五年級釣魚作文
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的五年級釣魚作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級釣魚作文1
今天早上，我剛起牀，爸爸就衝進我們房間，對我說：“兒子，今天我們要去釣魚!”“耶!”我一聽爸爸說去釣魚，我就特別高興，因爲這是我第一次釣魚，還不知道釣魚有什麼樂趣呢! 我想：“我們一定會釣上碩大無比的魚!”我和爸爸信心百倍地來到釣魚商店，買了很多釣魚工具，分別有：魚杆、魚餌、魚網、鐵桶。我和爸爸來到河邊，河邊有許多漁夫。我猜他們都是來打魚的。我和爸爸找了個地方坐下來，我們學着旁邊那位漁夫，把漁網撒出去，就等着魚兒進網了。可我們撈了好久也沒有魚兒進到網裏。我們沒有氣餒改用用魚杆來釣魚了。我先把魚餌放在魚杆上，再把魚線放到水裏，就大功告成了!坐在那裏等魚上鉤實在太漫長了，我看看周圍有許多健身器材，我放下魚竿跑向健身器材玩了起來，一會又感覺沒意思，又回來繼續釣魚。當我看見飛舞的蝴蝶、蜻蜓時心又癢癢了，於是又跑去捉蝴蝶蜻蜓了。就這樣反反覆覆的`時間就過去了。當我來到爸爸身邊，看到爸爸的魚簍裏已經好多魚了。我開始靜下心來認真釣魚了。
功夫不負有心人，我終於釣上了一條魚，於是我連忙瞥開釣魚竿，得意的去給爸爸看我釣的魚，爸爸語重心長的對我說：“兒子，釣魚要耐心地等，不能三心二意。”聽了爸爸的話我重重的點點頭。
通過這次釣魚，我明白了無論做什麼事不能三心二意。
五年級釣魚作文2
我們本學期學了一篇課文——《釣魚的啓示》讓我感觸很深。
課文主要講了：父親和作者去釣魚，釣了一條大魚，可是離捕魚開撈時間還差2小時。最後，父親讓兒子把魚放了。文中的父親多麼誠實啊!當時有沒有人，他完全可以把魚帶回家，可他沒有，因爲他知道誠實是最珍貴的。在生活中，我也遇到過這種事。
一個風和日麗的.下午，我在公園玩。玩了一個下午，大汗淋漓。正要回家時，我突然看見了草坪裏有一個紙片似得東西，走近一看，呀!這不是一張50元的紙幣嗎?我心想：老媽最近不給我零花錢，錢自己就從天而降了。真是太幸運了!我剛要把那50元塞進口袋裏時，突然想起了前不久學習的課文——《釣魚的啓示》中的父親，我猶豫着又把錢放下了。我現在該怎麼辦呢?現在，我正面臨着道：如果把這50元帶回家，那我得了50元，卻失去了良心;如果不拿回家，那我就少了50元，而獲得了誠信。最終，在我的反覆決定下，我還是把那50元交給了門衛，心中懸着的石頭，也落地了。
經過這件事，我雖然沒有得到50元，卻得到了誠信。尤其是文中的一句話使我受益匪淺：道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。對啊!要是爲了眼前的一點利益，而丟了誠信，那就太虧了。
《釣魚的啓示》中的父親值得我們稱讚，更值得我們學習!
