【精品】五年級運動會作文八篇

無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的五年級運動會作文8篇，歡迎大家分享。

五年級運動會作文 篇1

10月29日，期盼已久的學校運動會到來了，雖然天空中下着濛濛細雨，但我們的精神依然那麼好。

這次的運動會項目又多又精彩，有跑步、跳高、跳遠等等。第一天是集體項目，我們班參加了跆拳道操、跳長繩、踢毽子和跳短繩。比跆拳道操時，我們各個精神抖擻，出拳時強勁而有力。比跳長繩時，我們爭取時間，一分一秒也不錯過。比踢毽子時，我們專心致志，儘量不讓毽子落到地上。比跳短繩時，我們一絲不苟，不留一點時間的空隙。

第二天和第三天是個人項目，我比賽的項目是一百米跑步和跳遠，跑步時，我還以爲自己很棒，其他人不是對手，但一比較，我卻甘拜下風，這讓我很失落，都是因爲我的驕傲使得我的成績不理想。在跳遠時，我吸取了教訓，朝沙坑飛快的跑過去，騰空一越，取得了第四名的好成績。

再這場下着雨的較量中，有傷心，也有開心。我一定不會忘記的，一次難忘的運動會。

五年級運動會作文 篇2

內容簡介：今天我們學校隆重地舉行了一年一度的運動會。開幕式到了，裁判員老師、運動員、啦啦隊隊員入場了，他們。。

今天我們學校隆重地舉行了一年一度的運動會。開幕式到了，裁判員、運動員、啦啦隊隊員入場了，他們兵分三路向主席臺走去。開幕式完成以後，進行了激動人心的。

這次運動會我們班得了個非常讓人滿意的成績，總分第二名。我們班的運動員都很賣力，就從陳勁陽說起吧。

陳勁陽跑了二百米第一名的成績，但是這場讓我們的心都快跳到嗓子眼了，如果想知道這比賽是多麼驚心動魄就來聽我說說吧。

一開始，陳勁陽就比五班的差一段距離，但是快到最後的時刻，不知陳勁陽是聽見了我們的吶喊還是聽見了的鼓舞，拼命地跑了起來。猶如下山的猛虎、入水的蛟龍，腳下好像踩了風火輪，一會就超過了五班的那個人，得了二百米第一名。我們班立刻沸騰了，我們爲他歡呼起來。

我喜歡運動會，你們呢？

五年級運動會作文 篇3

丹桂飄香，颯颯的秋風吹來了仙居七小一年一度的田徑運動會。這次激動人心的運動會，勾起了運動員們的激情，使這書聲琅琅的校園增添了幾分蓬勃朝氣。

星期五早上儘管天氣炎熱，但還是不能阻擋大家比賽的熱情。我們隨着雄壯的音樂聲走向主席臺。看吧，我們甩動手臂，邁着有力的步伐，昂首挺胸。放眼望去，個個精神抖擻，意氣風發。在校長激情昂揚的講話後，運動會正式開始啦！60米、200米的跑道上出現了選手健步如飛的身影。在上午的競賽中，我班同學獲得了佳績：張宇希60米第二名，張子寬60米第三名，跳遠第三名，王澤鑫跳遠第四名……剩下項目的同學則養精蓄銳，準備下午的比賽。

下午最精彩的當屬200米決賽了。裁判剛一說“準備”，王澤鑫和潘籽霖便蹲在了起跑線上。“預備！”裁判大聲喊“呯！”槍聲一響，潘籽霖和王澤鑫如箭一般衝了出去，在跑道上爭先恐後地狂奔着。王澤鑫漸漸落在了後面。潘籽霖則奮力和另一外選手對峙。慢慢的，潘籽霖似乎也體力不支了。我們心急如焚，真恨不得自己有什麼神力，可以助他們一臂之力。於是，我們站起來爲他們加油：“加油！加油！加油！”我們的吶喊猶如一塊能量電池，充入了他們的心中。潘籽霖馬上咬緊牙關，鉚足了勁向前衝。終於，在全班人的注視下，潘籽霖第一個衝過了終點線。歐耶！歐耶！”我們歡呼雀躍，互相擊掌。王思程巾幗不讓鬚眉，取得了鉛球第一和跳高第一的好成績，爲上午的佳績錦上添花。

