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【精品】五年級燈的作文集錦十篇

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在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的五年級燈的作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】五年級燈的作文集錦十篇

五年級燈的作文 篇1

2月15日晚上,爸爸帶我和張辰宇去鎮海看燈會。很是興奮,記憶中一直沒有燈會的印象,所以一路上,我感覺雲朵在爲我喝彩,地上的花兒在向我點頭,連風吹過我的臉龐,也感覺暖洋洋的。

一到達鎮海的江邊,首先印入眼簾的是十幾根閃閃發光的柱子,頂上一隻巨大的兔子在向我招手,好象在微笑地歡迎我們的到來。一眼向遠處望去,就是一片燈的海洋,晶瑩璀璨,彷彿置身到了童話世界裏。

爸爸一停好車子,我們就迫不及待的向裏面跑去。星星點點,叫不出名來的各種樣式的燈,讓我們讓人目不暇接。紫色的墜在樹上的一串串,就象流星劃過夜空,席地而鋪的荷花燈,象羞答答的小姑娘,成片成片的藍色小燈,就象滿天星。

走着走着,一艘大船出現在我們眼前,一開始我們還以爲這船是不能上去的呢,不過看到上面有好些人在走動,那我們一定也要上去湊下熱鬧的。我和張辰宇一口氣爬到了二樓,船上有根長達20多米的柱子,爸爸說那是桅杆,下面還有帆布呢,雖然是裝飾用的,但我彷彿看到這艘巨輪乘風破浪的雄姿。

在船上轉了一圈後,我們繼續向前,張辰宇突然大叫起來:“哇,這裏有好多的“蘑菇”呀!”我一看,這哪是“蘑菇”呀,明明就是一把把小傘嘛。前面是更好玩的“螞蟻城堡”,走近一看,成千上萬的螞蟻在“做體操”,形態各異,一隻綠螞蟻還穿着蜘蛛俠的衣服在扮酷呢。

接着印入眼簾的是幾隻金色的麒麟,搖頭晃腦的好象在背古詩。再前面,一隻流氓兔,翹着個二郎腿,手中拿着個胡蘿蔔,左搖右晃,好象在打電話一樣的,不是有廣告詞是這樣說的嘛,移動電話就要移動的打。好逗的流氓兔。“快看快看,長頸鹿!”張辰宇又大叫起來,好高個的兩隻長頸鹿呀。走了蠻長一段路,也沒拍幾張照,怎麼着我們就跟長頸鹿這個“偉人”合影一下唄。估計也就只能跟它的小腿合一下影了,它們實在太高。

置身在燈的世界裏,我們就象兩隻快樂的猴子。

難忘的燈會,給我的童年留下了深刻的印象。

五年級燈的作文 篇2

你若要問我,我的心愛之物到底是什麼的話,我會毫不猶豫的說:“我的心愛之物是——檯燈。”

我的檯燈是一隻可愛的小貓。它穿着一件粉色的衣服,那圓圓的腦袋上長着兩個月牙般的小耳朵,那兩隻炯炯有神的小眼睛直溜溜的盯着前方。小小的嘴巴很討人喜愛,粉嫩嫩的小臉就像是偷偷用了媽媽化妝品似的,美極了。它那小小的身體上還有一個小按鈕,一按下去就會使整個房間充滿光明。

這個檯燈可有用了,它可幫我很多忙呢。記得有一次,我正在房間裏寫作業。突然,燈滅了,我大聲地問:“媽媽,燈怎麼沒電了,我還要寫作業呢。”媽媽告訴我:“孩子,停電了,我忘記買蠟燭了。”我心想:糟了,怎麼辦,現在附近的小賣鋪肯定已經關門了,如果沒寫完的話,明天肯定要挨批評了。我像只熱鍋上的螞蟻——團團轉。突然,我看見了我心愛的檯燈用它那兩隻炯炯有神的眼睛盯着我,好像在說:“小主人,我可以幫你啊,”對呀,我可以用檯燈呀,頓時,我就像抓住了救命稻草一樣拿起檯燈衝向作業。這次可多虧檯燈,要不然我明天肯定要捱罵了。