五年級釣魚作文3
上個星期，我和大舅、小舅一起去釣魚。
那是一個很大的水塘。到底有多大呢？有兩個我們學校的操場那麼大。它的周圍是一片荒草地。
現在要準備釣魚的工具啦。先把魚簍的一根杆子插在土裏穩定好，讓魚簍浸在水中。接下來開始和魚餌，那是一種黃色粉末，拿水一和就OK啦！我聞了一下，好香哦！
材料準備好了，開始釣魚！先要把魚餌裝上魚鉤，我卻發現魚線上有兩個鉤子。舅舅說“這樣魚釣上來的`可能性便大一些。”原來是這樣啊！我用力的把魚鉤一甩，便甩進了水裏。然後就可以靜靜的等待啦！舅舅說如果看到浮標向下一沉，便可以拉起來了。我等啊等啊！突然！浮標動了一下，又動了一下，彷彿是一個調皮的小娃娃在向我招手。我心裏一緊：魚這麼快就上鉤了？！我趕緊死命的往上一拉！耶！魚真的在鉤子上！這是條鯽魚，渾身有着滑溜溜的粘液，真噁心！不過第一次就釣上來了，是好兆頭呢！這樣想着，我心裏美滋滋的！
到了下午，我的魚簍已是滿滿的了。我開心的哼着小調滿載而歸。今天的收穫真大！我又得到了魚又學到了釣魚技巧，真是高興！
五年級釣魚作文4
暑假生活已經結束，讓我們打開記憶的袋子，收穫了什麼？失去了什麼？什麼被時間漸漸沖淡，而什麼又記憶猶新？令我記憶猶新的，是那一次與魚兒們的.親密接觸———釣魚。
那是一個天氣晴朗的白天，我與爸爸一起踏上了釣魚的旅途，來到魚塘前，河水清澈見底，把有人映在了河面上，我們的身影隨着河面的高低起伏，將我們拉長縮短，有趣極了。我們找了一個位置坐下，調好魚竿，放下魚食，漸漸地我們陷入長久的等待。過了一會兒，爸爸驚喜地跟我說：“你看到浮標動沒？”“動了。”我說：“那代表什麼？”爸爸邊提竿邊大喊：“有魚上鉤了！”“嘭”隨着一個出水聲，一條大鯽魚上鉤了，它時不時甩幾下尾巴，好玩極了。
換我釣魚了，10分鐘後，我急得抓耳撓腮，感覺浮標每秒都在動。然而提竿又沒有魚。爸爸看出了我的心思，對我說：“釣魚要有耐心，心急吃不了熱豆腐，要有耐心哦！”真的如此，我很有耐心地釣了25分鐘，線突然繃直，我用力一拉，將魚趕至河邊，我的爸爸拿來網兜，一下將魚網住。經過了一天的聚精會神，回家後感覺精疲力盡，在牀上睡着了。
總結這次釣魚的感想：一個人要有耐心，要學會團結合作，這樣事情纔會事半功倍。
五年級釣魚作文5
夏天，我最喜歡跟着老爸到外婆家去釣魚了!
早上，溫煦的陽光靜靜地照耀着樹林，在地上投下長長的陰影，我拎着小水桶，蹦蹦跳跳地跟在老爸的後面，覺得格外涼爽愜意。一路之上，我東張西望，擡頭看見樹葉緊緊挨在一起，蒼翠欲滴;鳥兒唧唧喳喳，歡叫不已;花兒鮮豔可愛，芬芳醉人;小草隨風舞動，像在跳芭蕾舞;蝴蝶在貪婪地吮吸着香甜的花蜜。一路上走着看着，咦，老爸不見了!原來是我走得太慢了，老爸已經離我好遠了。我趕緊追了上去。
我來到池塘邊，老爸早就把魚竿放上去了。我學着老爸的樣子，鉤上了魚餌，甩出魚線，在靜靜地等待着魚兒上鉤。突然，我彷彿看見浮標動了一下，趕快將魚竿用力一拉，結果拉上來一團打了結的'水草，我生氣了，把魚竿往地上一扔，賭氣走開了。老爸走了過來，對我說：“孩子，做任何事情都不要害怕困難，要有恆心和毅力。如果一遇到挫折就後退了，那你豈不是越活越回去了嗎?人的眼睛爲什麼要長在前面，就是要我們向前看，不要退縮。”聽了老爸的話，我又坐在池塘邊，靜靜地開始學釣魚了……
