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【熱門】五年級體育課作文四篇

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在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的五年級體育課作文4篇,歡迎大家分享。

【熱門】五年級體育課作文四篇

五年級體育課作文 篇1

今天的體育課,想想就覺得快樂。

一開始,裘老師讓我們慢跑操場一圈,嘿嘿,是由我們女生來帶跑,男生只要慢跑起來就健步如飛,更何況只有一圈呢,我們跑得很慢,被男生稱爲“龜速”。

接着是“站立體前屈”,由於操場上有點髒兮兮的,所以不便坐下來。我們把腳停止,像一把“長柱尺”,把手舉過頭頂,然後往下壓,挺了一會兒,就覺得很酸,膝蓋好像要彎下去了,這疼先是覺得膝蓋裏疼,然後蔓延到整雙腿,整雙腿已經麻掉了,後來已經沒有知覺了,正好,這樣就不怎麼疼了。不知不覺就兩分鐘了,裘老師說了聲停!我才慢慢地起來,頓時覺得渾身輕鬆,真舒服啊!

最後是仰臥起坐,一聽到這四個字,我起了一身雞皮疙瘩,這可是我的“逆天大短項”,我剛開始練的時候,一個也做不起來,連不抱頭也還是做不起來,但我依然相信我能行,我就一直練,練了好久,終於可以做到23個,可今天還是隻做了19個,哎,看來以後還得勤加練習啊!

走出校園,頓時覺得天好藍,好美啊。

五年級體育課作文 篇2

今兒上課間操,有人竊竊私語:“第三節是體育課!”聽了這句話,熱愛運動的我頓時興奮起來。

“叮鈴鈴……”上課了,同學們都急匆匆地跑出教室,到操場集中。體育老師遲遲沒有現身,大夥真是羣龍無首啊!跑的跑,跳的跳,喊的喊,說的說……簡直是一羣脫繮的野馬!

體育委員見此情形立刻把我這個紀律委員叫過來!我不敢怠慢,滿操場跑着召集亂成一團散沙似的同學,邊跑邊大聲喊:“510班的,站隊!510班的站隊!”

人終於都到齊了!這時體育老師變魔術似得出現在眼前。只見老師拿着兩根杆子放在兩邊,兩杆之間的距離是400米。老師高聲叫到:“這節課400米測試!”頓時,同學們都蒙了。400米比賽!我的心怦怦直跳,因爲對於跑步比賽我一點把握都沒有。可偏偏怕什麼來什麼,老師低頭掃着我們班的名單,叫到:“張起燁,任凱博,史書輝出列……”我們立馬像接到命令的士兵一樣,在起跑線站好,然後蹲下身,兩手撐地,目視前方,做好準備。此刻我的每個神經都繃得緊緊的,猶如一張被拉開的弓。

“預備——跑!”聽到命令的我們立刻箭一樣衝出起跑線。跑在第一位的是任凱博,第二位的'是我,史書輝在最後。我甩開雙臂奮力奔跑着,心想;只要超過任凱博,我就穩拿第一了。跑到中途時我沒費勁就超過了任凱博,跑在最前面。可是我小看史書輝了,他之所以沒跑到我們前面,是等最後才發力,跑到最後一圈時他突然加速,率先衝向終點,拿了第一。原來跑步也有竅門呀!

我雖然沒拿到第一,但得到了大家的加油鼓勵,我使勁了全身力氣得了第二!這節體育課我覺得很高興。

五年級體育課作文 篇3

小時候的我比較笨,到上小學時還依然分不清楚左邊右邊。後來,我知道了寫字時執筆的是右手。

可體育課排隊時老師喊“向右看齊”,我總是自然地向“左”看齊,因爲寫字永遠無法與排隊同時進行,手上沒有筆,我無法在短時間內搞清哪是左哪是右,爲此我很難過。

又有一次老師喊:“向右看齊!”我很沒信心地將頭轉了個方向,接着就聽到同學們笑起來,便知道自己又錯了。可這次我有個新發現:我轉過頭時,和左邊的同學正好面對面--他當然也在笑我,他笑的時候牙齒露了出來,一根韭菜赫然盤踞於他的牙縫。我馬上向老師指出了這一新情況:“老師,他沒刷牙!”於是大家開始看該同學的牙齒,忘掉了我向左看齊這件事。

我終於變聰明起來,不僅學會了向右看齊,還能熟練地“向左轉”、“向右轉”。這讓我高興了好一陣子,同時也有了心得:習慣不是天生的,它是訓練出來的。

再後來,我還明白了過馬路時應該先看左面,這大大降低了交通事故在我身上發生的概率。

但當習慣變爲規則之後,它就變得無趣了。自從學會了向右看齊後,我就不再知道站在我左邊的同學早餐吃過什麼了。同理,我看左邊馬路時,肯定錯過了右邊的風景。

幾米的一個經典都市叢林童話是這樣的:同住城市郊區一棟舊公寓大樓的一男一女,因爲出門時一個向左走,一個向右走,他們從不相遇……

你永遠都無法知道,你的習慣會讓你錯過什麼。偶爾來一次“向左看齊”吧。

五年級體育課作文 篇4

我們班的體育課 同學們的體育課一定上過了很多次,但是你觀察過自己班的體育課嗎?特別是活動時間的時候,是不是隻顧着自己玩呢?那麼,就讓我告訴你我們班上體育課時,自由活動時間大家都在幹什麼吧!

“解散——”英老師的“散”字還沒有說出口,操場上的同學們早已三五成羣,走的走,玩的玩,跑的跑了。

操場上最打眼的當然是那羣愛耍酷打籃球的男同學了。你瞧,那位同學來了個“三分球”後,不忘向其他同學擺個酷酷的pose,可惜大家已經在旁邊吐成一堆了。

再看看操場的那邊,一大羣同學手搭手,玩着一個最近很火的“拍手遊戲”。不過最好別走得太近了,因爲他們玩得太激烈了,溫度太高,走得太近,說不定會搞個爆炸頭回來。

再就是我們的女同胞門了。幾個膽子大的同學在捉蟲子(主要是學校的樹沒人管理,蟲子一大堆)嚇唬同學。還有一排同學手搭着大門,一臉苦瓜樣,這時往往是在抱怨某科作業太多啦,某某老師太嚴厲啦。所以就算是樂天的人一走過去,也不得不哀愁起來。

小操場上纔是女同學的天地。操場中間正玩着“瞎貓”遊戲,操場邊的一排體操課上用來壓腿的橫杆上又坐滿了聊天的同學,我們敬業的林主任又得從樓上跑下來警告大家。

這就是我們班上體育課時自由活動時間的情形,是不是很有趣呢?