，不知從哪冒出了一隻野貓，以迅雷不及掩耳之勢竄到小雛燕面前，口裏垂着長長的哈拉子，鼓着一對賊溜溜的大黃眼，“喵喵”的叫着，好像在說：“哈哈，今天可是口福不淺呀!”
就在這千鈞一髮之際，小紅急忙拿起一塊石頭，就向那隻野貓扔了過去。那隻野貓“喵嗚”的叫了一聲，就夾着尾巴逃走了。
就在小紅心裏想着，怎樣把雛燕送回家的時候。小紅的'爸爸從外面回來了，小紅把事情的經過一五一十地告訴了爸爸，爸爸誇獎了小紅，說：“我來幫幫你吧!”說完就搬來一架大梯子，小紅雙手捧着這隻雛燕，爬上梯子，輕輕地把雛燕放回燕窩裏。這時候，正急的不停地在一旁飛舞盤旋的燕媽媽，看到這一幕，高興的“嘰嘰、嘰嘰”叫了幾聲，好像在說：“好孩子，謝謝你!”
五年級看圖作文 6
今天，我看了著名漫畫家華君武爺爺所畫的一幅漫畫-->. 該漫畫的畫面雖然簡單,但內容卻讓人深思:在一個車站旁有 兩個上車處,其中一個是普通乘客上車處,而另一個則是母子上 車處.可奇怪的是:在母子上車處站的都是一些四肢健全、衣冠 楚楚的“紳士”，而真正的母子卻被擠到了“荒無人煙”的普 通乘客上車處。
漫畫上面的那些“紳士”真沒公德心。他們的行爲是那麼的 令人鄙夷阿！衆所周知，尊老愛幼是我們中華民族的優良傳 統。老人、孕婦、幼兒的'身體都比較虛弱，我們都有責任去照 顧他們。在公共汽車上很容易站不穩，拐彎剎車的時候，非常 容易摔倒，他們在這時候的卻很需要別人的幫助，我們在這時 候應該給他們一份愛心，一份照顧。
漫畫上的那些“紳士”把自己當作一位目不識丁的假文盲， 對上車處的指示牌視而不見，爲了爭奪一個座位，而忽略了身 邊真正需要照顧的婦儒。
記得有一次，我在公共汽車上看見有一位老婆婆上了車，車 上的座位已經坐滿了，車上的喇叭響起了：“請大家給有需要 的乘客讓座。”喇叭不斷地重複這這句話，可是車上的乘客還 是無動於衷。可想而知，現在的年青人是多麼的沒公德心啊！
所以我呼籲：作爲新一代的小學生，從現在開始我們要學會 關心他人、幫助他人的好學生，我們要把愛心撒向世界、撒滿 人間，讓需要別人幫助的人們，感受到人間的真情、溫暖，世 界變得更加的美好！
五年級看圖作文 7
星期天一早，爸爸去工廠加班，小松獨自在家裏做作業。突然，家裏的電話響了，小松急忙跑過去接電話，一不小心，把電話機旁邊的花瓶碰翻，打碎了。小松嚇得不知道怎麼辦好，連電話都不知道怎麼接了。
過了一段時間，門外傳來“丁冬、丁冬”的聲音，小松知道該是爸爸下班了。他輕輕走過去給爸爸開門。一打開門，爸爸就看見了地上的玻璃碎片。他眉頭一皺，問小松：“這是怎麼回事？”小松低下頭，小聲說：“是我不小心把花瓶打碎了，請爸爸原諒我。”爸爸說：“嗯，快去把掃把拿來，把這些碎片打掃乾淨吧。”小松一聽，爸爸沒有責怪自己的意思，一陣風似的拿來掃把，很快把地上的碎片打掃得乾乾淨淨的。
過了幾天後，小松在學校的手工課上，用雪碧瓶做了一隻精緻的.花瓶，還插上了一些親手做的紙花，放在原來放花瓶的地方。爸爸稱其爲“環保花瓶”和“誠實花瓶”。
五年級看圖作文 8
今天天氣格外晴朗，一羣熱愛足球的準備來一場激烈比賽。今天他們的心情格外興奮、緊張，一路上情不自禁地唱起了那滿懷激情的足球歌。
瞧，他們嚴肅地擺好架勢，準備來一場激烈緊張的比拼。正在這時候，來了一位高個子的叔叔，好奇地對他們說：“喲，孩子們來進行足球賽啊！不錯嘛，我能看看嗎？”“能，沒問題！”
看，那守門員正聚精會神地盯着球。再往右看，喲，那是小小的`替補隊員，他直直地站在守門員身後，心裏大概想着什麼時候他能替補上場。這時，又引來了一個扎蝴蝶結的小姑娘，她剛坐下，比賽就開始了。
比賽的雙方分別是藍隊和紅隊。比賽一開始就十分緊張、激烈。看，紅隊的隊長帶領隊員與藍隊隊員展開了激烈爭奪。紅隊隊員搶到球后帶着球跑到自己隊友那裏，連連大聲說：“快！”這時球賽吸引了越來越多的人觀看，球場外七名觀衆都全神貫注地觀賞着這場球賽。兩隊實力不分上下——2：1、4：3、4：4，最後踢到了5：5，瞧！藍隊隊長正帶着球，敏捷地跑過來，準備射門。守門員身子前傾，雙手按住膝蓋目不轉睛地望着前方的球，生怕自己稍有疏忽而讓對方的球進門。觀衆默不作聲，有的爲球員捏了一把冷汗，有的迫不及待想知道比賽結果，個個眼睛睜得大大的，決不讓自己錯過了精彩情節。藍隊隊長腳向前一踢，守門員看情況不妙，來了一個飛撲。球進了！球進了！全場頓時充滿了歡樂的氣氛。大個子叔叔使勁地拍手，直說：“精彩，漂亮！”
夕陽西下，足球場終於恢復了平靜。
五年級看圖作文 9
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家早上好！