這就是我心愛的檯燈,它總能在我困難時幫助我。

五年級燈的作文 篇3

夜晚,天空像被塗了黑墨水似的,只有幾顆渺小的星星點綴着漆黑的天空。而這時,街邊的路燈開始了它的“工作”。

路燈不高,也就5米左右。但黑夜裏,有它就有光明,雖然它只能照亮一個角落。

它的燈是那種明亮的黃色,被它照亮的那一圈,也是黃色的。路燈的邊上,長着許多野花野草,它們並不高,也不能說壯,可是它們卻有一種讓我無法形容的活力。道路中間,偶爾會駛過一兩輛車子,發出“叭——叭——”的聲音。偶爾也會跑過幾只小狗,“汪汪汪”地狂吠着,似乎在比誰叫得更高呢。這也給靜寂的夜晚增添了幾分動態美。

在我們眼裏,路燈並不是什麼稀奇的東西,它不過是普普通通的燈罷了,從來沒有人駐足留意它,更沒有人去細心觀察過它,都認爲它給我們照明是理所當然的。這樣是沒錯,但它在“天街小雨潤如酥”的小雨天氣依然爲我們照明;在“千樹萬樹梨花開”的時候依然照亮角落。它就像蠟燭一樣,把光明帶給人間,不畏艱難險阻,這就是路燈的美,內在的美。

路燈的燈光漸漸昏暗了,這表示黎明即將到來。

清晨的蟬鳴與鳥啼交織在一起,形成了一首《夏季交響曲》。路燈旁的小草小花似乎都長高了一點,路燈讓它們認識了自己,也使自己認識了它們。

這時路燈只有一點點微弱的光了,遠處看,就像煙花一樣慢慢損耗。

現在,我再也不會輕視路燈了,它的美不在外表,而是內在的美麗。它就這樣高高立着,似乎在說着:“我的快樂就是爲人們照明。”

路燈完全暗了,它困了,它照亮了角落,但它累壞了自己。

五年級燈的作文 篇4

大家好,我是一盞又美麗又小巧玲瓏的小檯燈。我是由燈頂、燈罩、燈泡、燈柱、底座和插座組成的!

我的燈頂就像陀螺的陀尖一樣,一個圓圓的小圓點和兩層小小的圓形。也有人說我的燈頂像城堡的堡尖一樣。我的燈頂是由金屬製成的,你把手放上去摸一摸就會感到非常涼爽。

接下來,就是我的燈罩了!我的燈罩分爲裏外兩面。每當我給別人看我燈罩的時候,別人都會說我的燈罩就像一個倒立着的乳白色的玻璃碗。燈罩的外表上面是一條條長約5、6釐米的線條組成的。而燈罩的裏面卻跟外面大不相同,特別地光滑。

燈罩的裏面當然是照明的工具——燈泡!我的燈泡就像一個橢圓的小球一樣光滑。燈泡的裏面就是燈絲和燈芯了!據說,愛迪生可是實驗了3萬多種材料才找到了一種適合做燈絲的材料呢。

燈罩下面就是整個檯燈的支撐部分——燈柱!我的燈柱也是由金屬製成的哦!燈柱粗粗的,就像一個可愛的小胖子。燈柱上還寫着幾個字呢:MAX40W。你們問我什麼意思?我當然知道啊!就是功率爲40瓦。

燈柱下面就是底座,當然,也是大家最喜歡的地方了。我的底座是由小熊的一家組成的。你們看,有一隻小熊正在津津有味地讀着書,有一隻小熊在沙發上看書,看着看着居然睡着了,有兩隻小熊正在專心致志地玩自己的玩具呢!還有兩隻小熊正在喝下午茶呢!

在小熊家的門旁邊還有一條長1.2米的黑色的電線呢!電線頂端有兩個圓柱形、長約2釐米的突出部分,那就是插電的地方了!

現在,你們大家都已經認識我了吧!如果喜歡我的話,就來找我玩吧!

五年級燈的作文 篇5

理想是一盞明燈,爲我們的前進道路照出一片光芒與希望。擁有理想的人是幸福的,快樂的。不要說自己的理想太卑微,不夠遠大,不夠令人羨慕,但它總是你的目標,是你真心向往的啊。我們也許會因自己的理想遠大而自豪,因他人的理想卑微而冷嘲熱諷,但如果沒有這些看作卑微的行業,又怎能有這個世界呢?

實現理想的道路上也許會佈滿荊棘,刺痛我們的手腳;也許會有許多艱辛,會讓我們流下不少淚和汗。但我們還是一定要執著地走下去,因爲只有有了這些努力,我們的生活纔會更加豐富多彩,我們的理想也纔會更加光彩奪目。

樹立理想要符合自己的個性與愛好,這樣纔會使自己有足夠的動力衝向理想,實現理想。如果你根本不熱愛自己的理想,又怎會爲它執着努力呢!另外,理想不是件藝術品,被擺放着供人欣賞的。因此,我們絕不能以任何理由爲藉口擋住爲理想努力的道路。要從現在開始。腳踏實地地學習,爲理想做準備,執着努力,勇往直前,爲理想而奮鬥!

