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二十年後的家鄉五年級作文(必備)

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的二十年後的家鄉五年級作文,希望能夠幫助到大家。

二十年後的家鄉五年級作文(必備)

二十年後的家鄉五年級作文1

我的家鄉是被譽爲華夏東極的佳木斯,這裏是一個魅力四射的城市,我深深地愛着它。今天,我坐上了時光博士研製的時光穿梭機,來到了二十年後的家鄉。

“主人,快上車!我帶你遊覽一下如今的科技城——你的家鄉佳木斯。”只見一輛全智能迷你“黃金小跑車”,以光的速度開到了我的'身旁,我被這眼前的一幕驚呆了,心想:“哇!這時代的汽車都可以和人類對話了!”

我坐着自動駕駛的“黃金小跑”,看到了一條條智能“變道式馬路”代替了原來的柏油路,“變道式馬路”最科學的設計就是它能根據車流量,適時增多道路層數,可以隨時無限制的把馬路升到空中,甚至它可以實現,只要你在智能汽車電腦裏輸入想去的地方,“變道式馬路”就可以立即爲主人臨時搭建起專用車道,直到安全到達目的地後自動消失,這種設計很好地爲不敢開車的媽媽們提供了安全駕駛模式;更爲特殊情況時的特殊車輛處理應急事件提升了工作效率

不知不覺,我的“黃金小跑”把我帶回了溫暖的家,一到門口,大門自動打開,一陣微風吹過,原來是家庭智能醫生在給我全身消毒。我說:“開燈,拉窗簾……”一切在我的語音指令中完成。這時,一個小型機器人接過我的包,爲我穿上自動按摩拖鞋,同時端上了一杯熱乎乎的果汁,而後爲我準備我智能選好的飯菜……啊,這種智能化的生活真方便、舒適呀!

天色已晚,家裏的摺疊牀自動打開,電視也自動捲起,無聲的窗簾自動緩緩地拉上了……

二十年後的家鄉五年級作文2

悠悠天宇曠,切切故鄉情。三十年後,我已經當上了月球建築師。再過一年,月球就是我們的第二個家園。在離開故鄉後的日子裏,我無時無刻不在想念故鄉。考慮再三,我決定明天請假三天回家一趟。

第二天,我坐着摺疊式飛機來到地球。我被眼前的景象驚呆了。地球上到處都是濃陰和森林,大量的動物在森林中生活。突然有人拍了我一下後背,我轉過頭一看,原來是爸爸媽媽。我好奇地問媽媽:“地球上怎麼都是樹和花草?高樓大廈卻少了不少呢?”“孩子,你剛回來還不大瞭解,讓我來給你介紹介紹吧!”媽媽微笑着說。

“科學家在這種了一些珍貴的、稀少的樹木和一些草藥、森林,既美化了空氣,又增多了經濟效益。”“那人們住哪呢?”“就住在那些高樓大廈裏啊!”“你就別騙我了,就幾萬座高樓能容下你們這麼多人嗎?”“你別不相信呀,我告訴你高樓的大門是二十四小時開着的。而且有兩個門,一個前門,一個後門。我們大家都是從前門進,從後門出的,前門有一個燈走進去的人都會被這個燈照到,而且變得比螞蟻還要小。後門也有一個燈,跟前門一樣,只是出來的'時候就恢復原狀了。

這樣平均高樓的每層都能住幾億人。當然每個大樓裏的房間、樓梯、電梯之類的東西自然也就小很多。而別的大樓也可以造些商場之類的賣生活用品的地方。這樣不是節約了土地資源了嗎?”我驚訝不已,去觀賞了地球上的神奇事物後,戀戀不捨的回到了月球。

“露從今夜白月是故鄉明”故鄉,我會想你的!

二十年後的家鄉五年級作文3

光陰似箭,歲月如梭,轉眼間,己經過去了二十年。我成了一個科學家,在聯合國總部工作,和各國頂尖科學家研究科技。國慶節到了,我也該回家鄉看看了。

“嗨!兄弟”。我正在用遠程10G投影和中學同學聊天。“我要回去了!”“等等,你說什麼?你要回來了,耶!”我駕駛着“亞音速輕型折翼機”來到了寶雞。哇!一棟大樓都在空中懸浮,有的還在左右飄,地面的道路早己成了歷史,人們都用空氣功力鞋在空中飛,速度都和現在的大型客機一樣了。

我飛進了我家小區,由於房子在空中,而泥土又不能飛,因此花園建在了地上。一羣孩子吵吵鬧鬧地玩起了“磁力球賽”。就是用磁來玩,分成兩隊,一隊投,一隊干擾,投的`人把磁力球用專用手套向球門發射,干擾隊的隊員用手套干擾球的軌跡,球進,投球隊得一分,一分鐘沒進球,干擾隊得一分。看着他們玩得那開心,我也笑了。

在這的人,一般不吃普通食物,吃“能量乾糧”,它其實是一顆豆子一樣的東西,別看它小,能量可大了。吃一顆可以保持三天不餓,因此一個三口家庭一般一日只吃10顆。如果感覺味道不好,可以含在嘴裏說想吃的東西,如肉鬆,它就會變出肉鬆的味道與口感。

家長的轉變真大啊!我爲我的家鄉感到驕傲和自豪,願家鄉的未來更美好。