【推薦】五年級介紹物品作文集錦七篇

在我們平凡的日常裏，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的五年級介紹物品作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級介紹物品作文 篇1

我的文具盒裏常常裝着一輛帥氣的跑車橡皮，別看它小，他可是我最愛的寶貝。

跑車橡皮的樣子十分可愛，它有四個圓圓的車輪，豪華的黑灰色車身更是帥氣的令人愛不釋手。在學習上它更是我的好幫手。以前我做數學作業時老出錯，可大公無私的跑車橡皮不費吹灰之力就把錯題怪獸消滅了，他還好像提醒我：“以後做作業一定要細心，不能慌張。”可是我經常忘記了跑車橡皮的話，可跑車橡皮不厭其煩的有耐心的提醒我，有了跑車橡皮，我真是如虎添翼。經過跑車橡皮的幫助下，我的學習上有了很快的進步，我每次做作業幾乎全對。可就在我們倆成爲形影不離的好夥伴時，淘氣的弟弟硬把我心愛的跑車橡皮拿走了，我傷心極了，真想從他手裏要回我的寶貝，可後來想想可能還是我爲我的跑車橡皮做的廣告惹的禍：“別看我小，可是我還真是少不了。那裏有錯字，文具盒裏來找我哦。”

我愛我的跑車橡皮，更喜歡它大公無私的精神，它像蠟燭一樣，儘管自己的身體一此次的被消耗還是一如既往的幫助別人。在以後的生活裏，我也要像我的包車橡皮學習。

五年級介紹物品作文 篇2

我家有一款眼部按摩儀，它是用塑料做成的，像一個大型的眼鏡。按鈕的部分是墨綠色的，底下還有一個鼻託，可以讓按摩儀架在鼻子上。它的.後面有一個小蓋子，打開來可以放2個7號電池。同時，在鼻託上還有一個圓孔，它是通過充電器給按摩儀充電用的，可以選擇放電池或充電使用。

它有三個按鈕，分別是 開始或關閉 、 模式設置 、 時間設置 。它剛開始默認是自動模式，其它有 輕揉 、 舒適 、 快捶 等模式。如需要切換，只需輕輕一按 模式設置 ，便能切換其它模式。另外，它還可以通過 時間設置 按鈕選擇3分鐘或5分鐘的按摩時間。

這款眼部按摩儀是根據人體眼部的穴位設計的，負責按摩的是26塊 釹磁石 ，磁石裝在一個個白色的軟性按摩鈕裏，是通過振動來達到按摩的效果。使用時，只要將它架在鼻樑上，扣好尼龍磁帶扣，然後輕輕一按 開始 按鈕，它便開始工作。

這款眼部按摩儀堅持使用可以使眼睛緩解疲勞，還可以幫助睡眠。但是如果使用時間過長，不僅緩解不了眼睛疲勞，而且還會損傷眼睛。同時，它有一個好處：比做眼保健操好。因爲它就是根據眼保健操的穴位設計的，不用擔心按錯穴位。這就是眼部按摩儀的特點和功效。

五年級介紹物品作文 篇3

我有一個塑料的“藍色大樓”，裏面住着我必不可少的學習用品。你們猜到是什麼了嗎？對了，他就是我心愛的文具盒。

盒蓋上坐着一隻可愛的“史努比”，脖子上掛着一條黑珍珠項鍊，鼻子圓溜溜的，可愛極了。除此之外，還有一組英文漫畫，使文具盒增添了幾分姿色。

打開文具盒，一張課程表呈現在你的眼前，幾張貼畫是他的好朋友，將他牢牢固定在自己的“家”裏面。

我的文具盒“大樓”有兩層高，上面一層住着鉛筆六兄妹，五個哥哥都穿着綠色大衣，唯獨小妹妹穿着藍色連衣裙。他們可都是我的好幫手，數學、英語、美術等學科都要用到他們，每天回到家，他們的“頭髮”都被磨禿了，只好用他們的“理髮師”——削筆刀來幫他們理髮了。

擡起鉛筆六兄妹的牀，就會看到鋼筆妹妹、尺子小弟和修正貼大叔的臥室。鋼筆妹妹非常勤勞，她們總是無怨無悔地爲我服務。尺子小弟有點偷懶，每天只顧着睡覺，每次需要用到他時，他總是懶洋洋地出來工作，又打着哈欠回去。修正貼大叔是個熱心腸，樂於助人，他和鋼筆妹妹親密無間，每次鋼筆妹妹犯了錯誤，修正貼大叔總是默默地來幫忙。

我的文具盒其貌不揚，但他是和我每天朝夕相處的小夥伴，也是一位忠實的管家，我愛我的文具盒。

五年級介紹物品作文 篇4

我們班有一盆用水泡着的番薯，現在大概有十幾釐米了吧。它放置在講臺上，每天都有很多人跑上去仔細觀察它。

番薯剛長出來的葉子和爬山虎一樣，也是嫩紅的，小小的，看起來十分嬌弱，好像一碰就會掉似的。過不了幾天，葉子長大，就變成嫩綠的了。剛長出來的葉子不大引人注意，引人注意的是長大以後的葉子。那些葉子綠得那麼新鮮，看着十分舒服。那葉子的頭上是尖尖的，有點像綠色的愛心。有些葉子因爲沒有足夠的陽光，所以綠中有些淡淡的黃色。一陣風拂過，一個個綠色的小愛心就舞動起來，好看得很！