理想是盞燈,瞧!我們眼前的道路被照耀的多麼明亮,那條路上會有艱辛,會有坎坷,會有挫折和淚水。但我堅信自己不會爲此而畏縮,我會努力地、執着地,一直衝向終點!

五年級燈的作文 篇6

什麼叫做幸福?全家人一起吃飯時的情景,其樂融融,多麼溫馨啊!我要珍惜每次幸福。

一盤盤美味的菜陸續上了餐桌,撲鼻的香味陣陣飄來……一家人就差爸爸沒到了,哎,爲什麼相聚一次那麼難?當我失望時,門口出現了一個高大的爸爸,身上還穿着雨衣,頭上有幾粒汗珠,褲子上一片溼漉漉的痕跡,“我回來了。”爸爸的話中帶着疲憊,肯定是爲了我們奮不顧身的工作,提早回來和我們相聚。

媽媽上前爲爸爸褪下雨衣,拿毛巾爲爸爸擦汗;我和妹妹一人拿一隻拖鞋向爸爸跑去,細心地爲爸爸換上鞋。“吃飯吧,等會菜涼了。”媽媽發話了。“恩。”爸爸略帶輕鬆的說。我和妹妹開心的去盛飯,拿筷子。全家人坐在桌子旁吃飯,這不是幸福美滿的情景嗎?

難得一次團聚,得好好珍惜;“爸,吃點菜,減肥啊!”我夾了一片青菜,遞到爸爸碗裏。爸爸撫摸着頭,笑着說:“好孩子!”吃下碗裏的青菜。“老公辛苦了,吃點肉,葷素搭配,呵呵!”可愛的老媽爲爸爸夾了一塊紅燒,我和妹妹羨慕的小眼神直盯着爸爸。妹妹邪惡的說:“在我們面前秀恩愛啊!”鬨堂大笑!燈光下,一家人鬧着玩兒,開心的吃飯。這不是特別溫馨、令人羨慕的一幕呀?哦,還有我可愛的弟弟呢,嘰嘰喳喳的叫。

這就是我的家人,平凡,普通,溫暖幸福,一個避風的港灣。給予我無限的快樂與激情,讓我感動。我愛我的家庭,還有我可愛的家人們。怎麼樣,有沒有我們家有趣呢?嘿嘿,羨慕我了吧?

五年級燈的作文 篇7

燈,是每一個家庭都有的東西,可是人們不是很重視它。它可以讓黑暗的地方亮起來,使我們能夠看得清清楚楚。

一天晚上,我在做作業,我把燈打開了,一切都看得清清楚楚,還讓我感覺溫暖。我寫作業寫到10:00鍾,可它還默默地,無怨無悔爲我服務。

我們有一次去一個地方玩,天黑了,路上沒幾個人,一個大人用手電照亮了路,也照亮了我的心。我和朋友都十分感謝他,他爲我們點燃了一盞燈。我回到家中,望着一盞燈,我聯想到四川大地震的那些志願者,他們爲四川受難的人點燃了一盞盞燈。還想到了一個叔叔,他的錢十分少,但他把所有的錢都給了一個病人,他已毫無分文,他盡了自己的最大努力,把那“盞”燈開到最大。

燈,讓我一生受益,我長大後一定要做一個像燈一樣的人,要活得有意義,就要把自己的一生投入爲人民服務當中,這樣得到的快樂比受到別人的幫助更快樂。送人玫瑰手有餘香,幫助別人就等於幫助自己,而且要默默無聞,毫無怨言地爲人民服務。

五年級燈的作文 篇8

我是一臺臺燈,身體又瘦又高,全身是草綠色,我頭上有個玻璃罩,玻璃罩裏面有一個閃閃發光的東西,我的手上還拿着一個圓圓的小鬧鐘,有時候,我感到無聊,就會跟小鬧鐘說說話。我腳上有一個按鈕,只要一按,我的.頭就會發出燦爛的光芒。

我的作用可大了,我的小主人每天晚上寫作業的時候,我就會爲他放射出我的光芒,我希望他可以好好學習,我手上的小鬧鐘會發出聲音,每天早上小主人還在睡覺的時候,小鬧鐘就會說:“叮鈴鈴,7點了,7點了,小主人,該起牀了,該起牀了。”小主人如果還要睡覺的話,小鬧鐘就會一直這樣叫着,直到小主人起牀了,才肯停止。這樣的情景把我也逗笑了。