值此辭舊迎新之際，我們聚集在國旗下。我們所有的老師和學生向我們學校和舟山小學，以及所有敬愛的老師和學生致以新年的問候。雖然這個祝福來的有點晚，但還是祝大家新年鐘聲齊鳴，萬事如意。回顧2008年，我們激情澎湃；展望2009年，我們充滿自豪！“總有一天，我會乘着長風破浪，直起雲帆，穿越深邃的大海”。2009年是一個新的開始，一個新的未來。讓我們不斷追求卓越，超越自我。讓我們每個人今天過得比昨天更有意義；讓我們天天向上，天天開心，而不是一點點！祝舟山小學師生和全校師生在新的一年裏有新氣象，有新成就，有新發展。
學生：時間過得真快。開學快一個學期了。今天是20周的'週一，期末考試就要到了。期末考試是評價一個學期學習質量的重要手段。所以希望各位同學進一步加強對期末考試重要性的認識，與老師密切配合，做好期末考試的複習工作。不會有太多時間複習每門課程。每個學生應根據自己的學習實際，合理、科學地安排每門課程的複習時間，按時、獨立地完成課內外作業。複習要主動，不懂得勤問，系統整理一學期所學內容，全面複習，做好檢查。
學生，學習是苦中作樂。因爲學習需要努力和毅力。說起樂趣，通過一次考試就能證明你進步了，成功了。你對我們學校充滿了學習的信心。學習科學文化知識是你的任務，掌握技能是你的願望。希望你能在考試中取得好成績，以此來安慰我們辛苦養育我們的父母，回報我們辛苦的老師，鼓勵自己努力學習的自己。同學們，所有的努力都會有結果；所有的汗水都不會白流；一切努力都會有回報；相信我能做到。最後祝同學們友好競爭，期末考試成績優異。
五年級看圖作文 10
夕陽西下，太陽公公躲在大山後，觀看着這一場足球賽，他似乎還不想下班呢！
在一塊小小的草坪上，將進行一場足球PK賽，許多愛好足球的村民聞聲而來，聚在一塊大理石上，等待着比賽的開始。
球員們被分爲了藍隊與紅隊，兩隊成員虎視眈眈地對視着，大家也都不會手下留情。
藍隊的賈爾弓着背，擡起頭，像一隻即將發怒的野貓。他兩手撐着膝蓋，兩腳分開的站着，兩眼射出金光，觀察並分析着作戰順序。
隨着“譁”地一聲，激烈的足球賽拉開了帷幕。
兩隊僵持着，紅隊趁其不備，一個飛腿，射門！“戰鬥”一觸即發。賈爾毫不示弱，雙腿一蹬，飛躍起來。他將雙手高高舉起，想攔住這“可惡”的球，可這事情讓他始料不及：球從他手指尖上擦過，他沒攔住！紅隊的“球迷”忍不住站起身來，“啊。啊”地大喊着。“砰”地一聲，球砸到了“球框”上反彈出去了，藍隊的“球迷”高興得手舞足蹈，拼命地揮舞着彩旗。但不幸的是，賈爾因爲爲了攔住球，而撲倒在草地上。他的膝蓋流出了血，但他堅定地站起身來，使勁地瞪了對手一下，拍了拍身上的`灰，進行了簡單包紮處理後繼續投入比賽。
第二場比賽開始了，紅隊隊員對着賈爾一陣嘲笑，賈爾握緊了拳頭，讓對手嚇了一跳。時間一分分過去，只剩下最一分鐘了，這將決定最後的勝負！
只見賈爾一個“倒掛金鉤”，準確無誤地將球射入了對方的球門。觀衆們被這精湛的技術驚呆了，個個像個木頭人似的僵持着，而藍隊的粉絲一個個地涌向賈爾這個“大明星”。這是賈爾用鮮血換來的勝利啊！這是憑藉毅力而取的勝利啊！如果當賈爾受傷時，他放棄繼續比賽的話，也就沒有了這一“奇蹟”！
這真是一場精彩的足球賽啊！
五年級看圖作文 11
中午，幾朵白雲在蔚藍色的天空中悠閒自在的飄向遠方。公路兩邊綠樹成蔭，小鳥在枝頭一展歌喉。小明和小紅揹着書包哼着小調，走在放學的路上。忽然看到前方有一個垃圾桶，桶邊堆滿了發黴發臭的垃圾，有的只離垃圾桶只有一步，有的只離垃圾桶不到一寸，還有的呢半耷拉在桶上。
小紅雙眼直直的盯着垃圾桶，自言自語地說：“是誰把垃圾扔在外面的'呢?難道就不能扔進桶內嗎?難道這些人認爲這是理所當然的嗎?”於是，她對小明說：“我們快讓這些垃圾回家吧。”小明說：“嗯，好吧，讓我寫一句提醒人們把垃圾扔進桶內的標語吧。”
說幹就幹，你看，小紅用她那嬌嫩而又幹淨的小手迅速的把垃圾扔進桶內，小明趕忙拿來一張紙和筆麻利的寫下六個大字---文明只差一步，貼在垃圾桶上。
小紅見小明寫的批語簡潔而又提醒了人們，伸出大拇指稱讚小明。小明撓了撓頭謙虛地說：“你乾的也很不錯啊!看，原來髒兮兮的地讓你?收拾得又幹淨又整潔了。”說完，他倆會心的笑了。回到了各自的家。
是啊!生活中的每一個人只要往前一步,就可以把垃圾準確無誤地扔進垃圾桶裏。可是，爲什麼這一小步大家都邁不出去呢?爲什麼邁着一小步這麼難呢?也許大家都認爲這是一件雞毛蒜皮的小事。可事實上，一塊垃圾蘊含着上千萬粒細菌，這些細菌，不斷傳播，擴散，導致各種各樣的疾病層出不窮，最後受害的還不是我們自己嗎?
