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有關五年級春天的校園作文300字合集9篇

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在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編爲大家收集的五年級春天的校園作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關五年級春天的校園作文300字合集9篇

五年級春天的校園作文300字 篇1

春天回來了,又回到了我們的校園。

在花壇裏,我們找到了五彩兵分的春天。再發出了點點綠色的枝丫上,在朵朵花瓣上,在一棵棵樹的綠葉上。其中,我最喜歡的花是一串紅。它沒有葉子,只有串串紅花。像一掛掛鞭炮迎着春風,傲然而立,像是向人們證明,春天來了。

在跑道上,我們找到了頑強的春天。在黃沙吐下,小草奮力的掙脫大地的束縛,鑽了出來。雖然它那麼渺小,但它依然衝出地面,享受着陽光的溫暖,接受春雨的滋潤。時常也會被人踩倒,也會慢慢的一次一次的站起來。啊!我欣賞它的堅強,我佩服它的勇敢。

在我們的教學樓上,透過水泥叢林,可以看到我們美麗的龍泉湖。在這裏,我們發現了一個春波盪漾的春天。春風徐徐吹過,湖面上波光粼粼,俏皮的魚兒躍出水面。河邊的柳樹婀娜多姿,垂着長辮,像姑娘在跳着歡快的舞蹈。小蜜峯嗡嗡地叫着,似乎在伴着柳樹姑娘的舞蹈而唱歌。

在操場上,我發現一個陽光燦爛的春天。同學們脫掉了笨重的棉襖,換上了漂亮的春裝,就像小鳥換上新的羽毛。在我們這美麗的校園裏快樂成長。

春天使大地煥然一新。春天給學校滿園春色。春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發向上。

五年級春天的校園作文300字 篇2

春天,我們的校園處處春意盎然,一派生機,五顏六色的花競相開放。走進校園,彷彿置身於春天的花園中。

走進校園大門,右邊便是盛開的紫荊花。紫荊花遠看是大片大片的紫,近看發現紫中有一點點白,像一大串大串的晶瑩剔透的紫葡萄。在紫荊樹旁邊,有一棵茶花樹。茶花樹上的紅色的茶花大朵大朵地綻放着,顯得格外豔麗。

沿着小坡往校園裏面走,路的兩旁也都是鮮紅的茶花,好像春天的使者歡迎着我們。走到1號樓與2號樓之間的平地上,便看見幾株貼梗海棠和桃花。貼梗海棠又小又紅,像一個個小燈籠掛在枝頭上。桃花則粉嘟嘟的,像一個個害羞的小姑娘。看着貼梗海棠和桃花,我不由得感嘆道:“真美啊!”

繼續往前走,路邊盛開的紫玉蘭,微笑着向我們點頭招手。它們個個亭亭玉立,落落大方,向我們傳達着春姑娘的問候!

體育館右邊的長廊,滿牆的迎春花和兩邊的油菜花映入眼簾,一片金黃。這樣的場景,彷彿讓人置身於金色的海洋中。金黃色的花叢中,可以看到勤勞的蜜蜂在花蕊中採蜜,五彩斑斕的蝴蝶在翩翩起舞着。

春天的校園真美啊!就像一幅五彩繽紛的畫卷,向我們徐徐展開,讓我們流連忘返。

五年級春天的校園作文300字 篇3

春來了,春來了!校園裏到處洋溢着春的氣息。

迎春花太喜歡站在枝頭的感覺。從初春起,它第一個綻放,現在已經是暮春,它仍然在開放。

在池塘旁邊,柳樹正抽出新的枝條,嫩綠的芽葉悄悄地鑽出來,每當有風拂過,嫩芽就隨着風盪鞦韆,風偶爾會開個玩笑,頑皮地讓枝條蕩進水裏,讓枝條沐浴沐浴。

桃樹也正在開花,粉紅色的花瓣惹人喜愛,風一吹,成千上萬的花瓣便隨風飛舞,站在其中,,朦朦朧朧地像在了仙境。

杜鵑花的顏色五彩繽紛,有深粉色,有淺粉色,羅漢松似乎也想迎奧運,枝頭上那松果真像一把小小火炬;紅花繼木的花像是給樹枝繫上好一條紫紅色的絲帶,玉蘭潔白的花瓣已經凋落,繼而長出的葉子彷彿一把把碧綠的小勺子。

