實用的五年級作文集合[4篇]

在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家收集的五年級作文4篇，歡迎大家分享。

五年級作文 篇1

我家種了許多植物，有亭亭玉立的多肉；有堅貞不屈的文竹；有粉嫩嫩的鳳仙花；但我最喜歡的是金燦燦的向日葵。

它剛長出來的時候，兩片綠油油的嫩芽從土壤裏鑽了出來；後來它越長越高，現在已經比我人還高了。逐漸，到了四月份，它的頂端冒出了一團金燦燦的東西，在陽光的強烈照射下，我一步步走近。是花骨朵兒嗎？我走近了一看，果真是花骨朵兒。逐漸它慢慢開花了。它的根牢牢地紮在土裏，莖直直地立在那裏，就像一根旗杆，葉子已經變成了深綠色，葉尖十分鋒利，似乎把四片葉子粘在一起，就可以做成一個鋒利的四角飛鏢。最迷人的還是它那巨大的花。花瓣就像是用金色的紙片粘上去似的，風一吹，它就會隨風舞蹈，再裏一點，像小榔頭似的`花蕊“吸”在花瓣上，最好吃的還是中間那許許多多的瓜子。

過了幾天，外婆對我說：“你想吃瓜子了吧？來，一起幫忙！”我用手托住花，再用另外一隻手艱難地把一顆顆瓜子摳下來，最後花的中心已經被我摳得光禿禿的了。外婆又拿來一個盆，叫我把瓜子放進盆裏，再倒進水，洗一會兒。開始炒瓜子了，只見外婆把瓜子倒入鍋中，鍋鏟不停地翻動着，不一會兒，香噴噴的瓜子出鍋了，我迫不及待地抓了一把，結果把我燙嗷嗷叫。後來，我細細品嚐着瓜子，脆脆的，又有一股清香的味道。

向日葵十分樸實無華，活了一輩子，後來就漸漸死去。它卻把生命獻了出來，留給了我們許多美味的瓜子。

五年級作文 篇2

想想那光榮的幾天，我仍就一直感嘆：“被獎勵的感覺真好啊!”

暑假，媽媽幫我報了超博。首先要參加分班考試，考試結果出來了，不是很理想，我被分到了C4班。第一次走進C4這個班，我便結交了許許多多的朋友，認識了張老師、楊老師和孫老師。他們的教學讓我受益匪淺，爲了不辜負家長、同學、老師，我喑下決心，一定要考到B班，這是我奮鬥的目標。

期中考試成績可以說考得也不是很好，成績和同學們比起來差了許多，可是我相信，是因爲我還沒有適應超博的環境，但只要記住一點：數學就要多寫，語文只要多記，英語只要多背，相信我不會考得太差。爲了迎接不期而至的期末考試，我可以說是煞費苦心，但是，忙碌的不僅僅是我，其實還有我的姐姐和媽媽，因爲她們也一直在幫我複習，一直在幫我鞏固知識，所以，我對我的期末考試充滿了信心。

期末考試這天終於到了，我深吸一口氣，保持心裏的平靜。一切準備好了，我開始奮筆疾書起來。經過雙休日的“艱苦卓絕”的努力，我最終還是取得了成功。我的總分排在了超博六年級所有C班同學的第二名，也因爲這個，我拿到了有史以來第一張獎學金，一張一百元的報名優惠卷，雖然那一百元對於我來說不是有太大的用途，但這張獎勵包含了我的努力，這是我孜孜不倦的.最好表現。

現在，我在B班，一個比以前更強大的一個班級，所以，我要繼續努力，在B班也要名列前茅，不甘示弱，去挑戰更強的對手。我相信我自己只要還像以前那樣努力，我還可能闖進高手如雲的A班呢!

這是我的獎勵，一個用汗水灌注的獎勵!