其實，文明並不難，有時只需一小步，讓我們走好這一“小步”文明吧，不要爲了一時的方便，而不顧集體利益。
五年級看圖作文 12
“丁零，丁零！”學校鈴聲響起，放學了！同學們都像離弦的箭背起書包，向操場上跑去。
小足球賽開始了！球場上球門邊守門員死死盯着足球，彷彿一不注意球就進了門，他在昨天的足球賽上因撲球受了傷，膝蓋撞破了，但他帶傷上了場，值得嘉獎。後面的小替補隊員看得聚精會神，但他也異想天開：如果守門員負傷不能上場，我就可以小試牛刀了。
“小心！守門員！”“球要進了！”“球怎麼沒進呢？”場上響起了歡呼聲！因爲有一半觀衆是支持這一方的，對方沒進球，他們歡呼雀躍！
觀衆們中有一位大叔，他小時候是足球隊的隊長，最喜歡踢足球了，後來，由於種種原因，他不得不去上班，放棄踢球，而現在，他彷彿是場上踢球的小夥伴們，再那兒發角球呢！此刻他屏息凝神地看球賽呢！在衆多觀衆裏面有一位抱着妹妹的小男孩，他的媽媽讓他照顧妹妹，但他可不想耽誤了球賽，就把妹妹抱來一起看。他的妹妹真可愛呀！瞪着一雙圓溜溜的大眼睛，小嘴嘟着，正看着激烈的球賽。妹妹把小狗也抱來了，它頭上一搓黑毛，剩下都是白毛，它懶洋洋地趴在小女孩的腳下，正睡大覺呢！它與場上緊張的'氣氛截然不同，因爲場上正要發任意球，如果發任意球進球了，比分與此次足球賽形勢會大大改變，所以場上人們都緊張着。
“進球了！”隨着一聲歡呼，比賽也結束了，小男孩們趕忙來和隊員們討論足球，而小女孩們則祝賀他們勝利！
小小足球賽結束了，而他們的童年生活並未結束，他們還保持着童真的心理，快樂天真，讓我們等待下一次球賽的到來吧！
五年級看圖作文 13
這是一幅具有諷刺性的漫畫。
一個冬天的早晨，寒風凜冽。在一個車站旁，有一個用木條圍起來的狹窄的通道，有四個不同身份的人排成一隊等車。其中，一位是醫生，一位是教師，一位是軍人，還有一位是經理，他們都穿得嚴嚴實實，手放在口袋裏，還有的帶着鴨舌帽，臉上都掛着一種木然的表情；看到這兒，你可能會想，這是很正常的事情呀！可在隊伍旁邊，十分醒目地立了一塊牌子，上面赫然寫了五個大字——母子上車處。就在木牌下面站着一位抱小孩的婦女，她穿着單薄的`衣服，卻把孩子緊緊抱在懷裏，同那四位男士相比較，她簡直太無助了！
看完這幅漫畫，我感到十分氣憤，顯而易見，這四個人並不是文盲。他們只是爲了方便上車，可他們沒看到那對在寒風中凍得瑟瑟發抖的母子嗎？這對母子更需要幫助呀！這是屬於她們的權利，卻被利用在了本不需要幫助的人身上。他們的德呢？他們那一顆同情、幫助的心呢？
這幅漫畫是在1984年畫的，當時，的的確確有文盲存在；但是在我們生活的二十一世紀，仍然有“假文盲”出現。如在公交車上的老弱病殘專座，卻被一些健康的年輕人坐着，而應享受待遇的人卻站着；在公園的草坪上立着一塊木板，上面寫着：小草也有生命，請勿踐踏等之類的警示語言，可爲什麼上面總會留下一個又一個的腳印呢？……人們已經知道這樣做是錯誤的，可爲什麼還要這樣做呢？難道多走幾步需要很長時間？你可知道那塊草坪會給大地帶來無限的綠色生機？
正像歌中所唱的：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！”是啊，我們的地球家園是多麼美呀！讓世界上的假文盲永遠不存在，讓世界充滿愛！
五年級看圖作文 14
同學們，不知道你們有沒有發現在我們周圍有許多令人深思的事呢?今天我在語文書上看到了一看圖作文篇意味深長的漫畫：一個小女孩和一個小男孩一起回家，在路上看到了一個“與衆不同”的垃圾桶，爲什麼說它與衆不同呢。你瞧!垃圾桶內空空如也，可垃圾桶外的'垃圾多得都成了一座小山了。兩個小朋友一下子就生氣了。小男孩開始埋怨了，現在的人可真懶，爲了少走一步路，就亂丟垃圾，真沒道德。小女孩不做聲，默默地撿起了垃圾放進垃圾桶內。小男孩左思右想，怎麼才能提醒大家把垃圾準確無誤的放到垃圾桶內呢?他不一會就想到了，只見他掏出紙和筆寫了一則標語貼在垃圾桶上，文明——只差一步!
是啊!只要大家再往前走一步，哪怕一小步，垃圾就能準確無誤的丟進垃圾桶內。可這一小步，就偏偏有人不邁。其實最後還是害了我們自己。你想啊，亂丟垃圾，影響了市容，會給遊客留下壞印象，多不好呀!所以我們大家一定要講文明，樹新風。
講文明要從娃娃抓起，我們的音樂老師正應了這句話。有一次我們排隊去音樂教室上課，一路上鬧哄哄的，影響了別的班上課，老師很生氣，後果很嚴重，她大發脾氣，訓了我們一頓：“怎麼搞的呀，一點也不講文明。你看看，看看。影響了別的班上課吧!我看你們這個月怎麼評規範班。”我們一個個被訓的面紅耳赤，誰都不敢做聲了。大家安靜的繼續往前走。這時別的班的同學露出了笑容：看，這個班多文明呀!”那滋味真甜。
其實文明離我們很近，近的觸手可及。相信講文明的你，一定會比我們做的更好!
