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五年級大熊貓作文合集七篇

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在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家收集的五年級大熊貓作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

五年級大熊貓作文合集七篇

五年級大熊貓作文 篇1

終於要去上海西郊公園了,我十分高興,因爲聽說那裏來了一批世博熊貓,我早就想去一睹它們的風采了。

到了動物園,雖然園裏有許多動物,但我都無心遊覽,我只想快點見到我們的國寶——大熊貓。

我首先看到了一隻年紀偏大的大熊貓,這隻大熊貓也許是老了,懶得很,它剛開始的時候還挺好,挺會走秀的,在籠子裏懶懶地走來走去,擺姿勢讓遊客拍照。不一會兒,它就走到了桌子旁,一隻手放在了桌子上,嘴裏竟還流出了“嘀哩嗒啦”的口水,彷彿在想飼養員怎麼還不來給我餵食呢?它又爬上了小桌,把笨重的身體趴上去,片刻它又滾下來,把一隻腳擱上去,找到一個舒服的姿勢後,呼呼大睡,不再理會遊客了,真是一隻大懶“貓”。

別過了大“懶”貓,我們又來到了另一隻大熊貓的天地,那兒裏三圈外三圈地圍了許多人,我好不容易擠進去,當看到裏面有一羣大熊貓時,我立馬被吸引住了,只見一隻大熊貓挺着胖胖的肚子慢慢地爬過一座獨木橋,我有些爲它擔心,可它卻不慌不忙慢慢地爬了過去。可要從另外一邊爬下去卻是個問題,它先用腳試探幾下,可還覺得不安全,只好原路返回了,逗得我哈哈大笑。

大熊貓還喜歡打架,特別戀戰,有兩隻小一點的大熊貓抱在一起已經很久了。它們勾肩搭背,一隻去咬另一隻的臉,一隻又用手推開,它們抱在一起滾來滾去,一直滾到山坡下還不罷休,爬上來繼續打。這時又一隻大熊貓跑來了,只見它們抱作一團,真不知是“化敵爲友”,還是要開始一場新的戰爭。角落裏,還有四五隻大熊貓親親我我地抱在一起,好一派幸福和諧的景象。

在回家的路上,我夢見我正和大熊貓抱在一起嬉戲呢……

五年級大熊貓作文 篇2

見過國寶——那憨厚可愛的大熊貓的小朋友或許會問:“大熊貓是國寶,那小熊貓呢?”今天我就爲大家來解開這個謎團,小熊貓與大熊貓。

在很久很久以前,熊媽媽生了兩個寶寶:一個很小,而另一個卻很大。他們有一個共同的特點就是長得很像貓,所以一個起名叫“大熊貓”,一個起名叫“小熊貓”。大熊貓的顏色是黑白相間的,又圓又胖,看起來老實,憨厚;而小熊貓是棕色的,又矮又小看起來機靈,活潑。

三個月後,大熊貓依然那麼大,那麼肥;小熊貓依然那麼小,那麼可愛。熊爸爸開始教他們打獵了。大熊貓現在體積很大,很快就打到了一隻小鹿;而小熊貓呢?因體積小,打獵很困難,打了幾次也亳無收穫。這時,大熊貓得意洋洋地對它說:“繼續練吧?比起我,哼!你還差的遠呢?”“練就練,誰怕誰?”小熊貓自言自語地說。小熊貓一連練了五天才學會一種本領,大熊貓10天把上百種捕獵方法練的瞭如指掌,就準備離開父母。“再見了,爸爸,媽媽。”大熊貓激動地說:“我一定會闖出一番事業來的,放心吧!”說完他大搖大擺地走了。

小熊貓呢?用了100天才學會所有的本領。因爲它不斷刻苦地練習,熊爸爸教它的捕獵方法達到了運用自如,爐火純青。最終除了獅子,老虎,別的動物都不是他的對手。而大熊貓,自從上一次和老虎一戰受傷後,直到現在都在竹林裏休息,所以他只能吃竹子了……

二十年後,這對兄弟再次相遇,當時他們倆都激動不已,可大熊貓卻在籠子裏。

“大哥最近生活怎麼樣?”

“哎,都怪我當時驕傲自大,現在到了這個地步,被獵人捆起來,還關在了籠子裏!”

從此,大熊貓只能生活在籠子裏,而小熊貓,卻能自由自在地在天地之間快活地生活。

五年級大熊貓作文 篇3

今天,我們一家來到了成都大熊貓培育基地看肥嘟嘟的大熊貓。

“哈哈哈!”聞聲走去,我看到了一隻正在吃竹子的大熊貓。瞧它那個懶樣:大腿翹着二腿,仰面朝天,戴着“墨鏡”的眼睛眯成了一條線,正捧着一把竹子吃得津津有味呢!邊吃還邊故意發出“咯吱咯吱”的聲音,彷彿在向遊人炫耀:瞧瞧,竹子多好吃啊!這竹子你們家沒有,你們嘗不到,只有我家有人免費給我送竹子。

往前走,我來到了亞成年大熊貓活動區。噓!那邊有幾隻大熊貓睡着了。只見它們躺在竹子製成的“高架牀”上,把手墊在腦後充當棉花枕頭,睡得正香呢!有的大熊貓還時不時伸出粉紅色的舌頭來舔兩下嘴邊細膩的絨毛,大概是因爲它夢到了水靈靈、鮮嫩鮮嫩的翠竹所以流口水了吧!