海棠粉紅色的花朵盛開在枝頭上顯得格外美麗,桂花茶色的嫩芽整齊地排列在枝頭好像一排哨兵。火棘的新葉有深綠也有淺綠,山茶大而紅的花朵漸漸開始凋落。

校園裏的春天可真美麗,我真希望每一天都可以看見這麼美麗的春天。

五年級春天的校園作文300字 篇4

在一個春天的早晨裏,我背起小書包,蹦蹦跳跳的來到學校。只見校園的四周種着各種各樣的小樹,那些小樹就像校園的士兵一樣,筆直的站在那裏。在小樹旁邊還有許多盛開的小花,爭奇鬥豔,好像在比誰開出的花更美麗呢!花蕊上甜甜的花蜜引來了一批特殊的“客人”——蜜蜂。它們在半空中飛來飛去,忙着採集花蜜呢!正在這個時候,一位男同學拿起一根樹枝去挑逗那些小蜜蜂,一下子把蜜蜂惹火了。那羣蜜蜂向那個同學猛撲過來,嚇得他趕快跑回教室,把門關上,這才躲過了一劫。

學校南面是操場,操場的地面是用綠草鋪成的,好像一片綠色的地毯,又好看又柔軟。在操場兩邊,還種着許多棵白蠟樹。樹上的枝幹剛抽出嫩綠的樹芽,許多隻小鳥在樹上嘰嘰喳喳的鳴叫,好像是在開大會呢!

你看,我們的校園多美啊!處處洋溢着春天的氣息。

我愛我的學校,更愛這校園的春天。

五年級春天的校園作文300字 篇5

“小草見了探頭,小花見了笑顏,人人見了都愛!”想必大家都猜出來了吧!這就是美麗的春姑娘,我帶大家來看看校園的春天吧!

“春姑娘,你在哪裏呀?”哦,原來她在操場上呢。你看,春姑娘吹着柔和的風兒,讓小朋友們無憂無慮地玩耍,她們不像夏天一樣汗流浹背,不像秋天一樣要抓緊複習,不像冬天一樣被冬爺爺趕進了教室……春姑娘,你真好!

春姑娘又邁着輕盈的腳步,來到了學校的`後花園裏。她不小心弄翻了顏料盒,把小花們染得五顏六色的,把小草染得碧綠碧綠的,把小樹染得青翠欲滴……春姑娘可真像一位魔法師啊,把這裏的一切都變得生機勃勃!你瞧,小鳥、蝴蝶也被吸引過來了,小鳥停在樹梢,唱起了動聽的歌謠。蝴蝶在空中翩翩起舞,小花、小草、小樹們也隨着歌聲左右搖擺。它們好像在歡迎春姑娘的到來,好像在感謝春姑娘帶來的無限生機,好像在歌頌春姑娘的善良和美麗!

春姑娘又來到了教室裏,她聽到了同學們整齊的朗讀聲,怕打擾到同學們,於是她轉身去了校門口,還欣慰地說道:“同學們,一年之計在於春,一日之計在於晨,好好珍惜清晨,珍惜春天,努力學習吧!”

春天真是一個萬物復甦,鳥語花香的季節,我愛你——春姑娘!

五年級春天的校園作文300字 篇6

校園有迷人的四季。柳綠花紅的春天,花繁葉茂的夏天,黃葉紛飛的秋天,銀裝素裹的冬天。不過我最喜歡的還是春天。

早晨,太陽公公穿着金光萬道的寶衣,出現在了天上,金光灑滿了校園。灑在花兒上,花兒更紅了;灑在小草上,小草更綠了;灑在運動員身上,運動員跑得更快了。春風拂過,停在電線上的小鳥開始歌唱,司令臺邊上的蘆葦開始舞蹈,花壇上的小花小草也拍手歡笑。啊!好一幅和諧的畫面。!好一幅生氣勃勃的畫面。教室裏的學生再也坐不住了,都跑下樓來欣賞這美景。

中午,太陽升到了當空,金光更強烈了,斜的一射,正好射到校園的花壇上。花壇兩邊的花草經不住強光的照射,微微低下了頭。花兒這麼一看就成了一個害羞的小姑娘,怕被別人看見似的。給校園增添了幾分色彩。花壇中間的騰飛標誌並沒有因爲強烈的太陽光而倒下,它挺得筆,身子經過太陽的照射也發出了光茫。剛纔還在小廣場上嬉戲的同學現在都回教室了,彷彿也受不了這強烈的陽光。

啊!春天的校園煥然一新,春天的校園充滿了生機,春天,我愛你!

