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精選五年級包餃子作文集合五篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編收集整理的五年級包餃子作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選五年級包餃子作文集合五篇

五年級包餃子作文 篇1

“前面來了一羣鵝,撲通撲通跳下河,等到潮水漲三次,一古腦兒趕上坡。”小朋友們,你猜這是什麼?對了,那當然是我們愛吃的——餃子。

星期六早上8:00整,我和其他邢週報小記者準時來到邵屯老六羊湯館,我們要在這裏親手包餃子。我們要把包的餃子獻給敬愛的老師,還要獻上鮮花表達我們對老師的敬意,另外我們還可以吃上自己包的美味大餐。首先我們小記者按照一定的次序被老師分成5組,每組由10人組成,接着我們跟隨老師上了飯館的二樓,來到這裏,我們並沒有直接進入包餃子環節,而是進行了才藝展示,有變魔術的、唱歌的、拉琴的、吹葫蘆絲的……好不熱鬧。

經過幾十分鐘的節目表演,我們終於可以包餃了了,一切準備就緒後,老師首先拿起餃子劑,用小擀麪杖把它擀成又薄又圓的餃子皮,接着用勺子取適量的肉餡,放在餃子皮裏,對摺起來在周圍捏幾下,一個像樣的餃子就做成了,好似一輪彎月。我們也開始一起動手,我拿出餃子劑,學着老師的動作擀了起來,結果餃子皮成了“四不像”,看來,挺簡單的事件不下一番功夫也不行呀!我並沒有灰心,繼續學着老師的動作舀出肉餡,放到餃子皮裏,在周圍捏幾下,結果“露餡”了!

其他小記者笑了起來:“你包的這個真可謂是‘醜小鴨’”,我不服輸地說:“哼,早晚‘醜小鴨’會變成‘白天鵝’的!”我拿起餃子皮,按照剛纔的步驟又包了起來,經過一番努力後,醜小鴨成了名副其實的“白天鵝”。

幾十分鐘後,我們吃上了親自制作的、新鮮出爐的餃子,別提多開心了!

五年級包餃子作文 篇2

明天就是春節了,我非常高興,想着能吃到美味的飯菜,香噴噴的點心,還能得到很多壓歲錢,我越想越高興,當晚我興奮得一夜都沒睡,腦子裏想的全是飯菜,點心、壓歲錢,還有那漂亮的新衣 服,可愛的玩具……

春節的早上,我第一個從牀上跳起來,抖擻抖擻精神,活動活動筋骨,然後高高興興去叫爸媽,爸爸見我起得這麼早,也不甘落後,從牀上翻身便爬了起來了,媽也陸續地起牀了,洗完臉刷完牙, 一心想到的就是吃個痛快!一想到吃,我就來勁,忙向爸媽建議做這做那,媽媽是我家的主廚,因此做什麼由她這位裁判來決定,媽媽說:“很久沒吃過餃子了,包些餃子吃吧。”我們都非常贊同。

決定做什麼以後,我們便分工進行了,爸爸做肉餡,媽媽揉麪,我燒水。我們幹起來都十分有勁,不到半個小時,肉餡弄好了,餃子也弄好了,水也快燒開了。媽媽便熟練地包起餃子來,我和弟弟 也學着包起來,我好不容易包了三個,累死了,還真難學啊!媽媽說:“我就天生會做啊,不吃點苦,努力學,怎麼能學得好呢?”我聽了有點慚愧,便吸取教訓,重新揚起風帆,認認真真地包了起來 ,這下做得更快了一些。這就使我明白了一個道理:學什麼都應該刻苦。

過了大概二十多分鐘,揉的面已經全部做成了餃子,我和弟弟燒的水也已經在鍋裏翻江倒海了。媽媽便把餃子放進鍋裏,煮了起來。媽媽在中途還加了一些佐料,使餃子更加好吃,約摸過了十多分 鍾吧,媽媽便把餃子撈起來,分成了四碗,在每碗中還放了一些湯。我媽剛弄好湯,我便搶了一碗津津有味地吃個痛快!由於吃得太快,舌頭都火辣辣的。

我們個個都吃得滿嘴是油,便歡天喜地去看精彩的電視節目了。

啊,真是一個快樂的春節啊!

五年級包餃子作文 篇3

“哈、哈、哈!”是哪裏傳來的歡笑聲,原來是同學正在包餃子呢!

