五年級梅花的作文集錦七篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級梅花的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級梅花的作文 篇1
清晨，我推開窗，迎接太陽的到來。清香的空氣裏瀰漫着濃郁的芳香。我走下樓，濃濃的香氣從鼻孔裏浸入了我的全身，如溫暖的陽光直入我的心田。啊，原來是院子裏的梅花竟一夜間怒放了。真有一番“梅花香自‘寒夜’來”的情趣啊！
一陣清風吹來，梅花樹搖搖晃晃，幾片金黃色的花瓣隨風飄蕩下來，像隨風舞動的仙女。它的樹枝連着樹根，縱橫交錯，盤根錯節，橡一隻正騰雲駕霧的巨龍，又像一條窄窄的小徑通往世外桃源。
它的花冠像一個加冕的皇冠，把梅花樹打扮得花枝招展。梅花的葉子是橢圓形的，有的向外卷，我的平整，有的則缺了一小塊，形態各異。它的花朵更是別具一格，花瓣呈金黃色，由外向裏卷，像一把金色的扇子，又像一個金色的小碗，讓人不得不爲這大自然的鬼斧神工叫絕。花枝上綴滿了大大小小的花骨朵，含苞欲放。雪白的花蕊正從花瓣裏悄悄鑽出來，像羞澀的少女不想出來。
忽然，幾片金黃的花瓣飄下來，落入了大地母親的懷抱。大地母親撫養它，陽光滋潤它，雨露澆灌它……
看着它，我就陶醉在了這美麗的冬景中……
五年級梅花的作文 篇2
很多人都讚揚梅花傲雪開放的勇氣，我卻讚揚她的另一種勇氣。
去年的夏天，經歷了一場猛烈的颱風，那段日子，大雨如注，風大得可以把人吹得飄起來，真的是狂風伴着驟雨，那凌人的氣勢實爲強大。
在那次猛烈的颱風後，在小區公園裏的幾棵梅樹，被殘酷地掠了一角，一節，甚至一段。他們那米黃色的嫩嫩的樹肉赤裸裸地露在外面，它們就像無助的小孩，任憑風吹雨落，卻無能爲力。它們承受了多少痛苦，又戰勝了多少困難，這勇氣令人多少敬畏。就在我暗自爲它們情緒萬千的時候，它們也開始了對自己的“休養”。
幾個月無聲無息的過去了。一天，我和媽媽在公園散步，走到了過了那片小梅林。當我擡頭，想看看梅花傷勢如何的時候——望向梅樹的一瞬間，滿懷的憐惜和悲哀被一股巨大的喜悅所替代了。那一棵棵的梅樹，經過一個季節的“調養”，那“受過傷”的地方几乎已經“結疤”了，旁邊還錦上添花的伸出了細細的、嫩嫩的的`枝條。我驚呆了，雖知梅花的勇氣之大，卻不知竟有如此的強大。
冬末春初，我再次來到梅林。哎，看不到那些“小精靈”了。當我擡頭惋惜地望去，一瞬間，我被那充滿靈性精靈再一度給震撼了。它們居然準時“出現”了！在那些新抽出的枝條上居然冒出了一個個紅嘴脣似的，小小的，嫩嫩的花苞，還有些已經迫不及待地綻開花苞！那小小的花兒，欣然怒放：粉紅的花瓣，金色的花蕊，編織成一張有些滄桑但卻依舊燦爛的笑臉，一張充滿自信的笑臉。它們散發着陣陣沁人心脾的清香，讓整座小區沉浸在花香中。它們是那樣鮮豔，那樣美妙，似乎在慶賀自己終於挺過來了。它們應該是對那些在暴風雨之中，能挺過來的人的美好饋贈吧。