五年級春天的校園作文300字 篇7

伴着春風、沐着春雨,春天姑娘邁着輕盈的步伐來到了校園。頓時,校園裏發生了很多很多的變化。我細心地用眼看、用耳聽,很快就找到了校園裏的春天。

我在學校的花叢裏找到了春天。校園裏,春風在我的耳邊細語,天上大雁都往南飛,小草慢慢地冒出嫩嫩的芽兒,花兒害羞的向我們張開了粉紅的笑臉,蝴蝶姑娘也在花叢中飛來飛去,蜜蜂也被芬芳的花朵吸引,久久不願離去……那些都是春天。

我在學校的運動場上找到了春天。操場上,同學們有的在體育老師的帶領下慢跑,有的在足球上生龍活虎地踢着足球,有的在做遊戲,個個都很高興、個個都很精神,操場周邊的樹木挺直了冬天裏彎曲了的身子,每一棵都亭亭玉立地跟我們打着招呼……那些都是春天。

我在學校的教室裏找到了春天。教室裏,同學們的衣服穿得越來越少,老師的身姿也越來越美麗,個個亭亭玉立的,同學們聽起課來也越來越仔細,個個都瞪着專注的大眼睛,下課後笑聲也比冬天更加清脆和動聽,教室裏的灰塵越來越少,乾乾淨淨的……那些都是春天。

我最喜歡春天的校園!因爲她是一個全新的校園,充滿着生機和希望。

五年級春天的校園作文300字 篇8

春天來了,讓校園更加顯得美麗多彩。

校園旁兩棵松樹吐出了新的綠苞。春風吹到土地上,小草從土地裏鑽出來了,變成了尖尖的小嫩芽,用手一摸軟軟的。

花壇裏,迎春花開了,黃黃的小花長在樹枝上,春風一吹,花正眯着眼睛向同學們微笑呢!櫻花可算是花中的王后了,雪白雪白的花瓣在樹枝上隨風舞動,芬芳撲鼻的花朵引來了許多蜜蜂,小蜜蜂見了櫻花姐姐高興地說:“櫻花姐姐,你還好嗎?”“我還好”櫻花姐姐說,春姑娘見了,微笑着點了點了頭。

杏花可真是高興呀,瞧!她正在和小草弟弟一起唱歌呢!月季花好像喝醉了,臉像個火盆似的。最可愛地要數紫荊妹妹了,她有一個特別的地方就是紫色的小花長在樹杆上,小小的葉子長在樹枝的最頂上,紫色的小花給紫荊樹穿上了紫衣服,美麗極了!

我喜歡美麗的校園,更愛春天的校園!

五年級春天的校園作文300字 篇9

春天的景色非常迷人,桃花開了,迎春花也開了,小河裏的水,也解凍了那校園裏的風景又是怎麼樣的那?,請跟着我的指引,我們一起到校園裏去看看吧。

校園裏的柳樹長出嫩路的小芽,好像在說:“歡迎你再次回到校園。校園裏的迎春花也正開放的爭奇鬥豔。我站在校園往四周看,好像校園裏增添了勃勃生機,我然後看到了小樹旁的小草正在充滿了力量想往上鑽。這樣使校園內的風景更加美麗。

然後我想看一下學校的全景又是怎麼樣的那,隨後我上了樓,跑上了樓,趴在窗戶旁,看校園內的風景,我覺得從窗戶看到的春景,比我從樓下看到的春景還要美麗,校園裏一片綠油油的就像,一幅美麗的畫卷,真是忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。

如果你走進了校園一定會被校園裏的春景所迷住,真是春天的風景果然名不虛傳。

我覺得春天的風景實在是太美好了,我真想永遠都是春天。