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關於五年級上冊的作文

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作文是語文學習中非常重要的部分,關於五年級上冊的作文有哪些?以下是小編爲您整理的相關資料,歡迎閱讀!

關於五年級上冊的作文

  關於五年級上冊的作文【一】

每一個人都希望成功,但是成功是來之不易的,成功給我們帶來的喜悅,更是無限的。那天,老師佈置了幾道數學題,讓我們回家做。我回到家立即拿出作業本來做。前幾道提都比較簡單,猶如我在一條寬闊平坦的大道上悠閒地走着,突然,我被一塊絆腳石絆倒了,重重地摔在地上。我又仔細地看了一遍這道題。發現這種題型很少見。

我向來都喜歡研究難題,一下子來了精神,埋着頭“沙沙”地算了起來。誰知這道題故意搗亂似的,硬是不讓我算出來。我越是算不出來,心裏越煩,一煩,所有的頭緒都亂了。於是,我想請教爸爸,讓他把這塊絆腳石替我搬開。我又轉念一想:我都十二歲了,哪能一見到難題就臨陣退縮呢?我又想起:老師平時教育我們要有迎難而上的精神。

我的心情漸漸平靜下來了,我又重新拿起筆,接着算。我看着這道題給的條件,順藤摸瓜,找出了這道題的答案。“哈哈哈……”我終於把這道題做出來了。頓時,我有一種剛剛完成了一項艱鉅任務的感覺,我彷彿看到那道題向我舉手投降了。我覺得成功並不是很難,只要你沉着應對,“成功”就會向你走來。

  關於五年級上冊的作文【二】

漫長的人生中,定會經歷成功與失敗。失敗是成功之母,在無數次失敗後感受成功的喜悅,那是一種幸福的享受。

我初次學習打羽毛球時,只懂得將這個沾滿羽毛的“怪物”發射到很近的一段地方,或許就在跟前。陪我練習的是媽媽,她不手把手地教我,而是讓我看着她的動作來學發球。我提起球,用球拍將球猛力一拍,球飛了很近一段,又落了下來。再次拍球,可球也沒飛多遠。一次又一次失敗,我曾經想過放棄,可媽媽鼓勵我:“加油,選擇了學習打羽毛球,就不該放棄!”於是,我重新拿起了球拍。扔起一個球,再拍,打中了,可力度不夠;撿起球,再次發球,球又沒飛多遠。。。。。。

無數次的失敗,讓我吸取了無數次經驗。終於有一天,我嫺熟地將羽毛球扔起來,用球拍對準羽毛球,“啪”,打中了!我發了一個飛得很遠,力度很大的球。太好了,無數次的失敗換取了成功的發球,你們可知道我有多麼高興呀!再後來,我又學會了準確的接球,之後回擊。現在,我跟一些大人打羽毛球的時候,經常會使他們輸得很慘,而每一次擊敗對手,我又是多麼的喜悅。我在想,如果那時我選擇了放棄,我能得到這麼多喜悅嗎?

成功的喜悅是每個奮鬥者都值得享受的,我認爲,在無數次拼搏和失敗後享受成功的喜悅,應該是最愜意的吧!

  關於五年級上冊的作文【三】

母愛 在這個人世間,所有東西都會隨着時間的流逝而消失,甚至毀滅,五年級關於愛的作文。但唯有母愛,它永遠是那麼偉大、無私,不會隨着時間的流逝而消失。 小時候,還沒有學會走路的我總喜歡讓媽媽抱着,那種感覺十分溫暖讓我久久不能忘懷。而媽媽也經常抱着我散步。媽媽,你知道嗎?在那些日子每當我被你小心翼翼地抱着,我就會有一種無比的自豪與快樂。透過別的小朋友的目光,我知道他們也正羨慕着我有這樣一個媽媽。於是,媽媽的手臂就成了我在當時第二個搖籃。 上小學後,我不能再讓媽媽抱着我了,而媽媽也再也抱不動我了。媽媽就開始和我手拉着手進出。她將她對我的愛意表達在了她那經歷過滄桑的手。

放學時,媽媽總是拉起我的手,輕輕搖着問我當天在學校中的表現。調皮的我也就狠勁的甩着你的手,用惡作劇似的語調向媽媽“報告”着自己的表現。一天又一天,一年又一年,這成了我和媽媽在小學期間最大的默契。 又上了一個臺階——初中後。我再也沒有這樣的閒情逸致來與媽媽拉手了,每次見到媽媽只是匆匆地向媽媽搖搖手。媽媽也不強求我這麼做,她又改變了自己表達愛的方式。每當夜深人靜,而我又正在做那似乎永遠也做不完的作業時,媽媽總是輕輕地走進書房。或是爲我帶來一杯香醇的牛奶;或是爲我帶來一個甜甜的蘋果;或是爲我遞上一杯濃濃的咖啡……讓我在那繁忙的學業中也能深深地體會到媽媽給予我的母愛。

“慈母手中線,遊子身上衣,關於作文《五年級關於愛的作文》。”天下母親的愛,其實都在一針一線之類的小事之中。母愛是溫暖的外衣,時時關愛着你的身體;母愛是你身上的一件厚厚的衣服,無時無刻不圍繞着你的前後,無論你遠隔千山萬水,還是在天涯海角,母愛都在你身上緊緊纏繞。 啊,媽媽我一定會深記您的愛!

  關於五年級上冊的作文【四】

遠古時期,我國就有關於龍的傳說。傳說、故事裏的龍都是神通廣大、威力無邊的,《周易》也曾有“飛龍在天”、“云爲龍”、“震爲龍”的說法,意思是說,天上的烏雲、閃電和雷鳴,都是龍所爲。由此看來,龍在人們心中是無所不能的,在我心中也是如此。

在我心目中,所有讚美、誇獎的詞用在龍的身上都是最合適不過的。龍,在我心目中,是矯健、機靈和勇猛的,它縮小如蠶蟻,伸展能遮天;它能騰雲駕霧,呼風喚雨,翻攪起四海雲水,根本不費吹灰之力。爺爺曾經對我說過:“龍並不是一種真實存在的動物,龍是一種精神,它代表着積極向上、勇往直前、永不退縮。人們之所以那麼崇敬龍,是因爲龍同時也象徵着自由歡騰和完美。”

在我心目中,龍就像是一位偉大的領袖。遠古時期,它用神奇的魔力將猿猴變成了會說話的人類。之後帶領人類去學習生活的技巧。到了古代,人類掌握了生活的本領,並和龍一起創建了一個偉大的民族——華夏民族,創建了一個偉大的國家——中國。因此,龍化身爲了真龍天子——皇帝,它的身體被稱爲“龍體”,它的衣服被稱爲“龍袍”……

老師說,在世界的東方有一條巨龍,它正帶着中國人努力拼搏的成績躍出東海,在人類的新世紀裏,全世界將會爲它的騰飛震驚!

龍是偉大的,它是炎黃子孫的自豪,是中華民族的驕傲!