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五年級作文[精華5篇]

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在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級作文[精華5篇]

五年級作文 篇1

同學們在半個月前就開始準備的校運會拉開了帷幕。相比傳統校運會的跑步、跳繩等項目,今年增加的兩人三足、跳長繩更令同學們期待。其中兩人三足是一個團體項目,我和我的夥伴也有幸參加了比賽。

“嗶”隨着一聲哨響,五個班級的同學像弦上的箭一樣飛了出去,後面參賽的同學和觀衆紛紛探出腦袋,好奇地睜大了眼睛。

前幾隊同學都很順利,幾個班相差並不遠。可隨着“哎呀”一聲,我們班的選手突然摔在地上。同學們大聲地喊:“快起來!快起來呀!”他們迅速爬起,趕超其他班的選手,距離越來越近了。

快到我了,我的心中既興奮又緊張。擊掌後,我和我的夥伴像出籠的猛獸,毫不猶豫地衝上去。快到障礙物了,我小聲地和他們說:“慢點慢點。”繞過障礙物後,我又說:“好了,現在加速。”我們不停加速,終於到達了終點。

比賽很激烈,到最後一隊同學時,由於配合不好,他們繞過障礙物後摔了一跤,綁在腳上的繩子彈開了。羅老師馬上跑過去幫他們綁好。

綁繩子的.過程中,有三個班已經到達了終點。這時,二班的最後一組隊員剛剛出發就摔了一跤,繩子也彈開了。見狀,我歇斯底里地喊:“那邊也摔倒了,還有機會!快點!”

最後,我們班獲得了第四名,雖然這算不上很好的成績,但對於第一次練習兩人三足的我們來說,還是學會了一個道理:團結協作。

五年級作文 篇2

他是個面龐長的粉白脂紅,彷彿是一塊明亮的玉,閃耀着光芒,個有八尺,頭上經常戴着一頂用青絲做的帽子,你們猜猜這個人是誰?這個人就是聞名遐邇的歷史人物諸葛亮,他持着一把羽毛扇,彷彿有無窮無盡的智慧。

我崇拜他的智慧過人。

在曹操進攻荊州的時候,劉備、孫權兩家結成了抗曹連盟,孫權十分嫉妒劉備有軍師諸葛亮,想把他置於死地,所以他讓諸葛亮在十天之內弄來十萬只箭,並立下軍令狀,若弄不來就用軍法處事,諸葛亮立下了軍令狀,他輕輕地搖了搖羽毛扇,似乎有無窮的智慧,諸葛亮巧妙地利用長江的大霧,在晚上做了十幾個稻草人,在曹營前擊鼓吶喊,結果曹操中了計,命令人們用箭射擊,不到一會的功夫,稻草人的`身上就紮上了十多萬支箭,而且是不費吹灰之力得到的。

我還崇拜他的胸襟博大。

東漢末年,魏、蜀、吳三分天下,就在這時,蜀國之南蠻又來犯蜀,諸葛亮抓住機會,到了南蠻之地,雙方大獲全勝,捉拿住了孟獲,但孟獲不服氣,說勝敗乃兵家常事,孔明聽了一笑,下令放了孟獲,孔明見到了孟獲的副將,故意說孟獲把此次的罪名都推到了他的身上,副將很生氣,於是把他放了回去,就這樣他一次被捉,一次不服氣,這樣連續了七次,直到第八次,他才服輸了。

每次讀到諸葛亮的故事,我都止不住油然而生的敬意,我們要學習諸葛亮善於觀察、持之以恆、博覽羣書的精神,這樣才能變成跟諸葛亮一樣聰明的人。

五年級作文 篇3

每個同學都有敬佩的人,有的敬佩科學家、作家;有的同學敬佩歌星、影星。而我最敬佩的是一位普普通通的人,我的表哥。

我的表哥有一張“國’’字形的臉,一雙炯炯有神的眼睛,鼻子上帶着一副眼鏡,看上去滿有知識分子的。表哥酷愛書法,不管嚴寒酷暑,他每天都堅持練習書法。我最敬佩他這種刻苦學習的精神。

記得有一天,我到表哥家去,推門一看,以爲表哥出去了。姑姑說:“他在房間裏練字。”於是,我到客廳裏坐,十分鐘、二十分鐘過去了,屋裏鴉雀無聲。於是,我悄悄推開表哥的'房門,只見他額頭都是汗珠,手上長滿了繭,寫下去的字還是那麼有力。書桌上疊滿優秀的字,看着表哥那麼全神貫注地練着字,我只好關上房門了。