五年級看圖作文 15
期盼，期盼，放學的鈴聲終於敲響了!同學們像離弦的箭一樣飛速衝出了教室。
你肯定好奇他們爲何這麼心急，別忙，聽我對你說。原來學校足球隊的隊員們將要有一場你死我活的廝殺，大夥早已按捺不住緊張激動的心情。他們一溜煙兒奔向事先約好的草地，一場激烈的足球賽馬上拉開帷幕。
紅、黑兩隊的隊員摩拳擦掌，躍躍欲試，他們都已籌備就緒，足球賽開始了!
只見黑隊的守門員站在用特殊的材料--書包製作的球門前，雙手使勁按住膝蓋，目不轉睛地盯着前方的球，雙眼裏彷彿有火苗在躍動。他暗暗發誓，肯定忠於職守，決不讓他們的球越過我們的這道防線!一夫當關萬夫莫開，他一個人就是銅牆鐵壁!
守門員的後面是紅隊的.替補隊員。替補隊員身穿鮮紅的球衣，雙腿叉開，雙手放在背後，挺起了胸膛，躊躇滿志，彷彿他們已經勝券在握了一樣。
球場上全都是雙方隊員的吶喊聲，聲勢浩大，震耳欲聾。
如此豪壯的氣勢吸引了不少觀衆。一位戴着黑色帽子的大個子先生坐在最前面，面帶微笑，大概他支持的球隊正處於領先地位;一個小姑娘，手裏抱着洋娃娃，彷彿也想讓洋娃娃賞析賞析這場精彩的足球賽呢;一個戴紅帽子的小孩被前面的人擋住了視線，可能看不到了，着急地把頭向前探了出去;一個女生抑制不住自己激動的心情，索性站了起來，以便能更瞭解地觀看比賽。
目前的比分是3:2，黑隊領先一分，他們越踢越勇，氣勢逼人。紅隊的隊員看着有的累了，不過他們輸比分不輸士氣，還是打起十二分精神來比賽，一個個在綠茵場上來回奔跑，左衝右突，輾轉騰挪。但是，皇天負了苦心人，結果他們還是以失敗告終。
足球賽結束了，但是球員和觀衆都感覺意猶未盡。於是，小孩們第三約好，明天放學後，還在這裏比賽。
觀衆們聽了，都放心地回家了，他們便走便談論着這次足球賽，並決心明天繼續來觀看精彩的比賽，一飽眼福。
五年級看圖作文 16
幾個孩子放學後結伴來到一片空地裏舉行足球比賽，場面的情況十分激烈，孩子們一直在搶球，你搶我的，我再搶你的，到手中的球又被別人奪走了，守門員都急得不耐煩了，這幾個小孩把書包放在兩旁，做球門，誰的球進了誰就贏，過路人又都湊近觀看這場無與倫比的足球賽。
那個小男孩看得出來，是一個守門員，金黃色的頭髮，黑色白領的襯衫，帶着一雙皮手套，膝蓋上纏着繃帶，好像是上次比賽受了傷，傷還沒有好，那個小男孩好像很累，喘着氣，弓着腰，鞋帶都開了，小男孩炯炯有神的眼睛一直看着踢球的隊員。後面還有一個紅衣服的小男孩，好像在想着：怎麼還沒有球踢過來，我也好像上場，和他們一起踢足球。紅衣服小男孩一直聚精會神的觀看着足球比賽，瞪着大眼好像要把這個足球賽看透。椅子上坐着一個大個子，他穿着西裝帶着領帶的大人，他也饒有趣味的看着這場足球賽，眼睛也一直看着場上的情況，好像在沉思，又好像在看着比賽，又像在想着自己小時候踢足球的'樂趣。
大個子的旁邊坐着一個可愛的小男孩，他目不轉睛的看着，很緊張的樣子，彷彿在比賽的人不是他們，而是他自己，天氣不怎麼好，一直掛着風，小男孩好像很怕冷戴着帽子，穿着天藍色厚厚的外衣，坐在凳子上猶如坐在針氈上，坐立不安。小男孩的旁邊有着一個金髮的小女孩，小女孩看着比賽心想：怎麼還沒有進球，一直不進球，守門員幹什麼？小女孩手中抱着一個小布娃娃，但是小女孩早已忘了手中的布娃娃，布娃娃都快掉下來了。
還有一個帶着紅帽子的女孩，那一直往前傾，好像要看到更清楚，她彎着腰，使勁往前，可以看出這個小女孩很喜歡足球賽。還有一個捲曲金髮的小男孩，他的脖子一直往上，因爲那個小女孩當着他，伸着長脖子也不嫌累。還有一個跪在板凳上的小女孩，拼命的想看到，頭上戴着一個漂亮的蝴蝶結。還有一個小男孩抱着自己的小弟弟都過來看了！
五年級看圖作文 17
放學了，五年3班的足球健兒傑克快速拿起書包，衝出校門，來到學校旁邊的一片空地上。這時，傑克的球友們已在那兒等他了。
那片空地周圍長滿野草，只有中間這一塊的草幾乎沒有了，因爲同學們經常在這兒踢球。他們用書包和帽子壘起簡單的球門，拉開了陣勢，就“開戰”了。
細看，當守門員的傑克是個小帥哥。他，金黃色的.頭髮，上穿白領的黑色襯衫，下穿深藍色的短褲，還戴着一雙專業的守門員黑色手套，腳上穿一雙黑白相間的球鞋，一眼看去就知道他是多麼熱愛足球！他的右膝蓋上纏着白紗布，可能是剛纔接對方的猛球時摔傷了。而他包紮了一下，又堅守陣地。他雙腳分開，雙手按在膝蓋上，身體微微向前傾，抿前嘴巴，眼睛緊緊地盯着前方。可以想象，前方正在激烈地爭搶。隨時有足球射向球門。傑克身後站着一位候補守門員。他穿着一身紅色的運動服，雙手交叉放在身後，叉開雙腳，目不轉睛地盯着前方。他也許在想：傑克剛纔受了傷，怎麼還不退下來，讓我上去守門，我一定會把門守好的。