金色的太陽下山了，我和老爸手拉着手兒回家了。雖然這次我沒釣到魚，但是我知道了一個道理：做任何事都要有恆心。
五年級釣魚作文6
今天早上我還在睡覺，爺爺就把我從美夢中叫了起來。爺爺問我:“今天想不想出去釣魚?”聽了爺爺的話，我一邊開心地連聲說：“好啊，好啊。”一邊一骨碌從牀上爬了起來。
吃完早飯，我和爺爺就來到了魚塘邊。爺爺說：“我們先要挖蚯蚓當魚餌，魚最喜歡吃蚯蚓了。”爺爺說完就用小鏟子開始在泥裏挖蚯蚓。我也拿着小鏟子跟在爺爺後面一起挖。不一會兒，我們就挖到了好幾條蚯蚓。爺爺說：“夠了，有了這些，我們可以開始釣魚了。”
爺爺把從家裏帶來的米撒在三個不同的地方，我看了禁不住好奇地問：“爺爺，爲什麼要撒這些米呢?”爺爺說:“這叫‘打窩子’。”聽了爺爺的'話，我更糊塗了，忍不住又問道：“什麼叫‘打窩子’啊?”爺爺告訴我：“打窩子就是先用米把魚引到這裏來，這樣魚就好釣了。”
開始釣魚了。爺爺把魚線扔進事先打好的“窩子”裏。果然，不一會兒就有魚上鉤了。爺爺看着魚浮很有經驗地說：“塘裏小魚太多，大魚不好釣。”說着，爺爺把魚竿提了上來，可是奇怪的很，魚鉤上空空的，什麼都沒有。後來，爺爺一連提了幾次魚竿，竟然連一條魚的影子也沒看見，真掃興。終於，又有一條魚上鉤了，爺爺迅速提起魚竿，可是魚兒剛剛離開水面，只聽見“撲通”一聲又掉進水裏去了。
就這樣反反覆覆好幾次，最後一條魚也沒釣着。本來爺爺還說今天釣到魚給我煮魚湯喝呢，結果……哎，我們只好空手而歸了。
五年級釣魚作文7
10月1日，我和一幫同學來到了從化的文軒苑度假村。我們一起燒烤、游泳、泡溫泉、玩遊戲、……其中，最有趣的就是釣魚了。
那天早晨，風和日麗，我們一起來到流溪河的一岸看風景。遠處是連綿不斷的青山，山上種滿了鬱鬱蔥蔥的樹木；眼前有微波盪漾的河；岸邊還有隨風舞動的柳樹。真是一幅美麗的山水畫！有個同學說：“這個大晴天，萬里無雲，不就是個釣魚的好時機嗎？”可有的同學疑惑地問：“魚竿、魚餌、浮標、魚鉤都上哪兒去找呀？”那個同學回答道：“魚竿先用柳枝來代替；剛好蚯蚓大出動，我們就揀一些蚯蚓來做魚餌；唉，我們釣到魚的機率也不是很高，第一、魚實在太少了。第二、我們沒有找到合適的物品來代替。再說了，我們也沒有專用物品呀。所以，我們用樹枝插在蚯蚓的頭或尾，這樣就可以釣到魚了。”說完，每個同學都滿懷希望地開始找替代物品了。有的摘樹枝，有的找蚯蚓，還有的用細長的'枝條綁住蚯蚓，不讓它亂跑。我看見樹上有一根巨大無比的樹枝，上面長了三跟小樹枝。我伸手摘下它，拿着它去給同學們看，每個同學看見了，都會說一聲：“哇！”。我拿着這根特別的“魚竿”，走到“蚯蚓窩”旁，找些蚯蚓綁在上面。綁完過後，我拿起一根樹枝，插進蚯蚓的頭裏，但畢竟蚯蚓是活的呀，所以扎不進去。我沒在乎，拿着樹枝就往河邊跑。
時間就在我們的歡笑聲中飛逝了。雖然我沒有釣到魚，但還是非常開心。
今天過得真愉快。
五年級釣魚作文8