我陶醉在那令人着迷的花香中，耳朵不經意間：聽到了媽媽的話：“幾棵普普通通的梅樹，在強烈的暴風雨中，對世界對自己充滿了信心，並在那之後，能夠重新飛快振作起來，按時按質地完成自己的每年如一的使命。那花雖小，卻飽含着令人歡喜的清香。它們在那麼短的時間，從完成到自己做得那麼好，這是多麼的難得。一棵樹都是如此，那我們人又有什麼理由不這樣呢？”
我的心靈不由得爲之一顫！
良久，我緩緩的說道：“所以，我們也該如此，不管多大的困難，都要堅強地面對，並且要堅信——我能行！要對自己，對生命充滿信心！都要儘自己的能力，把事情做得最好！要時時刻刻記住‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來’。對嗎？媽媽。”
媽媽笑了，欣慰地說：“對，這是我對你的希望。”
風雪中開放的梅花，從此深深地紮根在我心裏。
那一幕，就像發生在昨天……
五年級梅花的作文 篇3
生活中，有人喜歡牡丹花，有人喜歡茉莉花，而我卻喜歡平凡且普通的臘梅花。臘梅既沒有牡丹那麼高貴紅豔，也沒有茉莉那麼芳香四溢，可是我就是喜歡臘梅，因爲它不畏嚴寒、不屈不撓的品格，深深打動了我。
冬天到了，寒風凜冽、冰天雪地，大地成了一個粉妝玉砌的世界。翠竹變得光禿禿的，青松被沉甸甸的雪壓得彎下了腰，但是隻有我家院子裏的臘梅還在昂首怒放。臘梅花嫩黃色的花瓣，共有五片，每一片彷彿都塗抹了一層蠟，中間是乳白色的花蕊，像一羣羣小天鵝在翩翩起舞。每一朵花都被毛茸茸的雪包裹着，活像一個個戴着小白帽的小天使們，站在枝頭朝着我們微笑呢！忍不住走上前聞一聞，一股清香迎面而來，真是沁人心脾！
臘梅這朵小小的花，竟有如此般頑強的力量，敢於和嚴寒作鬥爭。啊！我愛臘梅，愛她的美麗，愛她頑強的生命力，更愛她不屈不撓的堅強品格！
五年級梅花的作文 篇4
說到梅花，可能有的很多人不知道什麼是梅花。梅花主要生長在我國嚴寒地區，有人說梅花不是應該生長在熱帶雨林嗎？其實梅花確實在嚴寒地區，開花在冬季。
我學過一篇課文是《梅花魂》，主要講一位身在異國的華僑老人一顆眷戀祖國的心。老人把梅花送給自己的孫女，並告訴她，梅花是中華民族精神，是中華民族經過五千年的歲月，出現了許多有節氣的人物。他們頂天立地，不怕困難，用於拼搏。梅花和他們的精神一樣，越是寒冷，越是風欺雪壓，梅花開得越有精神，越秀麗。人也一樣，有些英雄，都是在磨難中鍛鍊自己的意志，走向困境，成爲人人崇拜的精神。
俗話說得好，不經歷風雨，必不成大樹，不受白臉，難以成鋼，梅花也如此。
雖然梅花長得不像荷花、鳳仙、桂花那樣美麗動人，也不像桂花那樣香飄十里。但是梅花有着堅強的生命力，即使那裏的環境惡劣，梅花開得照樣好好的。
從梅花中領悟到，即使面臨天大的困難，都要有梅花的秉性纔好。
五年級梅花的作文 篇5
“道是花來春未，道是雪來香異。”說是百花齊放卻又沒春天，說是下了白雪卻聞到了香味
寒風凜冽，北風帶來了大雪。清晨，白皚皚的一片。雪白的世界，迎面撲來縷縷清香。是她，那高潔的梅花，那貧賤不移、高貴不淫的梅花。那艱貞、美麗的梅花。如鄭域所云“冷落竹籬茅舍，富貴玉堂瓊榭。兩地不同栽，一般開。”貧苦的田園鄉村，富貴人家的住宅，她不嫌棄貧窮，不依戀富貴，她還是一如既往地把她的高潔、芳香、美麗獻給別人。陸游所云“無意苦爭春，一任羣芳妒。零落成泥輾作塵，只有香如故。”就是被碾碎了和泥土混在一起，她還是散發出清香，那散發出來的單是香味嗎？不，是她高潔、艱貞的品質。