場外，橫放着的大樹幹上坐着一羣觀衆。最前面的是高個子叔叔，他的手直拍着大腿，好像在說：“哎呀，那個球沒進門，真可惜呀！”他旁邊坐着的姐弟倆都穿着風衣。姐姐似乎在說：“要不是弟弟硬要我來，我還不那麼想要來呢。不過，看了這麼精彩的比賽也不枉來一回。”坐在觀衆中間的戴紅帽的小女孩，怕別人擋住她的視線，把頭直向前伸。戴紅帽小女孩旁邊的一個黃頭髮男孩子，伸長脖子，似乎在說：“你們都別擋我，剛纔那球看不見了。多麼精彩的一幕，就這樣錯過了。”頭上打着蝴蝶結的女孩子乾脆站了起來，雙手叉腰，好像在說：“加油！加油！”最後面是兄弟倆，哥哥坐着，弟弟站在地上，也直盯着前方。
在兄弟倆前面是一條熟睡的小狗，它是和它的主人一起來的。它也許剛纔在想：“踢球誰勝誰負，跟我沒有什麼關係，我睡我的覺。”
緊張的小足球賽還在進行中……
五年級看圖作文 18
在一個陽光明媚的下午，剛放學，幾個男孩子就一起到學校附近的大草坪上開始了足球比賽。
他們分成了兩隊，分別是紅隊和藍隊，分完後，便麻利地把自己的書包和帽子堆在了一起，當作簡易的球門。
一位上身穿着黑色衣服，下身穿着淺藍色短褲和黑皮鞋的守門員半蹲着，身子稍微向前傾，兩手搭在包紮着白色紗布的膝蓋上。
他的膝蓋好像是昨天練球時摔傷的，雖然他的膝蓋已經摔傷了，但是他還是堅持踢球，這種遇到困難毫不放棄的精神真令我敬佩!他全神貫注地注視着前方，嚴陣以待。
守門員的身後站着一位身穿紅色運動服的'小鳥，他是候補守門員，只見他挺着肚子，撅着小嘴，埋怨道：“怎麼還不到我啊?”
正在這時，藍隊隊員發球了，他左腳使勁一踢，球被踢到了紅隊隊員的腳前，藍隊的守門員焦急萬分地說：“不好!”之後，他也用力一踢，激烈的時刻到了，局面扭轉了過來，藍隊反敗爲勝。
路過的人看到如此激烈的場景，匆匆忙忙地跑過來，坐到木頭凳子上，聚精會神地觀看了起來。
一對弟兄倆坐在凳子上，爲他們助威，吶喊着：“加油，好球，好球!”
有一個扎着蝴蝶結的小女孩竟然站了起來，生怕自己看不見精彩的地方;還有一個戴着紅色帽子的小女孩彎着腰，專心致志地看着比賽。
“踢得好!”一位黃色頭髮的小男孩歡呼道。不是誰家的小狗正躺在草地上閉目養神，好像他對足球賽不是很感興趣。
一位戴着灰色帽子的小男孩看上去緊張無比的樣子，像是他第一次觀看足球賽似的;還有一個小女孩抱着一個可愛漂亮的布娃娃，觀看着比賽。
只有一位大個子叔叔看的最入迷，臉上浮起了一絲絲抹不掉的笑，他興奮不已地對守門員說：“快點，接球，接球!”這場足球賽使他回想起了自己童年美好的生活，也使他興奮不已。
這時，紅隊守門員猛地一踢，紅隊獲勝了!觀衆席上想起了一陣熱烈的掌聲，藍隊隊員很不服氣，他們約定：明天在這裏，在賽一場!
五年級看圖作文 19
一個陽光明媚的一天，放學後，小明和小紅高高興興的結伴回家。突然，一陣惡臭撲鼻而來。原來離他們不遠的地方有一個垃圾桶，垃圾桶旁堆滿了垃圾，引來了許多蒼蠅和蟲子。
小明仔細看了看，垃圾桶旁有發黴的麪包，有發黑的香蕉皮，還有已經臭掉的臭雞蛋，於是指着垃圾桶旁的垃圾對小紅說：“你看，這些垃圾離垃圾桶都只差一小步的`距離，可見人們都是隨手就丟的垃圾，根本沒有注意，就連這一小步的距離都不願意走”。
小紅聽完後邊捂着鼻子邊生氣說：“是啊！這些人，太沒有文明和道德了，難道不能多走一步，把垃圾扔進垃圾桶裏面嗎”？
於是他們打算把這些垃圾清理乾淨，他們說幹就幹，拿來掃把、畚斗，掃了起來，一轉眼，原先骯髒不堪的垃圾桶角，一下子變成了乾乾淨淨的地方。小紅本想幹完就走了，可這時，小明一把拉住了她，對小紅說：“就算咋們這樣做，如果那些人還這樣做，那遲早還會這樣，我們得想個辦法才行”。“不如我們在垃圾桶上貼張提示語吧！”小明建議道。
“好啊”！小紅帶着支持的語氣說。說幹就幹，小紅拿出紙筆，小明寫了起來“文明——只差一步”寫好後，貼到了垃圾桶上，以提醒路人注意。
是啊！在垃圾桶面前只要多邁一小步，就是文明！
五年級看圖作文 20
在一個夕陽如血的停晚，喬尼和一一在回家的路上，爲了快點回家寫完作業能早點兒出去玩，所以他們就走了公園的近道，走在那條鳥語花香的櫻花小道上時，他們看見了一樣與四周的景色形成巨大對比的東西——一個垃圾桶，那個垃圾桶旁有許多亂糟糟的、臭哄哄的垃圾，一地都是，讓人看了就想嘔吐。
