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【推薦】五年級六一兒童節作文集合10篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編爲大家收集的五年級六一兒童節作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】五年級六一兒童節作文集合10篇

五年級六一兒童節作文 篇1

每個人的“六一”節過法都不一樣,有的外出遊玩,有的在家休息。而我的過法是怎樣呢?就來看看我的作文吧!——前言

今天就是"六一"兒童節,是我們小朋友最喜歡的節日了。我決定趁今天放假,好好過一下我的"讀書癮"。這不,我就來到了位於解放碑的重慶書城。

剛進入重慶書城,一股熱浪迎面撲來,耳邊傳來一陣陣嘈雜的聲音。我定睛一看,噢,原來有這麼多的同學也想在重慶書城度過“六一”節呀。隨着人流,我登上電梯,來到了書城六樓。

一進入書城六樓,我就連忙去選擇我愛看的書,什麼《純真年華》、《冒險小虎隊》、《史記故事》。拿了厚厚一摞。於是,我就找了個陰涼的角落坐下,開始津津有味地閱讀起來。漸漸地,我越看越入迷,整個人好像都鑽進了書裏,彷彿在和冒險小虎隊的隊員們一起探險,一起破案;彷彿在和五。三班的壞小子們一起玩耍,一起搞惡作劇;彷彿穿越了時空,回到了大唐盛世。不知不覺,時針已經滑到了“12”上,媽媽帶我去吃自助餐。填飽肚皮後,我又迫不及待地回到了重慶書城,繼續如飢似渴地閱讀起來。這次我又閱讀了一本驚險小說《達。芬奇密碼》和《奧數教程》。在閱讀《達。芬奇密碼》時,我嚇得冷汗都出來了,可我去抑制不住自己的好奇心,仍然想繼續看下去。《奧數教程》也 讓我知道了學多奧數的奧祕,教會了我許多解答奧數的方法,讓我受益匪淺。不知不覺中已經到了傍晚六點鐘,我依依不捨地離開了重慶書城。

我的這個“六一”節過得簡單而充實,雖然沒有其他小朋友外出遊玩的輕鬆快樂,但對於愛讀書的我而言,這個充滿濃濃書香的“六一”兒童節,讓我十分喜歡。

五年級六一兒童節作文 篇2

  記憶深刻的六一兒童節

兒童節來到了!兒童節來到了!六一兒童節是我們自己的節日。

(一)倒黴事一籮筐

往常,兒童節是大家最興奮的。因爲有歡樂的遊園活動,不僅能玩遊戲,還能吃糖果呢,即使是文藝匯演,也能看到好節目。可今年不同了,當我們沉浸在歡樂海洋中時,老師卻說:“明天六時十分前到校,看演出。”同學們紛紛傻了眼,暈!我們的心情從九重天一下子落到十八層地獄!

星期三早晨,我放棄了做美夢的時間連奔學校。我心裏非常擔憂,怕今天真下雨??天氣預報說的,還是大雨到暴雨。

演出開始了,天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨,我們覺得涼爽極了,炎熱的暑氣一下子消散得無影無蹤。下着下着,雨點變大了,打在人身上冷冰冰的,衣服被雨水溼透了,頭髮也澆溼了。操場上,開起了一朵朵雨傘花,把我們的視線遮完了,一朵朵雨傘花擠在一起,紅的,白的,黃的,綠的,色彩斑斕,五花八門,再看下面,一隻只“小螞蟻”在傘蘑菇下躲雨呢。雨越下越大,我們個個成了落湯雞,演出被迫停演了。

我們回到教室,雨就停了。老天爺真不饒人。莫非,小雨點兒也愛看演出?

(二)歡天喜地觀演出

“這回,演出總不會不演了吧。”我默默祈禱。可是這老天爺老愛開玩笑,演出剛開始,雨又下起來,我心想:完了,徹底完了。可是,看到第六個節目,小雨點回家了,太陽公公露出燦爛的笑臉,大概是玉皇大帝罰龍王他們寫說明書去了吧。

精彩的演出令人眼花繚亂。老師們唱的《讓世界充滿愛》,感動着每一個心靈;《舂啊舂》的彝族姑娘用自己的勞動獲取食物;《春暖花開》的孩子們把春天的美好體現得淋漓盡致,《冬巴拉》的姑娘們穿着印度服,可愛又美麗;英語劇《白雪公主》說演都很棒……

我們歡天喜地地看演出,最棒的還是最後一個節目《迷彩英雄》,只見一個個穿軍裝的女孩昂首挺胸,每一個動作整齊到位,真是巾幗不讓鬚眉。

(三)兒童節,禮物少不了。

新華書店的摸獎活動可熱愛鬧了,不論大人小孩,都去摸。我一摸兩張,阿姨一拆第一張,鼓勵獎,一個小掛飾;第二張,我不抱太大希望,可一拆,竟然四等獎,是一個小汽車鉛筆盒,我開心極了。

多麼難忘的六一兒童節!

