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有關五年級蘋果的作文300字集合五篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的五年級蘋果的作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關五年級蘋果的作文300字集合五篇

五年級蘋果的作文300字 篇1

在所有的水果中,我最喜歡的是蘋果。

蘋果的身體圓圓的,穿着紅色的大衣,大的如兩個拳頭,小的如半個拳頭。咬開一口,就能看到淡黃色的果肉,吃起來甜甜的,甘甜的汁液流進了我的喉嚨裏,一直甜進了我的心裏。

蘋果的吃法很多,可以直接吃,還可以榨成果汁,還可以蒸着吃,也可以做成蘋果派和蘋果沙拉。

我對蘋果的鐘愛不僅是因爲吃法多,而且還有很高的營養價值。蘋果肉裏面含有豐富的水分,維生素以及大量的果糖,蘋果酸,這可是人體不可缺少的物質。

蘋果的種類也有很多。聽爸爸說,他們小時候只有在秋天才能吃到美味多汁的蘋果。隨着時代的發展,科學的進步,現在一年四季都可以品嚐到美味的蘋果。而蘋果的品種也有很多,像黃香蕉,紅富士紅星……它們不僅外觀誘人,讓人一看就垂涎三尺。

蘋果還有藥用價值,它可以抗癌,增強記憶力,有人說“一天一個蘋果,醫生遠離我”,而且蘋果也可以美容養顏的。

雖然蘋果雖然沒有芒果獨特的味道,也沒有香蕉的細膩香滑,也沒有桃子的美味,但我喜歡蘋果。

蘋果是一種大家都熟悉的水果。

五年級蘋果的作文300字 篇2

我叫蘋果,是五彩繽紛的水果王國裏的一位公民。雖然我不像水果國王——西瓜那麼大,也不像水果皇后——荔枝那麼甜美,更不像水果公主——葡萄那麼水靈。但我卻有我自己的獨特。

我的.顏色很多種,紅的,粉紅的,深紅的,青色的。我和蔬菜番茄很像,但我們不一樣:番茄的顏色只有兩種,我的比它多兩倍;我是長在樹上的,它是長在地上的;它只要一熟就會穿上紅色的外衣,直到被人吃了。我呢,我會先穿上粉紅色的外衣,時間長了,就穿上紅色的外衣,然後是深紅色的。我只要一熟,農民們就把我摘下來,農民的孩子會吃上一口,甜得臉都紅了。

我有五種種類,這五種都在我國,我們成了蘋果家庭。我生活在中國,是中國中營養水果之一。我們有維生素C,成了一種受歡迎的水果,還有個說:“一日一個蘋果,醫生遠離我”

我們在秋天豐收。一顆蘋果樹可以長100個左右的蘋果。被摘下來以後我最好放在冰箱裏。

如果不喜歡我們的話我們會變成青蘋果的——傷心了。

五年級蘋果的作文300字 篇3

靈寶有三大寶:蘋果、黃金、大棗,雖然這些人們都喜愛,但我最愛的還是靈寶的蘋果花。

清明節放假的第一天,靈寶第一屆“蘋果花節”在寺河山舉行,於是爸爸就帶着我前往寺河山,一路上,我都在想蘋果開花是什麼樣子的?結出來的蘋果甜不甜?寺河山的蘋果長什麼樣?這些問題困擾了我一路,讓我產生了許多奇怪的想法。

很快就到了,一下車,一股淡淡的清香就飄了過來,讓人饞涎欲滴,到了路邊,遙望着一片又一片的蘋果樹,地面上落了一層潔白的花瓣,就像鋪上了一層雪白色的地毯,走進去,就像進入了冰雪世界,風微微吹過,潔白色的花瓣,在空中舞蹈着。進入果園中心,景色更加美麗,白色的花瓣中間透露着淡黃色的花蕊,引來了一羣蜜蜂在花叢中採蜜。

漫步在果園中,微風輕輕吹過我的耳邊,一片片花瓣在空中旋轉着,輕輕地落在我身上,也落在了我的心間,讓我感到無比溫暖。

不知不覺,天色已晚,我們走出蘋果林時,我再一次回頭,摘下一朵潔白的蘋果花,放在鼻子前面,再次吮吸着那股淡淡的清香,我眼前彷彿出現了人們豐收時的場面和洋溢在臉上的喜悅。

雖然我離開了寺河山,但是蘋果花那淡雅的花瓣,那清新的香味永遠留在我的心裏……

五年級蘋果的作文300字 篇4

小朋友們,你們喜歡吃蘋果嗎?我最喜歡吃的水果就是蘋果。

蘋果和葡萄、香蕉、柑橘齊名,是世界四大水果之一,中國種蘋果的歷史已有三千年之久,蘋果的品種有三十多種,原產中國的就有26種之多,比較出名的有早熟的“黃魁”,一般6月就可以上市,有馳名中外的“紅香蕉”蘋果、黃色的“大金帥”蘋果,還有中熟的“紅玉”蘋果、晚熟的家品種“大國光”,大約要10月才能上市。

蘋果沒有成熟的時候,味道是酸酸的,表皮的顏色是綠綠的,成熟以後,表皮會變成黃色或紅色,味道也變甜了。

蘋果裏含有微量元素鋅,鋅可以促進大腦的發育,所以蘋果也叫“記憶之果”,俗話說:“一天一蘋果,醫生遠離我。”蘋果還含有丹寧酸,丹寧酸遇到空氣會氧化發黑,所以蘋果切開後不吃會變黑,如果要解決這個問題,只要把切開的蘋果泡在鹽水裏就可以了,當然,趕快吃光是最好的方法。

蘋果色、香、味俱全,是大衆喜愛的水果之一。我每天晚上都要吃一個蘋果。

五年級蘋果的作文300字 篇5

一天下午,媽媽讓我做課時金練,我發現我有一道題不會寫就去問媽媽。

題目是:媽媽從街上買了一籃蘋果,她分給了王大娘二分之一。路過姥姥家,又將餘下的蘋果留下了二分之一給姥姥。回到家的時候,將此時籃子中二分之一的蘋果給了小華,餘下的二分之一給了麗麗。這時媽媽籃子裏只剩下一個蘋果了。

問:媽媽一共買了多少蘋果?

媽媽聽我讀完之後對我說:“你仔細看看這道題你會不會。”

我聽課媽媽的話,一個一個字仔細看,還是不知道怎麼寫,只好硬着頭皮再去問媽媽。

媽媽說:“我給你點提示吧。這類問題倒過來思考很容易解決的。籃子裏只剩一個蘋果,那是分給麗麗後餘下的,那分給麗麗前應該有兩個蘋果。這兩個蘋果又是分給小華之後的,那分給小華前……”

我搶着說:“四個蘋果是分給姥姥餘下的,那給姥姥前有八個蘋果。八個蘋果是分給王大娘後餘下的,那媽媽一共買了十六的蘋果。”

在媽媽的幫助下我終於解決了這道我心目中的難題。