關於五年級狀物作文集錦十篇
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家收集的五年級狀物作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級狀物作文 篇1
遇見了小雨哺育着花朵，你是否心動？看着這樣的畫面，就像起汗水撒給大地，哺育着幼小而脆弱的麥芽；想起心血獻給大地，讓祖國更加美好，讓祖國在舞臺上放燦光。這些對於我來說，就是淚流滿面，並帶着一絲幸福的笑容！
今天，去了紅蓮湖。路過人工給路邊的野花澆着水，這應該你們也看到過吧。花兒露着笑臉，鳥兒唱着優雅的小曲，草兒向我揮手。我輕輕地撫摸着那路邊的花兒草兒。這路邊小路的一切，那個不是我的朋友？我都熱切的跟它們打招呼：你好！婀娜多姿的玫瑰花，你優美的身姿，是邀我與你一起跳恰恰舞嗎？你好！茁壯的大樹，你的孩子們打鬧着，像簇成一朵朵的玫瑰花，真好看！有時又像一把把大傘，是讓我們在你的大傘下乘涼嗎？你好！悠悠的白雲！你潔白的身影，讓天空充滿寧靜，變得更加湛藍。喂，淘氣的小鳥，嘰嘰喳喳地再談些什麼呢？我猜你們喜出望外，一定是飛行中遇到什麼好事了吧！
花兒受着陽光、雨露生長的，可是，最可貴的是人們的汗滴。而我們呢？我們是受着母愛和父愛生長的，可是如果沒有媽媽爸爸，怎會有我？那是祖國，那是大地，那是海洋，那是天空，那是大自然。我愛我的大自然，謝謝您給我的生命，謝謝您！
五年級狀物作文 篇2
親愛的同學們，今天我向大家介紹一種蔬果，它既是蔬菜又是水果，大家能猜到是什麼東西嗎？對了，它就是西紅柿。下面就讓我來爲大家介紹一下西紅柿吧！
西紅柿的形狀是隋圓形的，有大有小。目前爲止，已知世界上最大的西紅柿有十多斤重，相當於一隻狗的重量。西紅柿的顏色非常多，有大紅的，粉紅的，青綠的，還有鮮紅色的。如果在同一個果園裏能看見百柿齊放，那這個場面必定很壯觀，也一定會成爲我們視覺的盛宴。
西紅柿的營養價值非常高，含有豐富的維生素A、B、C……而且含糖量也不高。記得上次我長了青春痘，奶奶不知從哪裏找了個偏方，用西紅柿做湯，最後把我的痘痘治好了。其實西紅柿還有很多作用的，它可以美容，可以養身，還可以治百病。
西紅柿一年四季都能開花結果，它不僅壽命很長，繁植也很多，西紅柿是廣大農民農產品的重要培育對象，也是我們人體不可缺少的“長生果”。
由此可見，西紅柿對我們有着多大的作用啊！它是我最愛的蔬果，同學們，你們聽完我的介紹後，也會喜歡上西紅柿嗎？
五年級狀物作文 篇3
我家養了一隻聰明可愛的小烏龜，硬硬的外殼，三角形的腦袋，鼻子下面是一張不肯輕易張開的小嘴巴。頭和腿一般縮在硬殼內，只有覺得周圍很安全時才伸出來，小尾巴只有爬動時才慢慢地伸出來。
小烏龜喜歡玩“雜技”。有時它想直立起來，便貼着牆壁直撐起來。可每次剛向上爬一步便摔在了地板上，嚇得它四隻腳趕緊蜷縮起來，過一會兒四周沒動靜了，它又會伸出頭腳，再靠牆直立，再“砰”的一聲，再摔個四腳朝天……它的這股憨勁，常常逗得我們哈哈大笑。