過了一會兒,姑姑做好了香噴噴的飯菜。姑姑說:“去叫你表哥出來吃飯了。”我走進表哥的房門輕輕地說:“表哥該吃飯了,表哥好像沒聽到。我提高了嗓子,大聲地叫,表哥該吃飯了,飯菜都涼了。表哥還是聚精會神地寫着,我無可奈何的走出來。我奇怪的想,爲什麼表哥放着豐盛的晚餐不吃呢?不知不覺過了好長的一段時間。

我又走進表哥的房間,看見表哥已經寫好一幅優美的字。我問表哥說:“你的字已經夠漂亮的,爲什麼還要寫呀!表哥回答說:“這個就叫精益求精。” 大學排名

這就是我的表哥,一個廢寢忘食,刻苦學習的表哥。我爲有這樣的表哥而感到自豪。

五年級作文 篇4

童年,就像一顆紅寶石,絢爛而又美麗。童年時代,趣事是最多的,它們就像一朵朵豔麗的花點綴着整個童年。下面我就說說我童年時的兩件趣事吧。

有一次過年時,家裏來了許多客人,他們同爸爸邊聊天邊喝酒,興頭很大。記得那時我才四歲多,我看見爸爸他們往杯子裏倒啤酒,杯子裏冒出許多白色的泡沫,有時這些白色的泡沫還會溢出來。當時,我就想,這肥皂能洗衣服,也能喝?不知道是什麼滋味啊?是不是很甜呀?看着爸爸與那些客人喝得津津有味,有時過於興奮了還會划拳行酒令。於是,我就想:大人們喝得那樣津津有味,我何不也喝喝?可是,爸爸他們把酒瓶子放在桌子上,我怎麼夠也夠不着。沒辦法,只好放棄了這頓“美味”。

上學了,我們幼兒園的老師教給了我們“親自動手做”的好習慣,這使我想起了過年時的那頓“美味”。下午放學回家,進門一見着媽媽就問媽媽肥皂在哪裏,媽媽也沒在意,把肥皂給了我。我先拿了一個廚房裏的大碗盆,再倒入溫水,把肥皂放進水。然後用手把肥皂反覆地搓,沒過幾下子,這個大碗盆就全是泡沫,我把大碗盆裏的肥皂水倒進了一個小杯子裏。然後把我們院裏和我差不多大的.孩子都召集在了院子裏,向他們炫耀我這個“傑作”,他們個個都投來羨慕的目光。之後,他們又都去找自己的爸爸媽媽,哭嚷着也要我的那種“啤酒”,我既自豪又驕傲。我把自己的“傑作”拿出來品嚐了一下,第一口沒嘗着什麼味道,於是我又接着來了一口,哎呀!又苦又澀,一下子全都吐出來了。我當時還納悶兒:咦?怎麼爸爸他們喝得津津有味,可我怎麼喝上又苦又澀?

童年,就像籠中的小鳥,越飛越遠;童年,就像潺潺流水一般,一去不再返;童年,就像傾盆大雨一樣,只有那一點點時間。啊,我那有趣的童年!

五年級作文 篇5

二十年後的地球已經變得非常發達了,人們工作都到別的星球去,月球上工作的人是白領,在太陽上工作的是黃金領。

有一天,我突然之間很想念故鄉,於是,我便帶上我的電子企鵝寵物,座上我的太空飛船,30秒過後,我便到了我的老家——山東省萊陽市。這時,我看了故鄉的兄弟姐妹來接我了我很想看一看莊稼。

一走進村裏,我已看不到兒時的那一個挨一個的大蓬了,只看到了每戶人家的門前都有一小塊的地,我驚奇地看着,姐姐給我解釋道“你這就有所不知了吧,現在的農民,恐怕就可以算是最悠閒,最令人羨慕的工作了!

那是因爲:農民手裏要是有種子了,便把種子種到自家門口的那一塊田裏,你可千萬不要小看這一小塊田地,他可凝聚了很多科學家的心血啊!

若是你手中有種子的'話,你就可以把種子種下去,然後,這塊田地就會出現一個儀器,你就可以選擇時間,選擇你要種多少個,選擇植物的重量等很多種選擇。”我聽完姐姐的介紹後,頓時就來了興趣,扳指一算,假期還長着呢,於是,我便留了下來,和兄弟姐妹們一起種菜了,體驗了當農民的快樂和成就感。

時光流逝,一晃,我的假期飛快地“跑了”,該回去工作了,我只好依依不捨地和兄弟姐妹一一道別。