今年的秋季運動會在我們的歡聲笑語中圓滿結束了，期待明年的運動會更加精彩。

五年級運動會作文 篇4

寒假的一天，我寫完作業，在家裏悶得慌，便想出去走走，呼吸一下新鮮的空氣。走在街上，無意中看見了一場激烈的“運動會”。

no.1（“跨欄”） “請不要橫穿馬路，過街請走人行地下通道。”一個看上去風度翩翩的中年男士對這些廣告視而不見，來到馬路上，離護欄還有幾米遠，便擺出劉翔跨欄的姿勢，突然衝了出去，快到護欄的時候便縱身一躍就跨了出去。他站穩後，理了理衣服，拍了拍手，看看兩邊都沒有車了，便大搖大擺地走過了馬路。

no.2（“投籃”） 一位打扮很時尚的女郎，剛喝完一罐可樂，估計心情也不錯，嘴裏哼着小曲，發現五六米外有一個垃圾桶，便做了一個很“漂亮”的投籃動作，只見手中的可樂瓶“嗵”的一聲落在了地上，那女郎對自己的“投籃”不是很滿意，但卻滿不在乎地揚長而去。

no.3（“踢足球”） 走着走着，我突然聽見了“嘟—嘟—”的哨子聲， 我加快了腳步，想去看個究竟。原來，幾個頑皮的小男孩在一條人行道上一邊走一邊踢礦泉水瓶，一個個子較高的小男孩吹着哨子，手上還揮着小紅旗，儼然一名指揮員，裁判員。路人見這隻龐大的“踢足球”隊時都紛紛避讓，生怕那個“球”提到自己身上。我心裏感嘆道：“你們要踢球，爲什麼不去空曠沒人的地方踢呢，爲什麼還要用礦泉水瓶當球踢，真是不知所謂！”

街頭上的“運動會”給了我許多啓發和思索，馬路和街道不是比賽場地，請自覺遵守交通規則。

五年級運動會作文 篇5

今天，學校舉行了激動人心的田徑運動會，我們齊聚學校的運動場，雖然烈日當空，天氣炎熱，但我們的心情就像這天氣一樣熱烈。

開幕式上，我們欣賞了精彩的啦啦操和跆拳道表演後，運動會就正式開始了。第一個項目是60米短跑比賽，參加比賽的個個都摩拳擦掌，躍躍欲試，盼着早點開始，好和對手一比高下。接下來還進行了400米長跑、投壘球、跳高等項目的比賽，當看到有自己班的同學在賽場上拼搏時，我們就會對他（她）大喊：“加油！加油！加油！”爲他們鼓勁。當運動員們聽到自己拿到了理想的名次時，都高興的一蹦三尺高；也有一些運動員沒有得到名次，會有些沮喪、失落。我覺得拿到名次固然是好，沒有獲得好成績也不用灰心喪氣，重在參與，友誼第一、比賽第二嘛，也可以爲別人喝彩的。

我也要參加比賽的，是200米賽跑和跳遠，但這兩項比賽都要在明天舉行。我期待着我的比賽，期待能有一個好的成績，爲我加油吧！

五年級運動會作文 篇6

星期四，天氣晴朗，萬里無雲，在這個豔陽高照的天氣裏，讓我們日思夜想的秋季運動會終於在我們的期盼中來到了。

運動會開幕式的第一項是隊列展示，各個班級穿着整齊的校服，踏着整齊的步伐，圍着操場展示了一圈，輪到我們班時，我們的何老師吹着哨子：“一二一，一二一，一二一……”突然直直地吹了兩下，我們就一起高喊：“三三，三三，金豆樂園，團結一致，勇往直前！”我們精神抖擻的給全校的老師和同學展示我們班的風采！

接下來的比賽就更是精彩了，我的'同桌張雨茜居然跑的比獵豹還快，把對手遠遠的甩在了身後；張璐豪如風一般拿走了冠軍；賀業超輕而易舉地得到了應該屬於他的第一名……一連串的驚喜帶給了我們。