五年級六一兒童節作文 篇3

小學六年級的,六一兒童節,我早早的來到了學校只見彩旗飄揚、鼓樂齊鳴,到處人山人海、四面八方都洋溢着節日的氣氛。在天空中不時飛來幾隻蜜蜂,它們也是來過六一節的吧!

活動在熱烈的掌聲中拉開了序幕,一位六年級的大哥哥站在舞臺中央莊嚴地說:“升國旗唱國歌”只見鮮豔的五星紅旗隨着我們動聽的歌聲緩緩上升,一陣歌聲之後,精神抖擻的陳爺爺主持並頌發了“陳有維獎學金”,獲獎者一個個容光煥發,真讓人羨慕不已,我真後悔沒有認真讀書,不然我也有可能得這個獎學金,就在我想入非非的時候,激動人心的表演開始了。

其中我最喜歡的那個軍式表演,解放軍叔叔的列隊表演開始了,只見叔叔們一個個像鉛筆一樣筆真的,隨着命令的下達,他們左轉、向右走、踏步走、身轉同樣快,上步伐也同樣勻稱。再聽那口號吧!也是同樣的整齊,簡直就是驚天動地,看到這裏,大家都情不自禁的鼓起掌來。緊接着,叔叔們爲我們表演擒拿拳術,隨着一聲口令,他們誇出剛勁有力的一步,同時揮起了鐵拳,從下向上閃電般的猛擊,叔叔們儘管汗流滿面,但還是沒有一個擦一下汗水,仍然一絲不苟的練習着。緊接着是小朋友們的舞蹈,老師把他們打扮得花枝招展,真像一羣小天使一樣可愛,把大家逗得前府後仰的。

精彩的節目在一片歡歌笑語中表演完了,我們只好依依不捨的回到了教室。

五年級六一兒童節作文 篇4

今天是“六一”國際兒童節,是我們全國小朋友及小學生們共同的節日。上午,我們學校組織了慶“六一”聯歡活動。

早上,我們學校全體師生準時到校,你看,同學們個個精神抖擻,鮮豔的紅領巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿着五顏六色的衣裙,學校四周彩旗飄飄,大院中間鋪着紅地毯,地毯周圍擺着紅桌子,歡聲笑語直衝雲霄。

校領導和各位來參加大會的來賓們講過話後,精彩的節目開始了,“下面請我校樂器隊演奏《鄉土古韻》。”主持人話音剛落,鼓樂齊鳴,瞧,那小鼓手,小號手們各有各的姿勢,各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢真不牙於正月十五大街上的“威風鑼鼓”。

接下來是小班表演的《濟功活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……”隨着音樂節奏,一羣可愛的小男孩戴着黑帽子,穿着藍袈裟,脖子上還戴着一串佛珠,學着和尚唸經的樣子跑來跑去,看着他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子,逗的大家開懷大笑。

精彩節目一個接着一個,你聽,那一個個小歌手們放開嘹亮的歌喉,動聽的歌聲傳遍整個校園。小姑娘們穿着漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優美的舞姿迎來了觀衆們的一陣陣熱烈的掌聲五年級作文 五年級六一兒童節作文五年級作文。

不知不覺,短短的半天時間過去了,節目演完了,校園漸漸恢復了平靜,我們依依不捨的離開了校園。

五年級六一兒童節作文七:六一兒童節

上午,當聽到要舉行慶六一時,同學們像一隻只快樂的小老鼠一樣,在教室裏有說有笑的。自然,我也是興奮不已,中午剛回到家裏,就把那校服找了出來,吃了一些蛋炒飯,戴上鮮豔的紅領巾,興高采烈地來到學校。

下午,隨着“莊嚴的國旗相伴藍天白雲高高飄揚”的朗讀聲,“心繫祖國健康成長”主題大隊會開始了。首先進行的是一年級的入隊儀式,看到他們帶上紅領巾那開心、自豪的表情時,我不禁想起了自己剛入隊時的情景,不用提心裏有多美了。

