五年級的作文彙編【7篇】

在我們平凡的日常裏，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級的作文 篇1

大街小巷裏來來往往的人羣，誰也不會多瞧一眼路旁清冷的便利店，也不會有誰能注意到店裏有位寂寞的老奶奶，正雙目空神的凝視着牆上的鐘發呆，秒針機械的聲音迴盪在空寂的氣息中，滴答、滴答、滴答

仍舊記得，那個充滿溫馨的下午，我與幾位同學、家長來到一家便利店。這家不大的便利店，卻是一個已年過七旬的老奶奶家。

來到便利店，便見到老奶奶正坐在門前仰頭凝望着沒有一絲白雲的藍天，彷彿正在懷念曾經的快樂時光，她的眼睛透露出快樂的光芒，我們卻有些眼角溼潤，是怎樣的人才會靠曾經的回憶而活啊？奶奶，我是多麼想溫暖你那顆孤單寂寞的心啊！

我們向老人跑去，老人緩緩低下了頭，似乎還未從記憶中甦醒，帶着有一絲迷茫地看着我們。

我們拉着奶奶粗糙的雙手，小心翼翼的扶她起來，逐個向她介紹自己。老人似乎是何人久未見這般熱鬧了，興致縱然的聽着我們的介紹。臉上掛滿了燦爛的笑容，她的表情似乎也以這個笑容，一個個變得生動起來。家長早開始爲老人打掃屋子了，一個小房間裏充滿着其樂融融的氣氛，暖意似乎都融入進了空氣裏去了。老人笑得合不攏嘴，我們拿出抹布，跑進廚房溼點水，就開始擦起裏屋子來了。傢俱上的好些灰塵，我們有些心酸，又更加堅定了那顆想幫助老人的心。我輕柔的用抹布細緻的擦着，從顯眼的到不起眼的'角落，我都從不放過，從窗戶到地板，從電視機到沙發，我小小的身影不斷的在房間裏徘徊，奶奶了呵呵地看着我們，眉眼間是滿滿的歡喜。如火的熱情在屋子裏熊熊燃燒，一顆顆心都急切的想爲老奶奶做些事情，我們多想補回曾經奶奶落下的快樂啊！奶奶，讓我溫暖你那顆孤單寂寞的心吧！

時間不等人，我們要離開了。家長們特意在奶奶店裏買些東西，奶奶知道我們要離開，很是不捨。我跑去捏了捏奶奶的手：奶奶，我們改日再來！奶奶舒展了眉頭，開心得像個孩子，那一剎那，我覺得奶奶也不過是個孩子，而且是一個需要好好呵護與渴望快樂的孩子。

後來，我常去看她，舅舅家在附近，他也去看奶奶。幾次前去，都看見舅舅親切地拉着奶奶的手談話，笑聲傳出去很遠、很遠……

如今，那位老人已經被親戚接走了，便利店也關門了，這家不大的便利店已不再孤獨，它見證過奶奶的寂寞，溫暖也曾在這發生過。它也成了我美好的回憶，因爲，我曾在這裏給予了孤獨的老奶奶溫暖。

五年級的作文 篇2

我是五（2）班的丁亦劼，同學們看我學習這麼好，都來請教我是怎樣學習的。我總是微笑地對他們說：“只要你定了三個目標，並且對這三個目標勇往直前，比如我，我喜歡‘鑿壁借光’；我還喜歡‘廢寢忘食’；我最喜歡‘學無止境’了！這就是我的三個目標。”

許多人都怕寫作文，作文的確有點難，但是，你不要把它當作一個包袱，一種任務，而是要把他當作一種快樂，一種樂趣。“可是，”有人要問我了，“我怎麼才能把作文當作快樂、樂趣呢？”“現在，我教你一點技巧就行了嘛！”

如果寫寫事的作文時，要講真話，說真情，總之一個字：那就是“真”，但是，編造的作文只要寫得生動、有趣，也是好作文哦！二是寫作文可以寫得感動，如果寫媽媽，你可以寫你媽媽一次感動你的事。可是，作文不能落入俗套，如“我生病了，媽媽揹我去醫院，爲了我，媽媽熬夜熬出黑眼圈”之類的作文，批作文的老師看過千遍了，千篇一律的作文，老師看也不會多看一眼的。

但是，有些人會問我，不要落入俗套，那該怎麼辦呢？那就要學會觀察生活中的細節，從生活中找素材，從生活中觀察不同職業的人的不同表現。並且把它寫在作文中，因爲經歷過的事情寫在作文中，你的靈感就會猶如泉水，源源不斷。