擡頭一瞧,咦,樹上那團黑色的東西是什麼?仔細一看,原來是一隻大熊貓。它正蜷縮着趴在一根很細的枝條上呢!看來我以後可不能小看熊貓了,我以爲它們好吃懶做,連動都懶得動,其實它們的爬樹本領也不比小熊貓差多少呢!大熊貓雖然平時顯得很懶惰,可爬起樹來就完全變了個樣,變得非常靈巧。

我喜歡我國的國寶——憨態可掬的大熊貓。

五年級大熊貓作文 篇4

小朋友,大家都知道熊貓是一種可愛的動物,可是他的習性,有些小朋友就不一定完全知道了,爲了解開這個謎,最近我特意對他做了一次觀察。

熊貓是一種珍貴的動物,很惹人喜愛。它四肢較短行動緩慢,毛茸茸的臉上籤着一對烏黑髮亮的眼睛,再加上一身墨墨的毛,更顯得美麗可愛。

熊貓喜歡悠閒的在平坦的地面上悠閒的散步,愉快的玩耍,有時擡頭望望,有時又低下頭,好像尋找什麼,又像在思索什麼。當它高興的時候,就在地上翻跟頭,像一個大皮球在地上滾動。熊貓睡覺時,腹部朝天,有時它用前爪輕輕的拍着肚子,有時它雙腳一蹬,就翻了個身,我還以爲它睡覺了,其實它還在睡,它睡醒了就翻身起來,用手柔柔它惺忪的眼睛,好奇的望望人們,邁着蹣跚的步子走到欄杆的另一邊坐了下來,好像要清醒一下大腦似的。

熊貓吃東西時,經常直着身子盤腿而坐,前爪抓住嘴裏送,它愛吃新鮮的竹葉,竹莖,還有牛奶和雞蛋。熊貓吃飽 了還得喝水潤潤喉龍。它來到水池邊,伏下身子,前爪靠着池邊低下頭,它來到水池邊,伏下身子,前爪靠着池邊,低下頭,咕咚咕咚的喝起來,看那副模樣,真使人發笑。

熊貓是世界上珍貴的動物。它是動物園中的'寵兒。它的一舉一動給成千上萬的遊人增添了樂趣。

五年級大熊貓作文 篇5

張小明、趙大岡、李小佳再加上李小佳的寵物精靈小灰熊是學校出了名的四大金剛。一個性格開朗,一個非常勇敢,一個文靜膽小,一個是智慧化身。暑假裏,他們在旅遊局門外接到一張傳單,上面說雲南的九鄉是一個神奇、有大型溶洞和自然風景美麗的地方。如果大家有興趣的話,就請大家涌躍地報名參加。

四大金剛第一個在旅遊局報了名,這樣他們既能在一起玩,又能去探險,這不是一舉兩得嗎?要開始探險了,四大金剛前一天晚上就準備了一大口袋零食。他們經過半天的汽車旅行,終天來到了夢寐以示的奇觀——“九鄉”,在當地導遊的陪同下,他們開始了參觀之旅。他們來到了第一景觀——“天下第一溶洞”它高200米,寬70米,像一隻猴子一樣。“哇!好大的溶洞啊!”李小佳和趙小岡說道。張小明說道:“明明這就是一個大洞嘛,還說什麼天下第一溶洞?真是滿口胡言。好……冷……啊!”該過小木橋了,趙小岡和張小明第一個跑了過去,李小佳卻還在後頭不過去。張小明急了,“你怕什麼?快過來,別掉隊。”李小佳還是不過去,小灰熊有學問地說道:“這座木橋非常堅固,是不久前才修的,從它的形狀就可以看出來。”李小佳這才鼓足勇氣小心翼翼地走過去。等李小佳走過去的時候,團隊已經到前面去看下一個景觀——老虎。這個景觀是天地分開時形成的一隻石老虎。李小佳看見了以後又說道:“不就是一隻石老虎嗎,有什麼好稀罕的,我見多了!”導遊介紹說謊:“這是天地分開時留下的文化遺產,是非常珍貴的。”他們走着走着來到了九鄉的洞中之寶是兩塊石頭,石頭上分別寫着“九”和“鄉”兩個字,李小佳一步沒有踩穩,一下子滑了下去,四大金剛剛水沖走了,因爲他閃四個是手拉着手的。他們被衝到了岸上,第二天他們才醒來,一配來他們就被嚇得瑟瑟發抖,因爲他們看到了一個很大的腳印,還是最勇敢的趙小岡沒有感到害怕。小灰熊打開他的小小筆記本電腦,才知道,他是國家一級保護動物——大熊