大會終於進行到了第二項――歌詠比賽。所有同學都精神飽滿,每一個班級都作好了充分的準備:有的班級正忙着抓緊排練;有的班級信心十足地準備上場……

終於輪到我們班上場了。我們排着整齊的隊伍走到了各自的位子上。“我們是共產主義接班人”,完了,我們唱的比音樂快5拍,音樂已經響起來了,只好硬着頭皮唱,希望全部寄託在第二首歌上了

等音樂《友誼圓舞曲》一響起來。我班同學馬上隨着音樂唱了起來。我們一會兒轉圈;一會兒揮手,每一個動作都作的還不錯,蠻認真的。

通過這次歌詠比賽,我覺得我們做什麼事都應該團結互助,團結力量大嘛!不過,我們要再接再厲,這樣我們纔會取得一個又一個勝利。時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,校園裏又逐漸平靜了下來,我只好依依不捨地離開了學校,期待着下一個美好的六一。

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五年級六一兒童節作文 篇5

在“六一”兒童節的時候,我們都興高采烈地歡度着自己的節日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多麼幸福啊…… 在屬於自己的節日裏,媽媽陪着我來到了福利院。剛進院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進去,可看到的卻是一個個身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進屋裏。

看着他們拿到糖果時高興的樣子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處,但今天自己卻不知怎麼了,似乎被一種情感牽拌住了。突然間,我感覺他們失去了好多好多,他們失去了家庭的溫暖,不能像我們一樣有自己的玩具,自己的.房間,和自己應有的母愛與父愛。有一個小孩,他只有5歲,雖然他身體上有殘疾,但他同樣需要愛,他用自己的雙臂乞求着我們去抱他,乞求我們能讓他感受溫暖的愛。多麼強烈的渴望啊!有的小孩更是自卑,他們因爲自身的殘疾害怕和他人相處,將自己埋在黑暗的角落裏……一幕幕讓人心酸的畫面讓我第一次從心底裏感動得哭了。

他們,同樣是祖國的花朵,同樣是陽光下的小草,爲何失去了那麼多?還好,福利院的阿姨們將他們當作自己的孩子細心照顧着,日日夜夜的陪伴着失去太多的他們,就連大過年都不曾離去。那是媽媽般的愛啊!早上,阿姨們早早的起牀,爲他們做好早飯,晚上阿姨們更是時常起來看看他們的被子蓋好沒,餓了不?白天就無時無刻的在他們的身邊。有時候看見孩子生病了,沒衣服穿了,還拿出自己僅有的工資來爲他們買。多麼偉大的愛啊,那不僅僅是出於職業的道德,更是那媽媽對自己孩子的愛,不,那遠遠勝過了愛自己的孩子啊! 可他們呢?那些把自己孩子遺棄在外的父母們呢?他們可曾想到這些?想到自己的孩子沒有家庭的溫暖會怎麼樣?如果沒有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會怎樣?難道他們就爲自己而讓本該天真可愛的孩子在自卑的陰影中長大或死去嗎?那我到是要氣憤地問一句,沒有親情的你們還是人嗎?還是那有着美麗心靈的地球人嗎?我們,永遠的朋友,永遠的親人,永遠的夥伴。讓我們每天省下5腳錢來爲他們買一份應有的快樂,讓我們用自己內心最真誠的愛塑造一座愛的城堡 海南省楊浦第一小學五年級:樑昌騰

五年級六一兒童節作文 篇6

每個人都有自己的節日,比如:母親的母親節,教師的教師節,老人的老人節,但我們兒童最喜歡的是兒童節!

我們學校每年的兒童節都會舉行文藝演出,並有很多遊戲讓我們參加,好不熱鬧!每到這一天,我都會穿上自己最漂亮的衣服,戴着鮮豔的紅領巾來到學校,迫不及待跑到教室,心想:教室會變成什麼樣呢?我在心裏想着,到了教室,只見桌子圍成了一圈圓形,窗戶上掛着五顏六色的裝飾,各種形狀的窗花,黑板的四周掛着各式各樣的氣球......好漂亮啊!我好不容易找到了自己的座位,就看見黑板上用不同顏色寫的七個大字:“六一”兒童節快樂!