喬尼和一一看了之後，一一馬上有了反應，從書包裏掏出回家準備做手工的手套，捧着垃圾送入垃圾桶裏，喬尼說：“喲！我心靈手巧的姐姐也會做這種事呀！”說：“哼，就知道說風涼話，還不過來幫忙！”喬尼卻一動不動，他說：“我想到了！”一一問他：“你想到什麼了？”喬尼說：“保密。”
喬尼從書包裏掏出了回家準備畫畫的紙和筆，把紙在地上鋪開，拿起筆，趴在地上寫着什麼，在喬尼寫字的`時候一一已經把所有的垃圾捧着全送到了垃圾桶裏了，一一便坐在一旁的椅子上擦着汗。
不一會兒，喬尼也寫完了，從書包裏拿出膠水，把標語貼在垃圾桶上。“姐姐，快過來看我寫得怎樣？”喬尼說：“嗯，不錯，文明只差一步。”一一說：“哈哈，不錯吧！”喬尼對着自己豎起了大拇指，一一說：“你寫得不錯，我的行動也不錯，我們真棒！”一一對自己豎起了大拇指。
第二天沒有人再那兒亂扔垃圾了。
在這篇漫畫中，我得到的啓示是：人一定不要亂扔果皮紙屑。
五年級看圖作文 21
一羣小孩子們放學後，在一座房子後的空地上踢球，隊員和觀看者的心情很激動，他們的眼睛全神貫注的看着比賽。
他們分成兩隊，把自己的書包當做球門，只要超過球門，他們就可以獲勝，而另一個球隊就會輸，所以踢足球是一個很激烈的'遊戲，使男生都很喜歡足球。
觀衆們都坐在了旁邊的椅子上，一共有九個小孩，和一位叔叔，那位叔叔臉上露着笑容，好像他以前也是球員，對這項運動非常的喜歡，就來到這裏觀看。
守門員穿着黑色的上衣，藍色的短褲，他的腿受傷了，可是他還是在那裏守球門，他把腿劈開，彎着腰，眼睛盯着那個足球，在他的身後還有一位身着紅色衣服的小男孩，他看起來是一個球迷，很想玩足球，心裏好像在想：趕快把這個守門員換下來吧，這樣我就可以玩了。
在椅子上的第一位男孩，他帶着自己家的哈巴狗和自己的弟弟，也來到了這裏觀看足球比賽，小狗對足球很不感興趣，就趴在地上睡着了，而哥哥和弟弟，雙眼一直盯着場面，心裏面很激動，也很緊張。他後邊有一位帶着蝴蝶結的卡子的女孩，她不禁的站了起來，因爲前面的兩位小孩擋住了她的視線。還有一個戴着紅帽子的小孩，他坐在椅子上，彎着腰，把頭往前伸，看着比賽。
這場比賽精彩的進行着，天已經是黃昏了，可是這些球迷還是津津有味地看着。
五年級看圖作文 22
在一個晴朗的黃昏後，小學生們放學後急切的跑到一個破房子後的空地上分成兩撥兒玩足球。球賽十分精彩，吸引來了許多人來觀看有小學生，也有大人。
那個守門員，腿上雖然已經擦傷了一塊用白藥布綁了起來，但依然堅持上場。只見他雙手帶着皮手套、雙腿叉開、身體前傾、眼睛目視前方，彷彿隨時都準備要再接住幾個險球。球門是搭在左右兩邊的一個用書包和帽子搭成的簡易球門，他後面還有一個守門員的候補小男孩，他身穿紅色上衣，努着嘴十分想成爲新的守門員。
在旁邊的長凳上，還坐着七八個觀衆，他們表情緊張的注視着踢球的那一方。可單獨只有一個抱着洋娃娃的.小女孩毫不在乎，好像比賽誰勝誰負跟她都沒關係。還有一個身穿青綠色的上衣的小女孩，她只是一個湊熱鬧的路人。還有四個旁觀的小學生，第一個小學生帶着紅帽子，身體使勁往前伸，生怕錯過精彩的片段。另外是一個盤着頭髮的小女孩，她好像是對足球很感興趣目不轉睛的注視着精彩的足球比賽。那個帶着蝴蝶結的小女孩，索性站了起來，好像她好像她已經融入在了這場球賽中。還有一個皮膚黑黑的小男孩，他摟着自己的弟弟，兩人都全神貫注的觀看比賽，但是他帶來的白色哈巴狗卻對球賽完全不感興趣趴在地上呼呼大睡。看得最入神的就數一個大叔了，他穿着西服、戴着禮帽，臉上還浮着微笑，好像在回憶着自己小時候在球場上的諷爽英姿。
這場球賽還在激烈的進行着，太陽也已經在慢慢偏西。
五年級看圖作文 23
森林裏有一隻小鹿，名字叫歡歡。他聰明、活潑又頑皮，天天在森林裏自由自在地玩耍。
一天，天氣晴朗，風和日麗，太陽火辣辣地炙烤着大地，歡歡和他的小夥伴們一起在草地上玩耍，他們玩得不亦樂乎，大汗淋淋，口也渴極了。歡歡突然想起前面不遠處有條小河，就提議說到那裏去喝水，正走着的時侯，歡歡的弟弟喜喜驚叫道：“快看，快看，前面有一棵樹，說不定上面有果子呢！”大夥走近聞了聞，嗯，這濃郁的水果芳香撲面而來，於是他們唾延三尺了。可是果樹太高了，摘不到怎麼辦呢？這時歡歡開口了：“要不我們齊心協力一起搖晃果樹，看看果子會不會掉下來吧！”大夥都按照歡歡說的去做了。可是儘管他們用盡了吃奶的力，那高大的.大樹還是紋絲不動，因爲那樹幹實在是太粗太壯了，憑几只小鹿的力量哪行呢？，正在大家苦惱的時侯，“有了。”歡歡忽然叫了起來。大家看見他撿起地上的一粒石頭，使勁往樹枝上一砸，只見樹上的果子一下子就掉了好幾只下來。於是大家馬上行動起來了，石子像箭一樣射上去，果子像雨一樣落下來，大家一邊唱着，一邊跳着，一邊吃着，開心極了。