小烏龜的感官有時比人靈敏。有一次，我做完了作業，閒着無聊，就跟小烏龜玩了起來。這時，天空突然颳起了狂風，緊接着下起了傾盆大雨，雨點噼裏啪啦地打在窗戶上，我害怕極了，在沙發上蜷縮成一團不敢擡頭。小烏龜這時好像守護神似的，靜靜地守在我的身邊。突然，小烏龜朝門口爬去，我仔細一聽，“砰！砰！砰……”一陣急促的敲門聲，我快步跑到門口，把門打開，媽媽全身都被淋溼了，我一邊拿毛巾給媽媽擦臉和頭髮，一邊對媽媽說：“媽媽，是小烏龜先聽到你叫門的，剛纔我被大雨嚇壞了，真不知道媽媽回來了呢！”媽媽“哦”了一聲，抱起小烏龜，愛撫了好久，說：“是呀，有許多小動物的感官比人還靈敏呢！”
小烏龜給我家帶來了許多樂趣。爸爸也常常語重心長地對我說：“其實，動物是人類最忠誠的朋友，我們應該珍愛它們，保護它們。”現在，每當我發現有傷害動物的現象時，我就會想起爸爸的話，就會想着法兒去勸阻。
我愛小烏龜，它不僅給我帶來快樂，而且讓我懂得了要保護動物。
教師點評
作者先從外形、玩“雜技”、感官靈敏、給家庭帶來樂趣幾方面分別介紹小烏龜，最後總結喜愛小烏龜的原因，昇華主題。作者嫺熟地運用比喻、擬人等寫作技巧，把小烏龜的特點展現在我們面前，讓我們真切地看到了一隻可愛的小烏龜。
五年級狀物作文 篇4
記得有一年，爸爸去北京出差。回來時給我買了一塊手錶。
這塊手錶是小兔形狀的，白白圓圓的腦袋上鑲嵌着一雙紅包是似的眼睛，出神地盯着我好像在和我打招呼。一對長長的耳朵直直地豎在那小小的腦袋上。它張大着嘴巴，嘴裏咬着一塊表，樣子十分可愛。
這塊手錶每次都在我不知道時間的時候，它那“滴答，滴答”的聲音總提醒我：“小主人，你快看看我，那樣你就會知道時間了。”有一次，我坐公交車去少年宮的路上遇到了堵車，水泄不通。聽公交車上的一位叔叔說，正在修路，圍住了一條通道，從而使車只能從一邊通行。這時，我急了，生怕少年宮已經開始上課了。突然，我聽見“滴答，滴答”的聲音，哦，原來是白兔手錶，它彷彿在對我說：“小主人，不要焦急，你一定不會遲到的。我的心情頓時好了許多。因爲白兔手錶上正顯示着8:10分，而我是9點上的課，我舒了一口氣，耐心等待着。
每天，爸爸媽媽早出晚歸根本沒有時間去學校接我放學。我自己一個人回到家裏，覺得異常冷清。，每當這時，我的白兔手錶又會在我的耳邊“滴答，滴答”地安慰我：“小主人，別傷心，這不好有我呢，我會一直陪在你身邊的。”看着這塊白兔手錶，我高興地笑了。
我非常喜歡我的這塊白兔手錶，它就像我的好朋友一樣，陪伴着我成長。
五年級狀物作文 篇5
你瞭解胖大海嗎？今天，就讓我帶着你去了解胖大海吧！
胖大海兩頭尖、中間橢圓，比花生大一點點，硬梆梆的，表皮粗糙。顏色是棕色，表皮的皺紋像波浪，又像老奶奶臉上的皺紋。聞一下，還有淡淡的藥味。
爲什麼這個藥要叫胖大海呢？下面我就來告訴你這個小祕密吧！我把胖大海用杯子裝好，剛倒入熱水，胖大海就浮起來了，皮慢慢裂開，杯子上有水汽，胖大海身上有汽泡，像小魚吐出的泡泡。過了一會兒，皮完全裂開了，露出了黑色的、有點厚的肉，但它不完全透明。隨着時間的推移，胖大海時而像穿着紗裙的烏賊，時而又像一條自由自在的黑色小金魚，還像一個被泡爛的紅棗。