三是寫作文要有理論化，如“電視機感冒了，熱乎乎的”或者“昨天的月亮是圓的，今天的月亮是彎的，好像幹了重活，瘦了一大圈”之類的，批作文的`老師就會很樂意看這種作文，如果你還想吸引老師的眼球，可以在題目上大做文章，如果是半命題作文或者是自擬題目的作文，如“xx，謝謝你”或者只給你要求，如“如果你闖紅燈，你會怎麼辦，題目自擬”，“xx，謝謝你”，如果你想寫“老師，謝謝你”，就可以寫“學校裏的教官，謝謝你”，只要編得合理，編得吸引人，老師就會想：學校裏的教官是誰呢？老師就會被你的作文題目吸引住，就會很願意地看下去。

總之，你寫作文，不能盡力而爲，而要竭盡全力！

五年級的作文 篇3

夜晚，星星閃爍着，大地昏暗了，燈光一閃一閃的。

到了元宵節，也就我最美好的一天，晚上，我們兩家人一起去了人民公園遊玩，那裏真是人山人海，我們付了門票，進去一看，哇！！各種各樣的燈在天上懸掛着，在地上擺放着，

在人羣中隱隱的能看到許多燈。

然後，我們上了摩天輪，我想：在地上能看到美麗的燈，在天上看一定更美麗。慢慢地升入上空，低頭往下看，我簡直驚呆了，高樓大廈的.燈光一起亮起來，金水河旁邊的柳樹上掛滿了燈，到了公園的湖中心，湖裏放了許多蓮花燈，偶爾會有幾隻小魚遊過。

伴着美麗的燈，我們又走到公園中心，噴泉在中心，兩面分別有上海世博會、哆啦A夢、喜洋洋與灰太狼等卡通人物大型燈展，我最喜歡小品人物，有趙本山、宋丹丹、小瀋陽、馮鞏，真是各式各樣。

到了大門，我真有一點依依不捨，在門口，我又買了一個紀念品，是一對會亮的犄角頭飾，讓我值得難忘的地方。

那天晚上，月亮很圓，星星很亮，是我最美好、最難忘的一天。

五年級的作文 篇4

過年前的一個晚上，我的朋友家發生了一件奇怪又可怕的事。

那是2月6日那天。早上，我和我媽到附近三江超市去購物，在前面一家小店碰見了我的朋友魏安琪，她和她的老爸老媽全家正趕着回老家過年去呢。我們相互問候，預祝對方新年快樂。

可是當天晚上，一件奇怪又可怕的事發生了。當時我正在洗臉，無意中看到魏安琪家的客廳的燈亮着，是藍色中帶着一點白光，有一人在中間走來走去。因她家與我家是一前一後，所以很近。我馬上把我媽媽拉了過來，“魏安琪家明明都回老家過年去了，怎麼會有人在她家中呢？不會進小偷了吧？”爸爸聽見了我和媽媽的談話，跑了過來，我們三人看了又看，一致確定真有人在她家中走動。爸爸立馬打電話給魏安琪的老爸：“你們不是全部都回家過年了嗎？怎麼家裏還有人在走來走去，我們都看到了！”“進賊了？”魏安琪的老爸非常吃驚地喊。“你不用擔心，我去擋住他！”爸爸說着就下樓去了。

過了好一會兒，爸爸終於回來了，我立即跑了過去問小偷一事，他氣喘吁吁地對我說：“我們先去找小區保安協助，他們報了警。警察來了好多，房子周圍搜了幾遍，有幾個專門把守着大門。警察找來了開鎖的，在徵詢房屋主人意見後，打開了大門的.鎖。一、二、三，警察一起衝進大門，地毯式搜查了好幾遍，結果一無所有。小偷到哪裏去了？難道從房子裏蒸發了？真是太奇怪了……警車開走了，看熱鬧的領居們也都各自回家了，我也只好垂頭傷氣地回家來了。”

第二天等不到天晚，我們三人早早仔細地觀察了起來，又看到魏安琪家的客廳的燈還亮着，還是藍色中帶着一點白光，又有一人在中間走來走去。難道是假象？還是“海市蜃樓”？爸爸拿着手電筒下樓去了，迫不及待地去找其中的原因。大約過了半小時，爸爸回來了：原來是前面一幢樓的一戶人家燈光特別亮，照到了魏安琪家裏，而燈前也正好有人在走動，結果造成了這一假象。

哎！真是讓我虛驚一場！我爲沒能抓到“小偷”感到遺憾，但又爲我爸爸的勇敢地挺身而出而感到驕傲。

五年級的作文 篇5

父親節到了，這讓我更加想念在澳洲工作的爸爸。在這裏，我要爲爸爸送上遙遠的祝福，祝爸爸身體健康，工作順利！

雖然與爸爸遠隔重洋，但每天爸爸都會給我打來電話，詢問我的生活和學習情況，感覺就像天天在我身邊一樣。爸爸會跟我講他那裏的趣事，聊工作聊生活，而我也會將開心或不開心的事告訴爸爸，爸爸每次都細心聆聽，同時也很樂意與我分享和分擔。所以，每天和爸爸聊天的時候就是我最開心的時候。