小鹿們心想：“今天的收穫可真大呀，不但出去玩了個痛快，玩賞了美麗的風景，還嚐到了美味的果子，真是一舉兩得呀！
五年級看圖作文 24
今天，我看了一組漫畫，給我了很大的啓示。這組漫畫講的是：一個小女孩和一個小男孩看見垃圾桶邊上有好多垃圾被扔在外面。小女孩上前去收拾垃圾，而小男孩卻拿起筆和紙，在紙上寫着“文明——只差一步”，貼在垃圾桶上。
看到了這幅漫畫，令我感慨萬千。是啊，生活中有很多這樣的事，出門把髒水往地上倒，不管髒水井有兩米還是三米遠;隨便從樓上扔東西，不管是三樓還是四樓;垃圾袋總是丟在樓門前……那些散發着臭氣的垃圾只離垃圾桶有一步之遙，如果每一個人都這樣，我們的世界將成爲一個巨大的垃圾桶，人們將淹沒在臭氣熏天的垃圾之中。爲什麼人們那樣懶惰，離垃圾桶僅僅只有一步，卻不把它們扔到垃圾桶裏呢?這引起了我的深思，我想最關鍵的是人們缺乏保護公共環境的意識。我敢肯定沒有一個人，在家裏把垃圾扔在沙發上、地板上，以及任何一個角落——除了垃圾桶。我們要知道，美好環境要靠大家來創造的，只憑幾個保潔員的微薄力量，永遠也掃不盡隨手扔掉的.垃圾。大人們經常教育自己的孩子，不要亂扔垃圾，保護環境，講究衛生，懂得文明，然而那隨手扔掉垃圾，隨地吐痰，在公交車上搶座的不恰恰是那教育我們的大人嗎?
啊!文明——只差一步，或許這一步，能讓垃圾減少許多;文明——只差一步，或許這一步，能讓世界變得美好;文明——只差一步，或許這一步，能讓你、我、他會心一笑。
行動吧!人們，美好的世界正在等着你們。
五年級看圖作文 25
今天，我看了著名漫畫家華君武爺爺所畫的一幅漫畫-->. 該漫畫的畫面雖然簡單,但內容卻讓人深思:在一個車站旁有 兩個上車處,其中一個是普通乘客上車處,而另一個則是母子上 車處.可奇怪的是:在母子上車處站的都是一些四肢健全、衣冠 楚楚的“紳士”，而真正的母子卻被擠到了“荒無人煙”的普 通乘客上車處。
漫畫上面的那些“紳士”真沒公德心。他們的行爲是那麼的 令人鄙夷阿！衆所周知，尊老愛幼是我們中華民族的.優良傳 統。老人、孕婦、幼兒的身體都比較虛弱，我們都有責任去照 顧他們。在公共汽車上很容易站不穩，拐彎剎車的時候，非常 容易摔倒，他們在這時候的卻很需要別人的幫助，我們在這時 候應該給他們一份愛心，一份照顧。
漫畫上的那些“紳士”把自己當作一位目不識丁的假文盲， 對上車處的指示牌視而不見，爲了爭奪一個座位，而忽略了身 邊真正需要照顧的婦儒。
記得有一次，我在公共汽車上看見有一位老婆婆上了車，車 上的座位已經坐滿了，車上的喇叭響起了：“請大家給有需要 的乘客讓座。”喇叭不斷地重複這這句話，可是車上的乘客還 是無動於衷。可想而知，現在的年青人是多麼的沒公德心啊！
所以我呼籲：作爲新一代的小學生，從現在開始我們要學會 關心他人、幫助他人的好學生，我們要把愛心撒向世界、撒滿 人間，讓需要別人幫助的人們，感受到人間的真情、溫暖，世 界變得更加的美好！
五年級看圖作文 26
一個晴朗的午後，在麥田盡頭的牛瓜角樹下，一場小足球賽正激烈地進行着，引來了不少觀衆，有小孩，也有大人。
矮牆邊，有一個用書包和帽子做成的簡易球門。球門正中央，站着一個沉穩的小球守門員。他膚色微棕。上身穿着一件黑色白領的短袖衫，下着一條青綠色褲子，右腿膝蓋上有一處擦傷口，用白紗布包着。只見他半蹲着，身子微微向前傾。雙腿叉着，目光炯炯有神，望着前方，嚴陣以待，隨時準備撲上前接住球。
在他身後，站着一位候補守門員。他身着紅色運動服，努着嘴，似乎迫切想上陣呢!
左邊是一排長木凳，凳上坐着觀看球賽的`人們。一個黑黑的小男孩摟着他的小弟弟，倆人都聚精會神地看着，一隻不知是誰家的哈巴狗正趴在地上打呼嚕;旁邊有三個紅領巾，第一個小男孩似乎被什麼擋住了視線，情不自禁地彎下了腰，他後邊的男孩則使勁伸着脖子，戴蝴蝶結的小女孩索性站了起來;前面還有一位束髮姑娘，她抱着心愛的洋娃娃，挺直着腰板，滿臉泛着紅暈;最前面的是一位大個子叔叔，他身着西服，頂着禮帽，臉上綻着笑容，彷彿回憶起他自己兒時在球場上的颯爽英姿。
河邊，陽光在漣漪上閃爍跳動，彷彿是不息的小梭子在織着金色的掛毯。這時，只聽見風和水潺潺相激的聲音，看見花兒默默無言祕密。大家一同注視着眼前的這一幕……
五年級看圖作文 27
射門!快點!，加油!耶!，是哪個地方這麼熱鬧?原來是一羣八九歲的孩子在這片空地上賽足球賽啊!