胖大海還有很多作用呢！比如潤喉、防止咽喉腫痛等。
現在，你瞭解胖大海了嗎？也許胖大海還有一些祕密等着大家發現呢！
五年級狀物作文 篇6
荷花是一種水生植物，她在春天播種，夏天開花，秋天收穫。荷花不管是生長在清水還是在污泥間，她的花朵都始終挺拔，美麗。
夏天是荷花開花的季節。你看那些小小的荷花還沒有來得及綻放，就已經有可愛的蜻蜓停在上面，活像一個個守衛荷塘的衛兵。而開放的荷花是有各種顏色和姿態的，他們有的是白色，有的是粉紅色，還有的是深紅色。這些花兒有的三二兩兩相互偎依，有的在竊竊私語，有的是誰也不理會，獨自在旁邊發呆，還有的呢，就像個多情的詩人，望着天空，可能在構思什麼充滿想象的詩篇吧？
葉子在沒有展開前，就像我們經常吃的蛋卷，而打開後，就像一把把小傘，給荷塘裏的魚蝦遮風擋雨。我經常去摘來玩，也帶回家給爸爸用來包肉蒸着吃，或者是熬荷葉稀飯。這些蔥綠的葉子很好看，上面有蠟一樣的東西，水在上面不能侵透，而是變成了一顆顆漂亮的小珍珠。這些小珍珠在太陽光下閃閃發亮，很好看呢！要是一陣微風吹過，珍珠就跳起舞來。
秋季荷花早已凋謝，葉子也枯萎了，但這時蓮子成熟了，藕也成熟了。蓮子是有苦心的'果實，他們的心雖然是苦的，但卻是清熱解毒的良藥。蓮子是很好的食品，蓮子燉雞更是很好的補品。藕，哦，我是很喜歡吃的。開紅花的藕叫紅花藕，可以燉着吃；開白花的偶叫白花藕，可以炒着吃，也可以涼拌着吃。無論是怎麼吃，都是那麼的美味！
荷花在我們中國，在日本，在朝鮮，在韓國，在斯里蘭卡……都是和神，仙，佛相伴的他們的身上沾染了許多仙氣。到底是不是這樣的，我不知道，爸爸也說不清。不過，這不影響我對荷花的喜愛。
五年級狀物作文 篇7
我飄浮在蔚藍的天空，坐在柔軟的白雲上，揮一揮我七色的畫筆，給美麗的大自然添一片生機。
我長出翅膀，一揮筆，白雲變成五顏六色、奇形怪狀的了。看！那朵白雲變成了一朵好看的睡蓮，睡蓮微微展開，真美啊！瞧，這朵白雲變成了一個可愛的小女孩，捧着一籃的蘑菇在笑呢！我會心地笑了，飛向下一個地點。
我來到山林，看到了一羣斑馬，它們全身是黑白相間的條紋，難看極了。於是我又揮了一下我的毛筆。這時，斑馬們都變了色，全身五彩繽紛，十分誘人。我快活地升上天空，劃出了一顆藍色的流星。
最後，我去了神祕的宇宙。深藍色的天空，存在着幾個暗色的星球。我到火星上，一揮筆，把火星上的一棵枯萎的樹木變成了火焰樹。我再飛到水星，點上了一條香水湖。我又飛到木星，增加了許多花草樹木。我又飛到月球，建設了一座冰雕宮。
我回到空中，歡樂地擺動自己的畫筆，繼續點綴大自然。
五年級狀物作文 篇8
牡丹號稱國色天香，荷花出淤泥而不染被譽爲花中雅士，蘭花清新脫俗是花中仙子，而我獨愛桂花金秋之子。
我喜歡它，是因爲它那金黃的花色和濃郁的花香，它們結合在一起，似乎是一朵朵小小的月亮，還帶着沁人心脾的幽香。
如果你仔細地觀察桂花，會發現它的花是由五個花瓣組成的，裏面還有兩個雄蕊，一個雌蕊。它的花非常小，是我的指甲蓋的二十分之一大。它的顏色是金黃色的，和它的開花的季節--金秋，非常相配。它的葉子有我的手心這樣大，葉子的邊上還有刺，像鋸子一樣。桂花的葉子的形狀就像撲克牌裏的黑桃一樣，顏色是碧綠色的，上面還有許多奇形怪狀的小黃點。桂花的葉子背面可以清楚地看到它的葉脈。桂花的莖是棕色的，上面有許多的纖細的枝條。桂花的莖比枝粗得多。莖上還有一些小枝，圓圓的，帶着白毛。