我生在世上知道許多名言警句，其中，“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”這句格言使我記憶猶新，難以忘懷。
記得有一次，我和爸爸去釣魚，我們坐上車，不一會兒就到了河邊。我看了看，周圍的河面像鋪上了一塊藍寶石，在太陽的.照射下熠熠生輝;草地像一塊翠綠的翡翠，顯得生機勃勃;白雲像一朵朵棉花糖，可愛極了。
爸爸已經把魚餌掛好了，把魚竿遞給我，我坐在小椅子上，把魚竿拋出去，等着小魚上鉤。等了十分鐘、二十分鐘、三十分鐘……太陽像一個大火球一樣炙烤着大地，小草也耷拉着腦袋，我又堅持了五分鐘，實在坐不住了，對爸爸說：“爸爸，我不想釣魚了，釣了這麼久，一條魚也沒釣着，真的是徒勞無功!”爸爸卻笑着對我說：“難道你沒有聽過‘滴水能把石穿透，萬事功到自然成’這句名言嗎?釣魚就是爲了鍛鍊你的毅力和耐心。”
聽了爸爸的話，我慚愧極了，又重新開始釣魚，一刻不停地盯着水面。不知過了多久，忽然，我的魚竿動了一下，我馬上提竿收線，一條鯽魚就釣了上來。我終於釣到魚了!那時已經是下午了，遠處一陣微風吹過來，非常涼爽，大樹也昂首挺胸，似乎在替我高興。
“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”這句名言會一直記在我心中，伴隨着我成長。
五年級釣魚作文9
星期五下午，我和爸爸一起去人民公園釣魚。
公園裏人山人海，湖邊柳樹的枝條垂落在湖面上，隨着暖暖的春風，在水面上搖曳着它那獨特的舞姿。我和爸爸來到了湖邊，把魚竿撐開，接着掛上了魚餌，再把魚線拋入湖中，一系列的.工作做完以後，就坐在椅子上等待着小魚兒的上鉤。
坐在椅子上的我東張西望，一刻也不停，心裏想着：怎麼一條魚也沒釣上來呢？看着旁邊的爸爸一小會功夫就釣上了一條，沒過多久又釣上一條，這可把我急壞了！總是找不到原因，盯着身邊的爸爸好大一會，我決定學着爸爸的樣子，安安靜靜地釣魚，不一會我看見一條大魚咬着魚鉤使勁地往水裏鑽，我連忙站起身，快速收線，魚兒在空中劃了個圈，到了我的手中。釣上魚的感覺真棒！但不管我怎麼努力都超不過老爸，小腦瓜一轉，我就打起了歪主意：“偷”！於是我躡手躡腳地提着小桶，放在了爸爸的桶邊，趁爸爸不注意的時候，撈了幾條小魚，老爸沒發現，偷魚成功，我心裏暗暗竊喜。
最後我以11條魚的成績勝過了爸爸的10條，我們滿載而歸。回家的路上，我笑着對爸爸說：“其實我偷了你幾條魚”。老爸氣沖沖地走了，看到他生氣的樣子，我笑得都直不起腰了，原來爸爸也有小氣的時候。
五年級釣魚作文10
如果你發現有眼前的利益，你是欣然接受，還是默默離開?我想，讀了《釣魚的啓示》這篇文章，你會做出正確的選擇。
文章主要寫了一個小男孩和他的父親一起去釣魚。小男孩釣到了一條很大的鱸魚，但當天剛好是鱸魚禁釣的最後一天。附近也沒有人，小男孩就央求爸爸把鱸魚帶回家，結果爸爸斬釘截鐵地反對，小男孩只好把鱸魚放生了。
這雖然只是一個簡單的道德問題，但是我想很多人都會像小男孩一樣，捨不得放棄到手的“大魚”。假如真的把大魚帶回了家，那不是昧着良心不守規則的表現嗎?