看完了葉子，讓我們再看看下面的番薯。那番薯的下半部分被水泡着，洗去了表面的泥土，露出了本來的紅色。仔細一看，小番薯的皺紋密密麻麻的，像一個飽經風霜的老人。再加上把番薯下半部分團團纏繞的根，要是把它拿出來，可真是像極了鬍子花花的老爺爺。

以前我只知道在植物中爬山虎有像動物一樣的腳，可今天老師說番薯也有小腳。番薯長在地上，爲什麼還要腳呢？爬山虎的腳是用來爬牆的，番薯的腳用來幹嘛呢？老師說：“這腳如果伸進泥土，就會長成小番薯；如果沒伸進去，就會枯萎。”我一直以爲小番薯長在根上，沒想到是長在腳上的，真是讓我大開眼界。

一個小小的番薯，居然有那麼多的知識，真是奇妙。

五年級介紹物品作文 篇5

大家好！我是無人不知，無人不曉的可愛方便麪。相信同學們一聽到我的名字，便知道我的樣子了吧？

我的祖先是安藤百福，他可是經歷了世間的炎涼滄桑，闖過了重重的“鬼門關”，纔有了我的出現。我有很多兄弟姐妹，有喜歡酸菜的“老壇酸菜”，有喜歡基圍蝦的“碗仔面”，有喜歡牛肉的“香辣牛肉麪”……我們可以分爲兩大類，一是用塑料紙包裹着，二是用擁有水桶腰身材的立體包裝盒。

我們的食用方法十分簡單！只要水一開，再把我頭上的那頂“帽子”摘掉，然後把開水往裏倒，最後把“帽子”戴上，過兩三分鐘後，你就能享受我帶給你的人間美味！

喜愛我的人有兩種：一是不會做飯或是懶得做飯的人，二是宅男宅女。至於那些愛美的女孩，早就把我拉進黑名單了。爲此，我好傷心！

可是偏偏有些大人非要和我“作對”！他們告訴小孩子，說我是沒有什麼營養的，吃多了容易胖。我知道後，怒髮衝冠！的確，我們方便麪家族是屬於油炸型的，脂肪含量也高。但是，你只要適量的吃，也能和“小胖墩”這個稱呼保持一定的距離啊！

但我也不是十全十美的。我比那些豆製品，奶製品家族的營養價值遜色多了。不過，至少我味道鮮美，食用方法簡單，而且還有許多著名明星爲我代言呢……

五年級介紹物品作文 篇6

我最喜歡的東西是一隻玩具小豬。

這隻小豬是我生日時何雨辰送給我的，不僅因爲是我的好朋友送的也因爲這隻小豬的小巧與可愛吸引了我吧！

這隻小豬具有擺設、輕巧、手感好和麪型可愛等特色呢！當我睡覺時，抱着它容易很睡着。所以也應該有幫助睡眠的特點吧！說到特點，要我來說的話這隻小豬可真多特點，比如說，可以和它聊天啊！如果你這時候很鬱悶有沒有人陪你時，那麼它就是你的聽衆，聽着你訴苦，它不會說話更不會打斷你說話，這樣你就能一次性把煩惱說完，心中就不會那麼煩躁了！

又比如，當你在不高興的時候，看看這隻小豬，會有一種捨不得打它的感覺，這樣我想你的氣也該消了吧！這隻小豬類外形類似於小香豬，一般的小香豬身長30多釐米，體重5公斤左右，是一種長不大的豬，只是我的玩具小豬可沒那麼重，我兩隻手大概可以舉7——8只吧，不過那對我來說依然小菜一碟。

我的這隻小豬比起那些小狗小貓比起來可高貴多了，畢竟這是一隻討人喜歡的小豬嘛！也許，你也有你自己喜歡的東西，但是我依然愛我的小豬！

五年級介紹物品作文 篇7

我一個精裝漂亮的文具盒，它可是我的掌上明珠，我可喜歡它啦！

我的文具盒是布做的，它的表面是長方形的，長約20釐米，寬約7釐米。我的文具盒整體是海藍色的，猶如來到了廣闊而美麗的海底世界，文具盒上有許許多多的海綿寶寶，許多海星呀，小魚小蝦都圍着它打轉，瞧！章魚哥趴在地上在聽什麼呢？這些可愛的小精靈爲我的文具盒添加了幾分意趣。

我的文具盒只有一層，雖然只有一層，可它的用處可大啦！裏面鼓鼓囊囊的裝着鉛筆、鋼筆、橡皮、尺子，它們安安靜靜地躺在文具盒裏，每當我上美術課時，鉛筆和橡皮就手拉手的走了出來，讓我勾畫出優美的線條；每當考試時，鋼筆又挺着大肚子走了過來，在我試卷上留下了它的工整的腳印，在給同學號作業時，紅筆又跑出來，說：“主人主人，我的顏色最醒目，用我吧！”

我就用它幫助同學們判斷能者多勞；如果我要量圖形的周長時，直尺又自告奮勇的跑來，助我一臂之力；當我要畫直角時，三角板又笑吟吟地走來，鉛筆也過來幫忙，使我的直角十分標準；唉呀！寫錯字了，鉛筆急忙搖醒了正在甜睡的，橡皮揉了揉睡眼惺忪的雙眼，說：“看我的。”跑到錯字面前，幾下就把錯字消滅了。雖然它們性格不同，但生活的十分和睦，都盡心盡力的爲我服務。

我愛我心愛的文具盒，雖然它沒有其他小朋友的文具盒精美，但換來了我優異的成績，它是我最最忠誠的好夥伴。