桂花對我最大的啓發就是，它爲大地奉獻了芳香，爲金秋點綴着豐收，但它卻不事張揚，獨立金秋，幽香達人。桂花在金色的秋季盛開，讓人們在清涼的季節呼吸了一年的收穫，我愛桂花！
五年級狀物作文 篇9
玫瑰妖豔，牡丹雍容，丁香芬芳，水仙純潔……百花無不惹人愛，而我卻鍾愛那聖潔的荷花。
我愛荷花，她亭亭玉立，明麗自然，淡雅清淨。她朵朵美麗，縷縷清香；她色彩迷人，令人心情暢快。溪流中，有的荷花含羞待放，雪白色的花苞鮮嫩可愛。有的剛剛綻放，粉紅色的花瓣惹人喜愛。有的盛開許久，像一位舞女展現她那婀娜之姿。大片大片的花瓣，白的似雪，粉的如霞，白的那樣純潔，那樣晶瑩，粉的那樣鮮嫩，那樣美麗。她那婀娜的身姿，美麗的色彩，就是那“水中仙女”。難怪那麼多古今中外的詩人、作家喜歡讚美她——接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
一陣微風吹來，一池的荷花都在舞蹈，散發出了她那令人心曠神怡的清香。她的清香並不像玫瑰茉莉那樣妖氣，她的清香令人沉醉，彷彿早晨的新鮮空氣。
荷花出淤泥而不染。她雖然不是花中四君子，但卻十分聖潔。
荷花的作用數不勝數。就說蓮子吧，它雖苦，卻可以入藥。如果讓你喝上一口荷花粥，那滋味！甜而不膩，恐怕神仙也沒有嘗過吧？簡直就是人間美味！還有荷葉，它的作用也不小呢！既可以做包裝材料，不拍粘油，不怕水浸，也可入藥。夏日，小魚兒在水中打着荷葉傘，是荷葉頂着炎炎夏日，忘我地幫助小魚們。你瞧，她的作用不少吧？
我愛荷花！
五年級狀物作文 篇10
五年前，我家養了一隻小狗，它長着一身白色的毛，小小的鼻子，一雙水靈靈的大眼睛，它的名字叫球球，我很喜歡它，每天上學時它會把我送出家門，每天放學時，它就會到門口去接我，我們兩個便成了形影不離的好朋友，可是天有不測風雲，就在那一天，我心愛的球球永遠的離開了我。
那是一個星期五的早上，球球去送我上學，就在我們拐彎的時候，一輛小轎車向我們開來，我便迅速躲開了，可是，那輛小轎車卻把我心愛的小狗給撞了，我看見球球躺在路邊，便跑了過去，等我跑過去的時候，他已經沒有氣了，我接受不了這一事實，我不相信和我在一起生活了這麼多年的小狗，竟然離開了我，我哭着我喊着，但是沒有一個人理我，此時此刻，我便恨透了那個撞球球的司機，更可氣的是，在它把球球撞到了的時候，竟然看也沒看，開着車就走了。
好幾天後，我還是想念我的小狗，但是，這畢竟是事實，我必須接受，也許這就是天意吧，在沒有球球的日子裏，我每天都過得很不開心，心情只要一靜下來，便想到了球球，爸爸媽媽看我很傷心難過，就有從鄰居家報抱過來一隻小狗，他長得也很可愛，我會好好保護它的，絕不會讓它受到一點傷害，就像對球球那樣，雖然現在我又有了一隻新的小狗，但是球球我是永遠不會忘了你的，那些以前我們在一起的日子，都成了美好的回憶，我會把它記在心裏，不會忘記的。