上課鈴聲響了,同學們紛紛坐回了自己的位置上,老師拿了一張卡片走了進來,笑着對我們說:“同學們,今天是你們的節日,祝你們節日愉快!今天,讓我們一起度過這個快樂的節日,首先請錢姿琳同學爲大家演奏一曲古箏,大家歡迎!”伴着大家的掌聲,錢姿琳高高興興地走了上來,坐在椅子上彈了起來,那琴聲多麼悠揚啊,彷彿把我們帶到了高山流水之間!讓人聽得入迷。一曲結束,同學們紛紛鼓掌。下一個是周鄭的紙牌魔術,周鄭邀請老師幫忙,他拿出十張牌,讓老師抽一張,老師拿到了紅心5,然後又放回去,周鄭把牌洗了洗,又一一拿給我們看,這時,他神祕地從裏面抽出一張牌,奇蹟發生了,果然是紅心5!我心想:周鄭是不是有魔法呀?同學們又拍起手來,突然,數學老師說:“我知道你是怎麼變的!你是把那一張紅心5反着放了過來,所以你知道是哪一張,是不是?”周鄭害羞的說:“是”。同學們都像撿了個寶似的,笑得合不攏嘴。下一個就是我的節目了,我走上講臺,出了個謎語:“青皮包白肉,像個大枕頭,莫聽名字冷,熱天菜場有。打一種植物。”同學們腦子裏好像畫着許多問號一樣怎麼也答不出來,有猜這個的,有猜那個的,大家的回答五花八門,我只是笑着搖頭,大家都露出疑惑的表情,老師笑着讓我趕緊公佈答案,我說:“是冬瓜!”同學們恍然大悟,都笑着拍起了手。

接下來,大家又表演了很多節目:周玲演唱的《蝸牛與黃鸝》婉轉動聽,就像一隻百靈鳥飛到我們身邊;張家良和李昊表演的相聲逗得大家捧腹大笑......我們還在老師的帶領下一起做遊戲,大家跳啊笑啊,文藝演出就在大家的笑聲中落下了帷幕。

我非常喜歡兒童節,不僅因爲他是我們兒童的節日,而且還因爲在這一天我可以和我可愛的同學們和老師們一起度過,這些都是我最愉快的回憶,使我終生難忘。

五年級六一兒童節作文 篇7

學校裏的老師爲了向我們慶祝六一兒童節的到來,特意在六一兒童節那天,給同學們準備了一場兒童節的表演節目。

隨着六一兒童節這一天的到來,學校裏不少地方都掛上了寫着兒童節快樂的橫幅。校園裏都是一片喜氣洋洋的模樣,尤其是當我們看着操場上的舞臺搭建起來的時候,我們同學們的心裏都充滿着期待與興奮。

校園裏的這場兒童節的節目表演是在晚上舉行的,等到這天的太陽西落,伴隨着天邊的燈光漸漸的黯淡下來,操場舞臺上的燈光忽的就亮了起來。彩色的燈光將舞臺裝飾得無比的絢麗,一下子就奪去了我們所有人的目光。

我們同學們是井然有序依次入場的,隨之我們都在各自的座位上坐下。一場慶祝六一兒童節的晚會就開始了。在晚會開始的前一刻,操場上的燈光嗖的一下,全都熄滅。接着,在我們所有人的疑惑中,燈光忽的又亮了起來。音樂聲也就這個時候響起。

這是一場無比歡快的兒童節節目表演,每一個節目都是如此的精彩,讓臺下觀看錶演的我們一直都在鼓掌與吶喊。我們想用我們的興奮與激情來表達我們對這些表演的認可,也表達一下我們心底的激動。

這場表演持續了兩個小時,等到落幕的時候,穿着盛裝的主持人站在講臺上向我們宣佈兒童節的節目表演就此結束。舞臺上的燈光再次黯淡,同學們依次離場。

一場精彩的晚會就此過去了,我們心裏帶着滿滿的不捨與今天的兒童節揮手告別。我想明年的兒童節也肯定是無比精彩的,只不過明年的我已經長大了。所以,趁着現在還沒有長大的我,必須得好好珍惜我現在的時光了。

五年級六一兒童節作文 篇8

我知道,一定有很多同學都在心裏暗暗期盼“六一”的到來,而嘴上卻說“切!還過‘六一’,幼稚不幼稚?!”(當然啦,我也不是例外!)我呢,只不過是“利用”一下這個所謂的“幼稚的節日”!“利用”它從父母那兒撈點兒東西,“利用”它跟好友聚一聚……這個節日從各個方面來看都是快樂的。