開始包餃子啦!同學們左手拿着麪皮,右手用筷子夾着肉餡放進麪皮裏,接着將餃子皮對齊,使勁地按。包出的餃子奇形怪狀:有三天沒吃飯的“癟三”;有挺着大肚子的“孕婦”;還有露了餡的“開口笑”。

看着同學們熱火朝天地包着,我也忍不住拿了張餃子皮,開始包餃子,可是第一次就出師不利。我學着同學的樣子包餃子。可是肉餡放的太多了漲破了“肚皮”,於是我又拿了一張麪皮把“傷口”補上。唉,我費了就九牛二虎之力,用了三張麪皮總算包好了一個“大肚子蟈蟈”。我把它放在面板上,它卻像個懶漢似的趴着起不來。我只好採取“暴力”——兩指使勁一按,它才站起來。同學們看見我的餃子,不禁哈哈大笑,有的說:“哈哈哈,你包的是‘將軍肚'吧!”有的說:“這應該是‘餃子妖精’。”我不服氣地繼續包我的下一個“傑作”。這一次,我吸取了教訓以後,只在麪皮裏放了只有小指頭那麼大的肉餡,結果包出來的餃子卻被同學們評爲“癟肚子大王”。我心想:這一次我一定要讓“醜小鴨”變成“白天鵝”。我小心翼翼的夾餡,合皮,捏啊捏……“‘白天鵝’終於誕生啦!”我興奮地喊道。

“吃餃子了!”阿姨對我們說。看看這些餃子怪胎,真是要九死一生了。

五年級包餃子作文 篇4

星期六,老媽一大早就把我和表哥叫起來,告訴我們今天要叫我們包餃子。

開始了,老媽端來了一大盆餡和餃子皮,一切準備就緒,就要爲餃子嗎“大變身”了。我正要動手,老媽搶先一步,像一個得意洋洋的將軍,我和表哥這兩個無名小卒只好“也傍桑陰學種瓜”了。瞧,老媽的動作可真利索。她先拿起一塊餃子皮,然後用勺子把餡放進去,再把兩邊的餃子一個個捻好,一個個飽滿的餃子就誕生了。哼,這有什麼!看本姑娘的。我學着老媽的“一招一式”,把餃子皮放在手心,放了一大團餡包進去。呀,多了,我的手上全是油,我連忙又拿出一張餃皮蓋了上去,一個不倫不類的餃子出世了!老媽和表哥差點笑岔了氣。我不服氣地又拿起了一塊餃皮,這次我故意把餡放的很少。可誰知,老天跟我過不去,我剛做好,他們笑得更厲害了:“這是什麼餃子啊?那跑來的非洲難民啊?”我拿起我包的餃子,跟老媽做比較:我的一個那麼胖,還全身都是補丁。一個這麼瘦,像營養不良似的,跟老媽的,簡直沒法比。我暗下決心,一定要包好。

經過幾個小時的奮戰,我的餃子終於像樣了。吃着香噴噴的餃子,心裏比吃了蜂蜜還甜。

五年級包餃子作文 篇5

2月15日下午1點30分,我們學校的小記者們相聚在了階梯教室,一起了解我們中國的傳統文化。一位身着黑色西裝的麻糕店師傅是出現在了我的眼前。他向我們講解了常州地方文化,告訴我們常州麻糕的歷史來源,麻糕店經過150多年的傳承。的確,中國的歷史文化,就像一座大寶庫一樣裝載着各種各樣的寶貝,如包餃子、吃湯圓、吃月餅……正當我們聽得入了迷的時候,萬校長說:“你們想不想在學校裏親自體驗包餃子啊?”“真的嗎”我們問,“是的”他說。同學頓時激動得直搓手心,恨不得馬上幹起來。

頓時,水池邊排成了一條“九里長龍”,洗完手後的同學懷着激動的心情走向廚房。一個個大盤子分別放在各個桌上,糕團店的師傅先向我們進行了示範。只見她先右手拿着一根擀麪杖,左手拿着一個面拕,他用力按了一下面拕,就成了一箇中心凸起的圓餅。開始做餃子皮了,師傅先用麪杖將圓餅壓平,接着滾動,慢慢地就變成了一個精緻的餃子皮。她右手拿住餃子皮,左手拿着筷子,用筷子將餡弄進餃子皮,再用三隻指頭用力一捏,一個標準的`餃子就誕生了。

輪到我們“上陣”了,“這次就看我的吧!”我心裏暗暗地說。我也學着師傅的手法,開始幹起來了,我先用麪杖把面拕滾圓,但奇怪的是面拕不但沒有變圓,還貼在麪杖上面了,我甩啊,甩啊,差點把面拕弄到自己的臉上。師傅一看,笑着說:“你沒有放麪粉,纔會貼在上面,下面的一定要記得放麪粉。”原來如此,吸取了教訓,我開始緊接着做第二個餃子,果然,一下子就做好了,知識不夠圓。不管了,繼續幹,加餡,捏緊,嗯?怎麼皺在一起,怎麼看怎麼像包子啊?旁邊的同學看得哈哈大笑。再瞧瞧我前面的,他的餃子餡太多了,爆開了“肚皮”,也很搞笑。果然是另一邊的女孩子心靈手巧,包的有模有樣,看着她包的,再看看我包的,我立即拜他爲師,在她的指教下,我終於也做成了一隻!

我們的餃子包完了,該享受勞動成果了。餃子下鍋了,一隻只就像可愛的小鴨子一樣漂浮在水面上。沒過多久熱氣騰騰的餃子就端到了我們的面前,開始吃了,我們真有是吃在嘴裏,甜在心裏啊!

包餃子真是有意義,我認爲不僅僅是包的餃子,包的是的深深的情,深深的意啊!這次的走進中國傳統活動真讓我難忘!

點評:從包餃子這個活動從而感受中國傳統文化,