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實用的五年級創新作文四篇

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在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的五年級創新作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的五年級創新作文四篇

五年級創新作文 篇1

創新是大海上的一葉方舟,嶄新的風帆揚起一片新的源泉,創新是綠蔭草地裏的一朵紅花,嫣紅的花蕾綻放一抹新的希望,創新是漫天烏雲中的一縷陽光,給人們捎去智慧的曙光。

如果生活沒有創新,那麼我們可能還是像原始人一樣過着茹毛飲血的生活。我們不會用上電燈,把黑夜照亮;我們不會使用電話,手機視頻,微信,讓人類的溝通更加快捷方便;我們不會開上汽車,坐上飛機去自己想去的地方,滿世界遊玩;我們不會坐在家中使用互聯網就可以看到大千世界。真正做到“秀才不出門,盡知天下事”。因爲有了創新,我們才擁有現在的豐富多彩的生活,因爲有了人類不斷超越前輩,不斷創新,我們的社會才能如此的日新月異。

作爲一名小學生,我更應學會創新。多角度的思考問題,另闢蹊徑纔會有新的發現,新的收穫,我們才能懂得更多。因爲國家的未來是掌握在我們這一代手中了。如果我們沒有創新,國家只會越來越衰弱,只有我們創新了,國家就會越來越富強。

李可染說過:“踩着前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍”。是呀,總是吃老本,總是走前人走過的路,你只能停步不前。因此,創新吧,朋友!只有創新,中國纔可能是一隻怒吼的雄獅。

五年級創新作文 篇2

創新有三層涵義,一是拋開舊的,創造新的;二是在現有的基礎上改進創新;三是指創造性、新意。

沒有走不通的路,只有不敢走的人。要想推動歷史的車輪前進,創新是我們必不可少的動力,我們的社會需要勇於開拓新道路的智者。

李可染曾經說過:“踩着別人的腳印前進,最佳結果也只能是亞軍”。正如李可染所言,我們許多人在前進的道路中,無論工作還是生活,都在一遍一遍的重複自己,認爲安樂就行,沒有必要去嘗試新的道路,沿着前人的道路跟隨就行。還有一部分人即使看見了創新的道路,卻不敢去嘗試,不敢出發。

什麼原因造成了這種結果呢?我認爲有兩種:一是我們缺少勇氣,認爲創新的道路中充滿艱辛,自己首先就打了退堂鼓。二是害怕旁人的閒言碎語,即使出發了,最後的結果也是回到原點。實際上我們要想創新,就要有吃螃蟹的精神,你的勇氣加上你的毅力,說不定會讓你走出一條康莊大道。

戰國時期,秦穆公即位,這位年輕的國君決心改變秦國的落後面貌,啓用了商鞅進行變法。在商鞅的主持下,秦國頒佈了一系列新的法律,整個面貌煥然一新,秦國也一躍成爲戰國時期首屈一指的強國,爲以後秦始皇統一中國奠定了強大的基礎。

阿里巴巴的馬雲同樣是創新的典範。互聯網經濟在最開始的時候還是一片荒漠,但那時的馬雲卻敏銳的察覺到了它的光明前景。儘管那時他很窮,但他爲了融資,挨家挨戶去求人,不知受了多少人的冷眼,多少人的嘲諷,卻始終不放棄,這纔有了我們今天聞名遐邇的淘寶網。這件事情給我們的啓示就是:不管多少人嘲笑你、諷刺你,我們更應該鼓起勇氣,用實際行動證明你是正確的。當然,創新的道路上必然有很多的艱辛,但只要你心懷信念,就一定能開闢出一條金光大道。

“走自己的路,讓別人去說吧”,你準備好了嗎?

五年級創新作文 篇3

夢想是遠在天邊而近在眼前的。夢想,如果你不斷創新,並執着追求,就會觸手可及;如果你對自己的夢想置之不理,那就會遙不可及。

夢想,可能會隨着自己的年齡,而不斷地創新,變得更加新穎。

小的時候,我很貪吃。看到別人吃東西就垂涎三尺。於是,我有了第一個夢想,就是當一個小賣部的老闆。小賣部的老闆多好啊!每天都能無憂無慮,優哉遊哉的吃零食。有一輩子也享受不完的食物。直到現在,我每當我想起,都會美美的笑一笑。

隨着年齡的增長,我上了小學,看到“有權有勢”的老師,我不禁嚮往起來,如果能當一名老師多好哇!又可以隨意批評同學,又有淵博的知識,真是十全十美的職業。

到了中年級,我才真正懂得了老師。正如一句話“老師是辛勤的園丁”,培育着我們這羣祖國的花朵。有時老師累得嗓子沙啞、精神疲憊,可不知事的學生們有時卻不體諒老師,還惹老師大發雷霆。雖然老師有這麼多不如意,但我當時還是希望當一名老師,我正是被老師那無私奉獻的精神所感動。

現在,我是一名平凡的六年級學生,我在心裏立下一個宏偉的夢想:在我長大後,希望自己能到國外發展。這並不是背國叛民,而是我想多學習國外先進科技,回國效力。

在我立下這個夢想後,我就暗暗地下定決心:一定要發奮學習,更早一步、更順利地實現我的夢想。

夢想,可能是會不斷創新的,隨着夢想的一次次變化,會更加遠大。一旦決定自己的夢想後,一定要努力、發奮地去實現,去執着追求。不能受小小的挫折而退縮、放棄。

夢想,是遠在天邊而近在眼前的,我們應該現在就立下一個小小的夢想,再不斷創新,變得越來越宏偉。再加上堅持實現了夢想,那成功就觸手可及。

五年級創新作文 篇4

在新學期的校本課中,我在衆多的'科目中選了電子雜誌,這也是我這個對電腦一竅不通的白板中學習和創新之路的開始。

我剛接觸電子雜誌的時候,對這個軟件還不瞭解,可以說不知道,沒聽過來形容。但是慢慢接觸到這個軟件後,發現這是一個非常有趣的軟件,並且在老師的指導下我還嘗試做了電子雜誌。這個軟件讓我開拓自己的視野,更富有想象裏,而且還讓我學習到了新的知識。

在學習這門課程的半年後我開始製作自己的雜誌,採用創新的的方法,製作一本與衆不同的電子雜誌。我做的雜誌的名字是《貝爾.格里爾斯》,他是一名荒野求生節目做這本雜誌採用的是組合模板,視頻,動畫插入,插圖等方法。把組合模板中的圖片刪掉,改成自己的圖片,再配上相應的文字,一張版面就大功告成了。

當然,也有一定的問題,比如,字體的問題。選擇字號只能挑選電腦上已經保存過得字號,不能根據自己的需求選擇字號。

互聯網時代是一個科技,創新的時代。當你學會運用它時,你會覺得它非常的有趣,生動。當你不會運用它時,你會覺得它非常的無趣,枯燥,乏味。

朗加明在《創新的奧祕》中說到,對於創新來說,方法就是新的世界,最重要的不是知識,而是思路。只有思路明確了,才能創新,創作出更完美的作品。