五年級作文 篇3

去年9月，我們到了山東山東濟南的大明湖遊覽，大明湖是山東濟南的一處天然湖泊，水源充足，湖水來源於珍珠泉、趵突泉、五龍潭等衆多泉羣，有“衆泉匯流，平吞濟濼”之說，因湖底爲不透水火成岩，且排水便利，也有“霪雨不漲，久旱不涸”的特色。大明湖沿湖有800多株垂柳，另有40多畝荷花，還有衆多的各式石橋，再配上湖邊超然樓、明湖居、司家碼頭等名勝古蹟，體現了“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”的山東濟南泉城特色。

我們到大明湖時正值秋季，湖邊垂柳正茂，柔枝垂綠，婀娜點水，遠處的`小橋掩映其中，時隱時現，好一派美麗的湖光山色，難怪愛好遊山玩水的乾隆皇帝曾三遊大明湖，並留下許多動人的傳說。在大明湖的荷花池中，雖然己經過了荷花盛開的季節，但湖中的多瓣荷花和白荷仍然開放着，尤其是白荷花， 我們在其它地方從未見過，但這裏卻有不少且正在是盛開，讓我們能仔細地觀賞白荷，以品味和體會荷花“出入污泥而不染”的意境。走上大明湖半島中的一些小橋，在橋上邊走邊看， 可謂一步一景，映入眼簾的都是垂柳、小橋、流水，頗有江南庭院的特色。山東濟南地處北方，卻有如此江南風光，確實是山東濟南人民的福氣。

五年級作文 篇4

有些事隨着時間流逝被淡忘，有些事無論時間怎樣推移都無法忘記。有多多少少歲月，就有多少難忘的往事，有多少記憶猶新的祕密，有多少激動人心的時刻，有多少幸福的感動，有的感動容易讓人忘記，有的感動讓人銘心刻骨，有的感動是感動人一生一世的，有的感動只是曇花一現的，沒有留有餘地，有的感動是有教育意義的，它會讓我們改變對一人的'看法，有的感動會讓人去在平凡的工作中發現關愛、感悟……那是去年夏天發生在學校的事，卻讓我記憶猶新、至今感動。這種感動是讓我銘心刻骨，這次讓我去在平凡的工作中發現關愛 。

“啪啦”一聲，調皮的ｍｐ５從我手中掙出，再地上“壯烈”犧牲了。“啊！？”我楞住了，不知所措地站在那裏，眼前一片茫然。怎麼辦？怎麼辦？

這已經是我第二次摔ｍｐ５了，眼前霎時浮現出媽媽那張老虎般的臉，耳邊迴響起上次媽媽說的話：只要你把ｍｐ３再摔了，我就不給你用了！“這句話如同晴天霹靂，一直在我的心中徘徊。這時，不爭氣的金豆豆，也從我的眼眶裏跳出來了，我如同從高樓大廈跳進萬丈深淵，心裏忐忑不安。

“怎麼了，怎麼了？剛纔的聲音怎麼了？”，同伴們都紛紛跑過來。我的幾個“反動派”似乎說道：“哈哈，你的ｍｐ５粉身碎骨了！”鄰居說：“沒關係，別傷心了！”同伴們七嘴八舌。但是，我總覺得同伴們說的都是諷刺我的話，我的心如刀絞一般，索性我就不理他們了。可耳邊老響着：只要你把ｍｐ３再摔了，我就不給你用了！我再不會相信你，誰都不 會信任你的，不要夢想我會買新東西給你……

該回家了。爲什麼今天的回家那麼沉重？也許是在爲我摔ｍｐ５這件事而憤怒。我垂頭喪氣地揹着書包，腳下也像有萬噸鋼鐵似的，走不起來。“你別走，我們要帶你去一個地方！”鄰居說道。我心想：這時候還想諷刺我，我真是“啞巴吃黃蓮—有苦說不出”啊！可看到他那認真的樣子，我心裏半信半疑，帶着個大問號跟同學去了。

到了，我定睛一看，“ｍｐ５店”。“我們帶你去配ｍｐ５”快嘴李評說道。我的心心花怒放，可又不敢信。“你們哪裏來的錢？”“早點費！”他們見我不太相信，便拉我進去。裏面的老師聽了我的“英雄事蹟”，更加努力地給我買。“買好了！”他把ｍｐ５給我，。我手裏拿着，就好像萬噸重1，因爲，它裏面蘊涵着了同伴們的友誼，這是我最珍貴的一副ｍｐ５！

去年夏天發生在學校的事，卻讓我記憶猶新、至今感動。這種感動是讓我銘心刻骨，這次讓我去在平凡的工作中發現關愛 。

這件事讓我十分感動，因爲它見證了遠親不如近鄰。