爸爸是個慈父但也是個嚴父。記得有一次，我在商場看到一個芭比娃娃的玩具，我馬上就喜歡上了，以至於爸爸怎麼叫我都賴着不走，但當時爸爸沒有順從我。回到家裏，我立刻向媽媽投訴爸爸，說爸爸欺負我。爸爸嚴厲地批評我不講道理，使性子。當天晚上，我一直在耍脾氣，對爸爸不理不睬。可第二天我剛起來，就看到牀邊放着一個大禮品盒。我拆開一看，裏面竟是那個我昨天一見鍾情的芭比娃娃。我抱着它疑惑地走出房間，爸爸一看見我就對我說：“蓓蓓，喜歡爸爸送你的.禮物嗎？”已經知錯的我頓時明白了，爸爸是要給我一個驚喜。我猛地撲進爸爸的懷裏，甜甜地親了爸爸一口。當然爸爸也不忘教育我不能任性隨便發脾氣，要做個通情達理的人。

悄悄地告訴你們，我爸爸可是一個“煩”人，因爲每次通話他總是問這問那，只要有關我的事無鉅細他都要知道，讓我不勝其煩。

哈哈，我的好爸爸就是這樣一個平凡而又可敬的人。

五年級的作文 篇6

時光在悄悄地溜走，拉着我的手，從呀呀學語的嬰孩，走過春夏秋冬，走過無憂無慮的童年。翻開《成長檔案》，那點點滴滴記錄着我成長的足跡，是我一路走來灑下的芬芳，有歡樂、有淚水、還有我努力的汗水，是時光的饋贈……

瞧！這一頁，是我上一年級時在舉行元旦聯歡會。那時的我，扎着兩個羊角小辮兒，可愛極了，手中拿着玩遊戲時贏得的禮品，臉上露出了開心的笑容，沒想到在我大笑的'那一瞬間，叔叔竟然給我抓拍了下來，每當我看到這張掉了大門牙的照片都會忍不住“哈哈”大笑。

看啊！這一張上的我多麼莊嚴：面對五星紅旗敬隊禮，老師行注目禮，全校師生面對國旗唱國歌。這面五星紅旗是多少戰士和革命先烈用鮮血換來的！多少人失去親人，無家可歸，流離失所，多少戰士爲了革命的勝利有家不能回。是他們給我們留下了最美好最有象徵意義的東西：那面迎風飄揚的五星紅旗和胸前佩戴的紅領巾。我想：我應該好好愛護它們，不讓它們沾上塵土，我懷着敬畏的心情收藏着這張向國旗敬禮的相片。

快看！這是在四年級時那場大雪，我們班傾巢出動在操場上打雪仗、堆雪人的情景。我們創造了一個新朋友“雪寶”，我們的大家庭中又多了一個新成員，我們和他一起玩，和他一起拍照，圍着他奔跑、打滾兒，因爲他的加入我們玩的更開心了。可是第二天，太陽出來了，帶走了“雪寶”，他消失了，離開了我們這，我難過的都哭了，我不想“雪寶”走，我喜歡和他一起玩，喜歡他那憨憨的樣子。

還有我那衝向終點線的身姿，站在領獎臺上戴着金牌，手捧鮮花的笑容，更多最美好的樣子都留在了《成長檔案》中，成了我最美好、最珍貴的回憶！

五年級的作文 篇7

我最敬佩的人是我的媽媽 。我愛她，她也愛我。

我爲什麼這麼敬佩她呢？因爲有一次我絞盡腦汁也想不出來這題到底怎麼做，我去問媽媽，她一見到這道題就說：“你怎麼學的數學呀！這麼簡單的題都不會。”“我真的沒有學過，您給我講講吧！”媽媽同意了，並很順利的把我講會了，我好崇拜她呀！我想：“她的知識真淵博呀！

還有一次，我在媽媽辦公室寫作業，我把作業寫完了，媽媽還沒有幹完活，我湊上一看說：“這不就是統計嗎？我也會，我要求媽媽讓我試一試，媽媽同意了。可是一試才知道，好難呀！什麼ERP，什麼，什麼呀。我只好認輸，那時我真是佩服得五體投地，甘拜下風。媽媽平時工作總是那麼認真，和她說話她都不理我，我要說好幾聲她才說：“怎麼了？”她完全沉浸在她的工作中了。

還有一次我晚上十二點起來，正要去上廁所，卻被一團光吸引住了，我想不會是午夜兇鈴裏的貞子來找我了吧？我大膽的走了過去，被一人黑影嚇了一大大大跳，我直接趴在了地上，那人也嚇了一大大大跳，我見那人去開燈，纔看見那黑影的真面目，原來是媽媽，她晚上加班工作到深夜，也正好要去上廁所，媽媽工作真是太敬業了。

我最敬佩的`人就是我的媽媽，因爲她頭腦靈活，工作認真，知識淵博，她就是我最敬佩的人，我以後要多多向她學習。