獲的腳印。他們一行四人又開始了尋找大熊獲的行動,四大金剛來到了一個奇怪的菜園,這個菜園只有兩種蔬菜,一種是白菜,一種是蘿蔔,現在的四大金剛已經被餓得筋疲力盡了,他們趕緊大口大口地吃起來,他們一會變大一會變小,好不容易變回了原樣,他們覺得這種蔬菜非常神奇,就隨身帶了一些,他們隨着大熊貓的腳印來到了一座城堡面前,“要到達城堡的中心才能救出大熊貓,要救出大熊貓,就必須通過五道關口。”小灰熊說。他們來到了第一關口,第一關口是一個巨大的怪獸掌握的,他們縮小了,順利地通過了第一關。第二關口是一隻老鷹掌握的,他們變大了,把老鷹從空中打了下來,順自變量地通過了第二關口。第三關是一隻老虎,聰明過人的小灰熊想:“我們變大,老虎會咬人,我們縮小又會被一腳啃扁,這真是一個難對付的傢伙。”小灰熊腦子一轉想起:“我們可以繞着老虎轉圈圈,真到把老虎轉葷以後,我們再變大把老虎打成形金剛。”結果,老虎真的不出小灰熊所料,真的被打成了變形金剛。他們又順利地過了第三、四關。來到了第五關,也就是最關鍵的一關,這一關是一羣小兔子,可真不好對付,變小,路被堵住了,變大,又會爬到身上來咬你,真是不好辦。經過幾個小時的考慮和談論,四大金剛準備這樣做“小兔子不是喜歡吃蘿蔔嗎?我們就把所有的蘿蔔都給它們吃,讓它們變得和螞蟻一般大小,再把它們通通踩扁。”結果他們過了關。

他們救出了大熊貓,實現了自己的願望,成爲了“小小探險者”的稱號。

這次探險真有意義。

五年級大熊貓作文 篇6

我的同桌是一位名副其實的“熊貓”。他叫熊雨涵,一張粉嘟嘟胖嘟嘟的臉,一對內雙眼下架着一副眼鏡。他的眼鏡裏隨時閃爍着稚氣的光芒。

爲什麼說他是熊貓呢?他不僅長得有點像熊貓,而且他還對熊貓情有獨鍾!

有一次,中午休息時,熊雨涵腦袋中的熊貓“硬盤”一下子啓動起來,她說:“如果誰能猜出我的密碼,誰就是我的主人。還能讓我做出任何關於熊貓的動作!”

我和李子涵聽了,就在那裏亂猜。但我一點思路也沒有。最後我狠下心,把我最喜歡的那本書送給了她,熊雨涵才告訴我密碼,密碼是:7758258,意思是:親親我吧愛我吧!

同時她也是一個“竹筍”桶。每次中午吃飯時,絲毫沒有減輕她的可愛。反而從她愛吃“竹筍”的樣子來看。每吃一口她都要一口飯一口菜,但是動作非常快,不亞於男生。熊雨涵大多時候,都是在班長喊天菜添飯前,把碗舔了個“頂朝天”,說是爲了能最早衝上去,添到自己喜歡的菜。所以這隻“熊貓”長得肥肥的。

這就是我可愛的“熊貓”同桌。

五年級大熊貓作文 篇7

熊貓是個稀有動物,是我國一級保護動物,它的生存環境要特別的涼爽,乾淨,還要有竹子的地方熊貓才能生存。跟我一起去看一看那可愛的大熊貓吧。

今天,我們要去的地方,熊貓基地。進門後,映入眼簾的是一排排的竹子,根本沒有大熊貓,我就跟媽媽說;‘大熊貓在哪裏呀?’媽媽說;‘大熊貓在房子裏,它要在特別涼快的地方,熊貓可享受了。’我們帶着好奇的心情快步的向熊貓的住處走去。導遊告訴我們熊貓在山頂上,要坐觀光車上去。我們坐上觀光車,一路上看見的全是竹子。我們到了第一站陽光熊貓館,這裏一片都是竹林,根本看不見屋子,這裏的空氣非常新鮮。看着看着,我們便到了陽光熊貓館,剛進去,我便看見一隻熊貓正在吃竹子,它的外衣和眼睛是黑白相間的,它有一雙胖乎乎的手和一雙胖乎乎 的腳,吃起竹子 來非常的可愛,只見它在吃竹子的時候只吃中間鮮嫩的。我還以爲熊貓很笨了,今天看見它吃竹子我就知道大熊貓是非常聰明,可愛的動物。

繼續往前走,我們便看見一些剛出生的熊貓正在哺 乳室哺乳了,只見那小小的熊貓像一隻只小老鼠,這些小熊貓的 第一次哺乳一定要是 吃它媽媽的乳汁,要不它必死無疑。這時,我心裏便想多麼脆弱的生命啊!生命是可貴的,熊貓珍貴,不光是它外表可愛,還有它的生命非常脆弱,熊貓一年只能生產一次,並且一次只能生產一隻,還不知道能不能存活,我們看見的大熊貓身體都是胖胖的,可沒想到它們小的時候是這麼的脆弱,長大真是不容易呀!

想一想我們人類也是一樣的,從今以後,我一定要好好的孝敬爸爸媽媽,珍愛生命!