只見他們把書包、外衣和棒球帽分別分成兩堆堆起來做球門，正熱火朝天的拉着陣勢賽足球呢。在旁邊玩耍的小朋友們也被那熱鬧的場景吸引過來了，一位悠閒的叔叔也坐在石凳上，正籌備好好賞析一下這場精彩的足球賽。
只見那個守門員一動不動的盯着那個黑白相間的足球，他戴着一雙皮手套，連膝蓋受傷了也毫不在乎。守門員後面的那個球員彷彿是替補的守門員，他一心想讓自己早點上場，好撲入幾個險球。
這個時候，石凳上已經坐滿了觀看球賽的人。一個頭上扎着蝴蝶結的'小姑娘因爲個子太矮，就站在石凳上看的津津有味，目不轉睛。一隻討人喜歡的小白狗也跟着他的主人來到了現場，只須看見一個球進了，就圍着主人又蹦又跳，彷彿也在爲球員們加油喝彩。有個小孩子看得最認真，而且還時不時地拍手喊好球、好球!
賽場上，球賽正進行到了高潮，球員們你來我往，互不相讓。這個時候，一個紅隊球員想把球傳給他的另一個球友，就在球快速滾動的時候，一個藍隊隊員眼疾手快，中途把球截住了，趁守門員不注意，使出吃奶的勁兒把球踢進球門，耶!中了!隊員們頓時歡呼雀躍。
再看坐在石凳上的那個大個子叔叔忽然低下頭沉思起來，不知曉他是否想起了自己童年時賽足球的趣事。
五年級看圖作文 28
一天傍晚，小兔放學回家了，它一蹦一跳地往家趕，過了獨木橋就到家了，小兔的爸爸媽媽正等着它回家吃晚飯呢。這時一對猴母子正在河對岸，猴媽媽挑着一對竹筐，猴寶寶指着對岸桃樹上鮮嫩嫩的桃子迫不及待地說：“媽媽，我要吃桃子！美味的桃子就是我們今晚的大餐啦！”
就這樣，急着回家的'小兔和這對想吃桃子的猴母子在獨木橋的中央相遇了。小猴子有禮貌地說：“小兔姐姐，你退回去讓我們先過去摘桃子吧，我都餓了！”“不行，爸爸媽媽在家等我呢！”小兔搖搖頭說：“我再不快點回家的話，他們該着急了。還是你們退一下，讓我先過去吧！”
小猴子也搖着頭說：“好兔有好報嘛，還是讓我先過去吧！”小兔生氣了：“那你爲什麼不讓一下呢？好猴纔有好報！”猴媽媽看着兩個快要吵架的孩子，焦急萬分，突然眼前一亮，想出了一個好辦法：“別吵了！小兔，你到我前面的筐裏來；小猴，你到我後面的筐裏來。我把前後兩個筐換下一位置，我們就能各自過河啦！”小猴和小兔聽了，心中都暗暗叫好。小兔過了橋，大聲和猴媽媽說：“謝謝你，猴媽媽，以後我遇到問題時會動腦去解決，再不會亂髮脾氣了。”
五年級看圖作文 29
放學了以後已經是黃昏了，許多小夥伴揹着書包，急忙奔向一片空地去觀看足球比賽。
他們把身上的書包放在守門員的兩邊，形成一個簡易的球門。守門員的這個小男孩，上面穿着一身黑色的衣服，下面穿着一條青色的褲子。他的右腿上受了傷，綁上了繃帶。但是一點也不在意。他雙腿叉開，上身向前傾。炯炯有神的眼睛盯住了足球，做好了隨時準備抱住球的準備。彷彿在想：我一定不能輸。他的後面還站着一個替補隊員，十分想成爲守門員。
守門員的右邊有一個長椅。上面坐了許多球迷，還來了一個大個子叔叔，他上面穿着西裝，腿上放着一本書。長椅的`最右邊有一個小男孩，他抱着他的弟弟。下面臥着一條哈巴狗，它對足球比賽沒有什麼興趣，趴在地下正在呼呼睡着大覺。有三個戴紅領巾的孩子，有一個女孩看不見，所以身體使勁的往前傾，想看的更清楚一些。其中的一個小男孩挺直了腰板，生怕自己錯過了什麼精彩的地方。有一個帶蝴蝶結的女孩索性站了起來。不顧有多累，都全身貫注地看着這場激烈的足球比賽。有一個女孩似乎對這個不敢興趣，正擺弄着她那個心愛的洋娃娃。
天已經快黑了，可是誰都不想回去，都在這裏津津有味的看着。
五年級看圖作文 30
一個晴朗的一天，爸爸對小施特勞斯說：“兒子，我要出去買菜。你可別看電視。”兒子說：“好的，爸爸。我不看電視，去看書行嗎？”爸爸說；“那好吧！你去看書。”小施特勞斯就去書房看書了。
過了幾個小時，飯燒好了。施特勞斯的夫人說：“你去把兒子叫過來。”施特勞斯就去叫兒子吃飯了。他剛一踏進書房，就看見小施特勞斯正在全神貫注的看書。他叫兒子吃飯了，兒子這才起身去吃飯了，施特勞斯瞄了一下書，就被書吸引住了，立刻就趴在地上看書了。就在這時，小施特勞斯看到爸爸不見了，小施特勞斯說：“爸爸怎麼又不見了？媽媽你去看一下。”施特勞斯的夫人就去叫施特勞斯吃飯了。不一會兒，施特勞斯的'夫人就到了書房，她看見施特勞斯正在看一本厚厚的書。就上去看了看。她也被吸引住了，小施特勞斯看見媽媽和爸爸遲遲不下來，實在忍不住了。就把飯全部吃完了，等到施特勞斯夫婦兩個人看完了這本書時才感覺到了飢餓，匆匆跑到餐廳時才發現飯菜全部沒有了。只好忍着飢餓，上牀睡了覺。
餓着肚子的施特勞斯想：這本書可真引人入勝啊！以至於我連肚子餓和做什麼都不知道了。以後可不能再鬧這樣的大笑話了。