可“天有不測風雲”,這老天爺它不上不下、不左不右,偏在這個節骨眼兒上“哇”一聲哭了!!唉!“人有旦夕禍福”。小杜今兒個到咱家來玩兒,可憐的我在跟他一起等他老媽時,一樓到三樓跑了整整三個來回,累得我是上氣不接下氣(想接也接不上阿!!)在他老媽車上我終於得以“安寧”。到了我家,我先是帶小杜去了飯店。把我們這兩個胖子餵飽了之後就回了我家。

到我家後,我們玩了一大會兒,在小杜上廁所時我藏到了牀底下。小杜出來後因找不到我而變得驚慌失措,我不禁笑出了聲,才被喜怒交集小杜發現。就這樣,我們不約而同地玩起了“捉迷藏”。不是伴隨着得意的笑聲就是帶着驚訝得心情結束了一局。我們從三點鐘一直玩到了五點鐘。老爸帶我們倆去吃了kfc。我們倆邊吃邊談輪“血染情人節”的戰況,談了一個多鐘頭。最後,我們去了學校對面的模型店。小杜因爲“資金不足”所以只賣了兩個q版的高達——飛翼—零和自由。而“富可敵國”的我則獅子大張口買了一個280元的“mg—ms—強襲”!“哇!!”小杜大叫一聲,“你把我的‘希望種子’扼殺在搖籃裏了!!!”“嘿嘿!”我只是衝他傻笑一聲。“六一”,一個值得被你“利用”的節日。你是咋利用它的呢??

五年級六一兒童節作文 篇9

首先,我經過池塘邊的時候,都能夠看到一位老伯伯在垂釣。他的動作很嫺熟,把蚯蚓鉤在魚鉤上,用力一甩,手臂劃出一個好看的弧度,釣鉤在水中沉下去了,只有浮子在水面上靜靜地臥着。有時候,我能看到老伯伯在收釣線,一條大鯉魚用尾巴撥剌着水面,激起一道道水花。鄰居叔叔家就有釣魚工具,兒童節那天,我可以向他借用一下,也過過釣魚的癮。

如果爸媽有空的話,我更希望他們能帶我去北京玩。北京是個美麗的城市,有許多名勝古蹟和風景優美的地方。金碧輝煌的紫禁城,莊嚴的******城樓,歷史悠久的故宮,雄偉高大的人民英雄紀念碑,這一切多次在我的夢中出現。兒童節的北京一定彩旗飄揚,裝飾一新,洋溢着節日的氣氛,遊玩北京城最合適不過了。

如果不能去北京,我想去動物園看看也是個不錯的選擇。去年我到過溫州動物園,那裏最吸引人的地方莫過於猴山了。猴山不大,有點像是《西遊記》裏花果山的一角,大大小小的猴子撲騰跳躍沒有願意閒着的。有的攀在樹上,手搭涼棚四處張望着;有的用尾巴鉤着樹枝盪鞦韆;的猴子衝着圍觀的人們擠眉弄眼,討東西吃。我往裏面扔了幾顆花生,猴子們就圍攏來撿着吃,但是它們並不吵鬧,也不爭食。

早做安排,兒童節那天,我肯定能玩得快樂。

五年級六一兒童節作文 篇10

充滿歡樂的“六一”終於來臨了,這是屬於我們的節日。祝全世界的兒童健康成長,度過快樂的每一天!有心事的朋友們,忘掉煩惱吧!讓今天只有透明的歡樂,讓今天只有“甜”的愉悅!來吧,朋友,祝福“六一”,相聚“六一”!

一年有365天,有一百天是雙休日,還有100天時節假日,除去816小時你在吃飯,再減去3120小時你在午休、晚休。休假日和吃飯睡覺也許你很開心,但是你千萬千萬別告訴我,在剩下的一天——六一兒童節你會悶悶不樂。朋友,動起來吧,Let’sgo!

“六一”是孩子們的天堂,“六一‘將令你心花怒放;“六一”是你的期望,“六一”你可以激情奔放,“六一”裏你也可以享受天倫之樂。總之,“六一”將令你無比激動,無比快樂!

在這個六一,我許下三個願望:在我們的祖國,還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學,我第一個願望給他們,願他們能早日重返校園;5.12地震奪去許多孩子的生命,願他們在天堂也有“六一兒童節”;我的第三個願望給災區的孩子,願他們早日走出地震的陰影,健康快樂的生活!