梅花是江南的象徵，同時又是友誼的象徵。“折梅逢驛使，寄與隴頭人。江南無所有，聊贈一枝春。”折下一枝梅花給信使，讓他替代“我”寄給遠在西北的朋友，江南有青山綠水，有桃花柳樹，朋友，讓“我”把春天都送給你吧。
雪梅也是家鄉的象徵。“君自故鄉來，應知故鄉事。來日綺窗前，寒梅著花未。”王維所云。你從故鄉來，應該知道故鄉的事情吧。你來的時候，窗邊的梅花開了嗎？家鄉還好嗎？
冬天，白色世界裏少了不了那朵朵美麗、艱貞、高潔的梅花……
五年級梅花的作文 篇6
靈峯的梅花開了。
走進靈峯，遠遠地看去，只見一株株梅樹筆直地挺立在草叢邊上。那紅梅像是被顏料染過似的，鮮豔奪目，一片一片的紅梅樹看起來就如同一叢叢火苗在跳躍。漸漸走近了，才發現有幾朵紅梅還是含苞待放的，那花苞上還有個小孔，像一個瓶蓋子口，又如一個羞澀的小女孩紅着臉；有幾朵還是探頭露臉的花骨朵兒；還有幾朵已經完全開放。
正陶醉在紅梅的美麗中，突然背後又有一陣淡淡的香氣傳來。原來，我背後有一株梅樹。在遠處便看見那株梅樹上開着許許多多的白梅，潔白潔白，彷彿在一棵樹上覆蓋着雪，又如一隻只白蝴蝶在樹枝上嬉戲。在近處，呀，那花猶如銀盤託着金碗，花瓣雪白雪白，花蕊金黃金黃，比那紅梅更顯得美麗。
梅花樹邊上，一陣歡笑。只見一位年邁的老人拿着柺杖，慢慢地在樹邊觀賞，看看這一棵很美，看看那一棵也很美；一位叔叔站在白梅樹邊，仔細地欣賞着一朵朵嬌豔豔的梅花，還不時發出一些讚歎的聲音；孩子們在梅樹邊奔跑着，玩捉迷藏等遊戲，我揀起一朵落下的梅花，輕輕的放進口袋裏。
站在梅園中，我覺得自己彷彿就是一朵梅花，穿着雪白的衣裳，沐浴在陽光之中。我正愉快地跟別的同伴打着招呼，跟天空中的鳥兒在嬉戲……好一會兒，我纔想起我不是梅，是在賞梅。
梅花開了，在寒風中開了。每當冬天，萬物枯竭，梅花依然獨自傲然開放。在春天，萬物復甦，梅花卻一個人離去，會不會就是它打開了春天的大門。
五年級梅花的作文 篇7
我家門口有一棵臘梅樹，枝上的臘梅總會在這深冬季節綻出它那嫩黃的臉龐。今天我又去探望它了。
剛來到院子裏，一股濃郁的清香就向我襲來，我忍不住貪婪地大吸了幾口，頓時感到心曠神怡。緊接着，一大片黃色映入我的眼簾：金黃色、嫩黃色、鵝黃色，簇在一起，互相襯托，真是美不勝收。瞧，它們有的還是花骨朵，花瓣緊緊地合着，好像一個正在熟睡的娃娃；有的是含苞待放，花苞都鼓鼓的，彷彿一個嬌羞的姑娘；有的早已綻放了，姿態優美、端莊大方，好似一位亭亭玉立的少女，盡情展示着自己的美麗。
臘梅的美不僅在於它氣質出衆，更在於它堅貞樸實的品格。雖然它沒有牡丹的華貴、荷花的靈秀、玫瑰的高雅，但除了它，哪有嬌豔的花兒能在寒冬中傲霜鬥雪？臘梅它不與百花爭光，不與羣芳鬥豔。每當寒冷刺骨的冬季，百花凋零，但臘梅卻如婀娜多姿的舞女，悄然在風雪中起舞，別有韻致。它淡泊名利、無私奉獻，它不因沒有蝴蝶纏繞而失落，也不因沒有密封追隨而沮喪，它不畏嚴寒、不屈不撓、昂首怒放，每每見到它，我都會被它高尚的品格所薰陶，而對它肅然起敬。
我欣賞臘梅，你呢？