“當我長大了，遇到了很多利益，就像當年的那條大魚。”這句話是作者當年對那件事的感悟。
生活中，我們也經常會面對一些道德的選擇，有時候你雖然放棄了捨不得的“大魚”，可是你得到的卻是更高尚的'品質。如果接受了這條“大魚”，但卻失去一份珍貴的誠信。
我也遇到過這樣的經歷。四年級下半學期期末考試的時候，坐在我旁邊的同學乘監考老師不注意，把頭伸過來悄悄地問我：“曹正冉，求求你，把第一道思考題的算式告訴我吧!只要告訴我，我就送一本你最愛看的書。”我很喜歡看書，尤其是課外書。一想到能得到最愛看的書，我差點就把算式寫出來給他了。可是我又轉念一想，這是考試，如果我告訴他的話，就等於幫助他作弊，反而害了他，於是我義正辭言地拒絕了他。
在面臨道德考驗的時候，我們一定不能違背良心和人格，這就是《釣魚的啓示》這篇文章告訴我的道理。
五年級釣魚作文11
世界上有很多啓示：螞蟻搬玉米粒、蜜蜂採蜜、魚在水裏守衛領地。我在一次釣魚中也得到了啓示。
記得去年暑假裏的一天，我跟着爸爸去湖邊釣魚，我和爸爸分別放了魚餌，然後舉起魚杆，把勾線扔了出去。由於是落日時分，湖面上濺起了一圈圈彩色的漣漪，不一會兒，月亮升起來了，湖面變得銀光閃閃，過了好久，魚趕突然劇烈地抖動了一下，哈哈，一定是一條大魚。第一次釣魚的我不禁這樣想。我使勁地拉着魚杆，感覺魚杆都已經彎了，這時，“啪”的.一聲，線斷了。“孩子，你有些着急了，你要有耐心，有方法！你看，你往這邊拉，魚往那邊遊，線承受不了，就會斷。你看爸爸怎麼釣的，好嗎？”就在這時，爸爸的魚杆抖了一下，“爸爸，快看！你好像釣到魚了！”爸爸猛地一回頭，雙手使勁握住魚杆，時不時地拉上一下，他等魚掙扎得筋疲力盡了，猛地一使勁，魚釣上來了。眼看就要22點了，就要到睡覺的時間了，可爸還是說，再堅持一下。最後，我和爸爸釣了三條大魚，雖然不算多，但是對我來說已經是大收穫了。
我想：做任何事，只要有耐心、有方法、能堅持，就一定能成功。
五年級釣魚作文12
爸爸喜歡釣魚。每次他清晨出去釣魚時，我都問：“爸爸，你可不可以把我帶去釣魚呀？”爸爸說“兒子，你現在還小，不適合去野外釣魚。”這次，我再三請求，爸爸才同意帶我去嘗試釣魚。
我們來到目的地，爸爸讓我站着別動，他去“打塘子”。不一會兒，他弄好了。他拿起魚杆，上線，裝魚餌，開始釣了。一開始，我只是看着爸爸釣魚。有魚咬鉤了，我的心跳也開始加快，爸爸猛一提杆，只見一條大魚被提出了水面……我樂得一蹦三尺高。在觀看爸爸連續釣了幾條魚之後，我也按捺不住激動的心情，拿起釣杆，讓爸爸給我上魚餌。
爸爸教我怎樣判斷魚兒是否上鉤，怎樣提魚杆，我學得非常起勁。學完之後，我自己提着釣杆和水桶去別的地方釣魚了。我等了一會兒，沒有魚上鉤，過了五分鐘，我實在等不及了，恨不得把這破魚杆給拆了。就在這時，我感覺魚浮在動，我也“猛”地一提，一條小魚上來了，雖然這條魚不大，但是它肯定是我成功的'開始。
生活中有很多東西是大家沒有嘗試過的，只要你勇於去嘗試，就會收穫到成功的喜悅。
五年級釣魚作文13
在昨天，就說晚上要去掉魚。結果呢，晚上沒有掉成，還讓我白起來了一次。第二天，我們說要去簡單地釣一次魚。早上吃碗拉麪，起身奔上了上南湖的路。