我已經陪了小主人四五年了,小主人在這些年裏,經常愛護着我,我在小主人的印象裏已經是最深的一個夥伴了吧。

有一次,主人的媽媽把我放到了一個黑暗的地方,我感到十分害怕,我想此時,我的小主人正在忙着找我,臉上看上去很焦急的樣子,最後,小主人在倉庫的廢舊桶裏找到了我,一把抱着我說:“我再也不讓你離開我了!”看着小主人滿是眼淚地臉,抱得我喘不過氣了,我感到非常溫暖。

小朋友們,你們一定要愛護自己的東西喲!

五年級燈的作文 篇9

每當到父親節。我記憶裏都會回想出以前跟爸爸生活的日子。有時說爸爸是我的指路明燈,是我學習的榜樣。在我的記憶裏,“爸爸”這個詞佔據了很大的空間,因爲爸爸您是我疲倦時的“沙發牀”,危險時的“保護牆”,迷惘時的“導航燈”。

一天晚上,我們一家三口正在看電視。我覺得不好看,就索性把腳下的小木板凳放在頭上拋來拋去地玩。爸爸您曾幾次告誡我說這太危險。可我根本就沒把您的話放在心上,繼續玩凳子。結果,爸爸的預料之中的事情還是發生了。木板凳砸到了腳上,趾甲碎了,血不停地往下流。我不敢看那地板上的血,只能以放聲大哭的方式來發誓我自己的痛苦。您抱起我邊往醫院趕邊安慰我:“格格,不用怕,沒事的,咱到醫院就沒事了!”趕到醫院時候您早已氣喘吁吁,滿身大汗了,可是您還是一遍又一遍地鼓勵我:“沒事的,堅強點。”那時我的眼淚在眼眶裏打轉,並不只是因爲腳痛,更是因爲您的愛啊!

爸爸您跟別人的爸爸不一樣,您有您自己的教育方式,不像別的同學的家長,忙着給自己的兒女施加壓力,給他們報文藝班、輔導班。您只是讓我學好我該學的感興趣的東西,好好做人就行了。您常常帶着我去公園玩,呼吸一些新鮮空氣,認識一些在老家沒見過的奇花異草。

爸爸您希望我做一個有良好品行的人。記得有一次在公交車上,一位老奶奶上車了,車子開得東倒西歪,您連忙讓位給她。我扯了扯您的衣服,小聲說:“算了吧,這兩個座位是我們等了好久纔等到的,還有那麼遠的路程,就這麼讓給她,太可惜了。”您沒有回答,只是微笑着把位子讓給了老奶奶。下車之後,你纔對我說:“老奶奶年紀大了,行動不方便,我們應該尊重老人,來保持我們應有的美德-----老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。

您給我的世界充滿了溫暖;您給我的世界充滿了歡笑;您給我的世界讓我保持了應有的美德。謝謝您,爸爸,謝謝您給了我這樣一個世界。

五年級燈的作文 篇10

看!那個紅色的小燈籠是我新手製作的。

家裏的抽屜裏有許多紅包,能不能變廢爲寶呢?“燈籠,對,就做個小燈籠吧!”我開心地叫道。

我準備了5個長紅包,兩根黃色的線,一條紅流蘇,一個訂書機。我先把長紅包四個角往裏折,折出四個小三角形,接着把一個紅包和另一個紅包的角合在一起。哇!兩個三角形不一樣大,這可怎麼辦呢?我想了想,突然,靈機一動,我可以先把紅包對摺,再把小三角形折到那條對摺好的線上,這樣,每個紅包的三角形都是一樣大的。

接着,我拿出訂書機,把合在一起的邊訂一個角。兩兩相訂,這樣,一個簡易的紅包燈就出來了,我小心翼翼地把它放在邊上。

然後,我拿出黃線,想把線穿進紅包裏去。可是沒有孔,線穿不過去。這時,媽媽提醒我:“你可以用打孔機在每個紅包兩頭的中間打上孔,這樣就可以把線穿進去了。”按媽媽的說法,果然,我順利地把線穿了過去。

最後,在紅包的下面掛上流蘇,一個漂亮的紅包燈就做成了,紅包燈彷彿在對我說:“小主人,謝謝你!”

今天的小製作讓我明白了:舊東西也可以廢物利用,大家可以用紅包做出更多的小製作。快快動起你的雙手吧!