比賽項目還有投準、接力等，老師還號召我們爲參賽的運動員寫了各式各樣的加油詞，還讓我們帶了樂器爲他們加油，如：加油棒、拍手、鼓、裝了豆子或小石子的瓶子……

在賽道旁邊，我們拼命地爲參賽的運動員們吶喊助威——即使沒有我們班的，我們也爲他們的精彩而加油，他們也和我們班一樣取得了很好的成績。

最後的結果是我們班獲得了所有獎項的獎，尤其是入場式，還獲得了一等獎，比賽總成績第一名！

五年級運動會作文 篇7

雨滴滴答答地落在我的身上，我緊緊地攥住球，汗水從我的頭上流了下來，雖然我十分累，但是爲了學校的榮譽，我衝了上去一個助跑便扔了出去。

我走到了邊上，等待着第二次扔，本以爲我是扔得最遠的，可出乎意料的是，那裁判竟無緣無故地說我超線。我心想：我真是冤枉呀！現在就是跳到黃河裏也洗不清了，只好在第二輪和第三輪的時候爭取了！

終於又輪到了我。只見別人的旗和線相差了很多（旗和線相差幾米就是幾米），我用盡吃奶的力氣，握住球，心想，這次我可不助跑了，省得等會兒再超線，那可就太不幹了。我心裏想我一定能超過對手，我不停地給自己打氣。我一個蹬地，緊接着把壘球向45度角一扔，我好像被彈簧頂了一下似的，很有力地衝了出去，就快超線了，立刻來了個“急剎車”。我嘆了口氣，自言自語道：“剛纔真是虛驚一場，好險啊！這次總不會算我超線了吧！”我的鞋已經溼透了，但我沒有抱怨，還是一聲不想地坐着，養精蓄銳，爭取得個第一名……最後，結果讓人大吃一驚，竟然連前八名都沒進。

我知道了，比賽要用力，更要用大腦，只有動了腦筋，才能得獎！

五年級運動會作文 篇8

“嘟——”只聽體育老師吹了一聲哨子，可就在這時並不是所有參賽的的同學都一起聽到了哨子聲開始踢毽子的，因爲有的參賽選手還在發呆呢！

在放元旦假期的前一天裏，我們學校開了一個“冬季三項運動會”。

星期四，下午運動會在體育老師宣佈完比賽項目後首先開始的是女子踢毽子比賽。“加油，加油，加油——”在底下的同學們爲自己班參賽的同學加油鼓勁。

只聽裁判員一聲哨令，八個班的踢毽子小將都拿起毽子，踢了起來。我兩眼緊盯着我班的產禹茜，她的一舉一動都牽動着我的心，因爲她的成績將決定我班的名次。只見她不慌不忙地踢着，輕巧地一擡腿，就能踢幾十個；她踢毽子時眼睛還不停地跟着毽子的上下走，辮子一晃一晃的，嘴裏不停地數着數。同學們爲她鼓掌，爲她喝彩“加油！加油……” 正當同學們喊得起勁時，突然，產禹茜把毽子踢遠了一點，同學們不由得爲產禹茜擔心起來。這時再看看產禹茜，只見她一點也不慌，朝前跨了兩步，然後用腳尖輕輕一鉤，毽子又在她腳的上空上下飛舞起來，讓同學們虛驚一場。

又聽裁判的一聲哨令，原來規定的時間到了，八個班的小將都停了下來，我們班的同學立即圍了上去，“產禹茜踢盤踢踢了85組×4總共踢了340個！”不知從哪個同學的口中個喊出這樣一句話。但是最後發獎的時候沒有發到她的，沒得獎不要緊，重在參與嘛！

最精彩的還是要數壓軸戲——拔河比賽了，要不然怎麼會把它作爲壓軸戲呢？

八進四，四進二，二進一。我們班雖說是實力相當，但山外有山，人外有人，七班的同學實力更強。七班同學得了冠軍後又和學校的五個老師比了一下，結果連老師都贏了！

因爲這次拔河比賽我們班在四進二的時候被七半打敗了，全班同學都很惋惜，班上還有兩位同學因爲沒拿到冠軍很傷心的哭了！

通過這次比賽我驚奇的發現班上的同學是非常有集體榮譽感的，雖然我們班這次的拔河比賽沒有能拿到冠軍，甚至連第三名都沒有拿到，但是結果並不是最重要的，重要的是在參與的過程中去享受這一次比賽！