我們先開始選位置，我姑父看了看說：“還是這塊地好”。我們走了下去，看見旁邊還有一個釣魚的，我們走到他跟前看了一看，竟然一條魚也沒上鉤。我們想了想，這塊地會不會也沒有魚啊！姑父說：“別管了試試再說吧”。我們開始掉了，姑父擺弄他心愛的魚竿，我和弟弟拌魚食，我們倒上了半碗的.魚食，開始活起來，在湖裏舀了適量的水，開始在碗裏轉悠。看似簡單，做起來也是那麼的難啊，功夫不負有心人，過了一會，魚食活好了。我們開始釣魚了，姑父先試了一下哪個位置好，試了好幾次魚食都沒了。過了一段時間，突然魚鉤掛住了某些東西。此時我們又激動又興奮，是不是一條大魚上鉤了？我們使勁拉，把掉線弄斷了。我們失望的看着魚竿，心愛的大魚跑了，浮漂也被魚叼走了，慶幸當時沒有用最好的漂浮。我們簡單的收拾了一下開始回家了。
這是一次失敗的釣魚，但是我仍然覺得這次釣魚非常的快樂。
五年級釣魚作文14
今天早上，媽媽帶我和弟弟一起去焦作人民公園釣魚。
到了釣魚的地方，我一看標價，才1分鐘8角錢，真便宜。於是我讓媽媽給我們交了20元的押金，拿了兩根魚杆和一些魚餌去釣魚了。
池內的小金魚總是一羣一羣的游來游去，顏色也非常鮮豔，有紅的、黃的、白的、黑的，還有紅白相間的、黑白相間的等等，但大多以紅色爲主。
剛開始，我在人多的地方釣魚，結果結果那裏的魚警惕性非常高，絲毫不上鉤。所以，我換了一個人少的地方去釣，並放上少許魚餌，不大一會兒，魚上鉤了，還是一條不容易吃鉤的小黑花魚，旁 邊的人直誇我會鉤魚呢。我心裏美茲茲的，鉤的更起勁了。
但並不是每條魚都傻乎乎的見魚餌就吃，只有那些普通的、不值錢的小金魚才容易吃鉤，而那些名貴的小金魚是比較機靈的，從魚鉤的'側面咬魚餌吃，從不正面下口。
正在我和弟弟釣的不亦樂乎時，媽媽對我們說：“我們別釣了，時間不少了。現在已經四點多了，還要去別的地方玩呢。”於是我們心不甘情不願的收起魚杆，跟着媽媽去結帳。結果一算錢我嚇了 一跳，一會兒的功夫就32元錢。原來，1分鐘8角錢並不便宜，這時我才知道，媽媽爲什麼不讓我們釣過癮。
我們今天一共釣了7條魚，三條紅的、兩條黃的、一條紅白相間的，還一條小黑花魚。
今天玩得可真開心啊！
五年級釣魚作文15
說起童年，我最難忘的就是釣魚。那是在我讀一年級的那年立冬。
那天，我的爸爸答應我去釣魚。我們做了充分的準備：新買了兩根魚竿，又挖了一些蚯蚓作魚餌。萬事具備後，我們一行三人乘車來到城郊的`一個水塘邊。 已經立冬了，水塘周圍的青草早已枯黃，奄奄一息。塘裏水波粼粼，有時還能看到魚兒的身影，水面上時不時泛出幾顆“小珍珠”。我們拋下魚鉤，就在水塘邊靜靜地守候。我目不轉睛地盯着那無精打采的魚漂，希望驚喜出現，可老半天了，連一個魚影兒也沒有。莫非這些魚兒知道我們這些不速之客的到來，都躲開了？ 突然，遠處一條大魚躍出水面，似乎故意向我們。我望眼欲穿，急忙把我的爸爸的魚鉤跑向那邊。不一會兒，魚漂就動了，肯定是那條大魚上鉤了，竟是一條小草魚。
唉，小魚也是魚呀，沒有漢堡包，麪包也湊合，總算有收穫了。我拿着魚想把它洗一洗，可剛沾水，它便一使勁就溜了，弄得我差點滑到水塘裏。 一直捱到傍晚，我們只收獲了一條小魚，還是我的爸爸釣的，我有些失望，悶悶不樂，準備收杆回家。就在這時，終於有魚上鉤了，它可能在掙扎，我的魚竿快撐不住了，釣上來一看，一條大魚。
我的爸爸也興奮地說：“這魚大約有兩斤重呢！” 我心裏樂悠悠的。釣魚，需要耐心，成功只在一念之間，只要堅持到底，勝利就屬於你。
